根據《盈江縣關于2015年春季教師資格認定工作公告》相關要求，現將盈江縣2015年春季教師資格認定教育教學能力測試工作有關事項公告如下：
一、測試地點：盈江縣教育局教育科研中心。
二、時間安排：2015年5月29日下午16:00報到并抽取說課順序；2015年5月30日上午7:30抽取說課課題，8:30開始教育教學能力測試。
三、測試辦法
1.教育教學能力測評采用專家測評法。
2.采取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課（或活動設計）、回答規定問題、說課、必要的答辯（或動作演示）等環節進行測評。
3.測評程序
⑴抽取課題。按順序號每隔15分鐘依次抽取說課課題。
⑵備課。課題確定后，由工作人員引領至備課室備課，備課時間為60分鐘。
⑶面試說課。說課時間為15分鐘；回答規定問題時間為5分鐘 。
4.教育教學能力測試評分辦法：⑴采取測試結束后專家當堂評分，當天公示考生成績，不得更改考生成績。⑵面試成績與說課成績均在60分以上（含60分）方能定為合格。
四、面試說課教材版本和評分標準
㈠面試說課教材版本
| 學段 | 測試科目 | 測試教材版本 | ||||
| 審定 | 編著 | 教科書 | 出版社 | 年級 | ||
| 幼兒園 | 語言 | 云南省中小學教材審定委員會審定 | 云南省教育科學研究所 | 大班幼兒智慧活動課程 | 浙江教育出版社 | 大班 |
| 小學 | 語文 | 全國中小學教材審定委員會2002年初審通過 | 課程教材研究所 小學語文課程教材研究開發中心 | 義務教育課程標準實驗教科書 | 人民教育出版社 | 三年級下冊 |
| 數學 | 教育部 | 人民教育出版社 課程教材研究所 小學數學課程教材研究開發中心 | 義務教育教科書 | 人民教育出版社 | 三年級上冊 | |
| 初級中學 | 語文 | 全國中小學教材審定委員會2001年初審通過 | 課程教材研究所 中學語文課程教材研究開發中心 | 義務教育課程標準實驗教科書 | 人民教育出版社 | 八年級下冊 |
| 數學 | 教育部2012 | 人民教育出版社 課程教材研究所 中學數學課程教材研究開發中心 | 義務教育教科書 | 人民教育出版社 | 七年級下冊 | |
| 英語 | 教育部2013 | 北京市仁愛教育研究所 | 義務教育教科書 | 科學普及出版社 | 八年級下冊 | |
| 思想品德 | 全國中小學教材審定委員會2004年初審通過 | 課程教材研究所 思想品德課程教材研究開發中心 | 義務教育課程標準實驗教科書 | 人民教育出版社 | 八年級上冊 | |
| 中國歷史 | 全國中小學教材審定委員會2003年初審通過 | 中華書局中學歷史教材編委會 | 義務教育課程標準實驗教科書 | 中華書局 | 八年級下冊 | |
| 高級中學 | 數學 | 全國中小學教材審定委員會2004年初審通過 | 人民出版社 課程教材研究所 中學數學課程教材研究開發中心 | 普通高中課程標準實驗教科書 | 人民出版社 | 必修‚ |
㈡各學段面試說課評分標準
1.中等職業學校、中小學教師資格認定教育教學能力測評標準。
| 測評方式 | 測評項目 | 測評指標 | 分值 |
| 面試 | 儀表儀態，語言表達 | 儀表儀態，口頭表達能力 | 60 |
| 教育觀念，解決實際問題的能力 | 學生觀、教育價值觀、職業道德觀，處理突發事件和一般事件的能力 | 40 | |
| 說課 | 教學設計，教學能力，教學基本素養，教學思想 | 教材分析及教學目標、內容設計 | 30 |
| 教學方法、手段及過程設計 | 30 | ||
| 教學基本素養 | 20 | ||
| 教學思想 | 20 |
2.幼兒園教師資格認定教育教學能力測評標準
| 測評方式 | 測評項目 | 測評指標 | 分值 |
| 面試 | 儀表儀態,語言表達，技能技巧 | 儀表儀態，口頭表達能力，技能技巧 | 60 |
| 教育觀念，解決實際問題的能力 | 兒童觀、教育價值觀、職業道德觀，處理突發事件和一般事件的能力 | 40 | |
| 說課 | 教育活動設計，指導能力，教育教學基本素養，教育思想 | 教育活動目標及內容設計 | 30 |
| 教育方式、方法設計 | 30 | ||
| 教育活動設計及教育思想 | 20 | ||
| 教學基本素養 | 20 |
五、測試紀律要求
1.被測評人員須持身份證參加測試。
2.測試過程中考生應服從考點的統一安排，明確測試的有關程序，要自覺遵守測試紀律。
3.被測評人員必須使用普通話進行說課。
4.測評開始15分鐘后不到場者，視為自動放棄處理。
5.其他未盡事宜，參照國家高考、中考的有關規定執行。
盈江縣教育局
2015年5月25日
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