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機械設計制造及其自動化專業

培養目標及方向

本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

業務培養要求

本專業學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力，具體如下：

學制四年，工學學士學位；

具有計算機的基礎應用能力；

具有基礎機械加工的能力；

具有數控加工的基本能力；

具有對機床進行安裝、調試、使用、維護和管理的能力；

具有對機械加工工藝進行分析、研究和局部設計的能力；

具有機床電氣控制技術的應用、分析、改造能力。

畢業后可從事的業務范圍

根據中國歷年機械設計制造及其自動化專業畢業生就業率高達92%，能夠達到這樣的就業率，主要原因是，它是以培養現代機械工程師為目的的專業，也是我國高校開設的最久的專業之一。無論一個社會的文明發展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質生活用品供應的基本保障。

專業畢業生去向分布最為集中的去向分別是“國有小型企業”“國有大中型企業”、“民營大中型企業”、“外資大中型企業”、“事業單位”。

機械設計與制造加工工藝規程的編制與實施工作；

機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作；

工藝工裝的設計、制造工作；

從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作；

機械CAD/CAM技術的應用工作；

機械設計與制造的現場技術管理工作；

機電產品的銷售和服務工作。

鉗工、車工或電工的初級技能；

編制、實施機械設計與制造工藝規程；

使用、保養、維修、管理機電設備；

選用、設計制造、調試工藝工裝；

操作數控機床、加工中心等高智能設備；

機械設計與制造生產現場技術管理；

應用機械CAD/CAM；

應用計算機處理文字、圖表、數據和信息，設計機械和電氣圖樣，編制數控加工程序。

車輛工程

培養方向

學制四年，工學學士學位

基本技能：具備車輛工程方面堅實的基礎理論、系統的專門知識與應用能力，熟練掌握車輛的設計原理、設計方法、制造技術、控制技術、試驗技術、性能分析等方面的理論知識和基本技能以及相關的機械、電子技術、計算機應用、管理營銷等方面的基本知識，具備能在車輛工程領域內從事車輛的理論研究、汽車產品開發、汽車設計、汽車制造、汽車營銷、汽車維修、汽車生產管理等方面工作的專業能力

汽車檢測方向：具有現代汽車結構和工作原理方面的專業知識； 具有扎實的汽車性能評價與檢測、使用、診斷與維護等方面的專業能力

汽車模具設計方向：具有現代汽車結構和汽車工藝方面的專業知識；具有較高的汽車模具設計、工藝制造等方面的專業能力

汽車服務方向：具有現代汽車結構原理與汽車營銷服務等方面的專業知識；具有扎實的汽車營銷、汽車售后服務與管理等方面的專業能力

畢業后可從事的業務范圍

主要就業地域集中在省會合肥、上海、武漢、蕪湖、廣州、長春、南京等地；

汽車檢測方向：汽車質量檢驗師、汽車標定工程師、汽車維修工程師等；

汽車模具設計方向：汽車設計工程師、汽車工藝師等；

汽車服務方向：汽車銷售人員、汽車售后服務人員、汽車保險人員等。

材料成型及控制工程專業

培養方向

學制四年，工學學士學位；

基本技能：具有本專業必需的工程制圖、計算、文獻檢索等基本技能；應具備基本的工程實踐能力、獨立工作能力、創新能力；有分析問題和解決問題能力、收集、處理和使用信息能力、獲取新知識能力；具有語言文字表達能力及團結協作和社會活動能力；具有對成型設備應用、維修的能力；具有使用計算機繪制二維（三維）圖形的能力。

鑄造方向：具備鑄造工藝的編制與實施的基本能力；具備鑄造工裝的設計與制造的基本能力；具備材料檢驗及管理的基本能力；具備運用所學知識，分析、解決鑄造車間現場技術問題的能力。

焊接方向：具有焊接工藝編制與實施的基本能力；具備焊接材料、組織及性能檢驗及管理的基本能力；具備運用所學知識，分析、解決焊接車間現場技術問題的能力。

模具設計方向：具備材料科學與加工技術、材料性能檢測與組織結構分析的能力；沖壓成型工藝分析與方案制定、沖壓成型設備選擇與模具設計；鍛造成型工藝分析與方案制定、鍛造設備選擇與模具設計；模具設計選材與失效分析；模具成本核算與生產管理。

畢業后可從事的業務范圍

主要就業地域集中在省會合肥、蕪湖、廣東、山東、上海等地；

鑄造方向：主要在鑄造、冶金行業從事鑄造新工藝的設計、造型新材料研究與設計、材料組織與性能檢驗及現場管理等工作。

焊接方向：主要在船舶、機械、電子、化工及國防工業等領域從事焊接技術與工程方面的試驗研究、開發設計、運行管理和經營銷售等方面工作。

模具設計方向：適合在模具設計與制造相關企業從事冷沖模、鍛造模等模具的設計與制造；沖壓與鍛造設備的安裝、使用、維護以及模具生產控制、技術管理等工作。

測控技術與儀器專業

培養方向

學制四年，工學學士學位；

至少獲得中、高級計算機輔助技術應用工程師證書、電子線路設計輔助技術應用工程師證書、數控操作技能工程師等就業證書中之一項；

基本技能：掌握光機電一體化、信號測試技術、智能系統設計等領域的基本應用知識和儀器基本操作技能，勝任日常工業應用領域工作需要，如傳感器的選型、不同物理量的信號采集、數據處理、圖表生成等，對精密機械和儀器儀表的結構設計、性能改良、參數選型也具備一定的工程應用技能。

工業機器人專業方向：對專業課程（測試信號與處理技術、電機與控制、Introduction to Robotics、工業機器人應用系統設計、測試與傳感器應用、機器人技術、組態軟件、可編程控制器與變頻器實訓、機器人示教編程、工業機器手裝配技術）的學習，掌握基本的機器人硬件和軟件編程方法，了解并掌握機器人的結構、工作原理、軟件編程、系統設計、現場安裝及調試維護的基本操作應用技能。

精密儀器儀表專業方向：對專業基礎課程（電機與控制自動檢測模塊、精密儀器設計理論、智能儀器設計基礎、測控系統設計和量值傳遞系統、精密測量技術、光電檢測技術、三坐標測量技術、量值傳遞系統、CCD應用技術、可靠性工程技術、優化技術及應用等）交叉學科相互的學習，了解并掌握儀器儀表的基本的產品研制過程，具有工藝開發、裝備設計、技術改造、質量控制、計量測試、新裝置建設、項目規劃、工程可行性分析等綜合能力。隨著儀器儀表領域的技術發展，掌握新型傳感器的研究方法及相關微系統測量控制儀器儀表及制造等應用技術。

光機電一體化專業方向：對專業基礎理論課程（力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械制造基礎、光電技術基礎、自動化基礎機械原理、機械設計、電路分析基礎、電子技術、微機原理及接口技術、控制理論、互換性與技術測量基礎、現場總線、嵌入式系統等）學習，具備本專業應有的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能，掌握機、電、計算機等方面的基礎知識和必備技能，在電子技術、微機（包括單片機）及其接口技術方面有較強的軟、硬件開發應用能力，并能夠獨立進行微型智能化產品的開發。

畢業后可從事的業務范圍

主要就業地域集中在省會合肥、蕪湖、南京、上海、廣州、北京等機械行業、制造行業、電子信息行業及研究所等；

工業機器人專業方向：工業機器人技術是一門機電一體化技術的智能化的高端應用技術，在當前勞動力成本不斷上升及用工短缺的形勢下，機器人的大規模應用及推廣勢在必行，掌握并能運用機器人技術的技能人才將有廣闊的發展空間。畢業生可在通用機電一體化及機器人應用技術行業，從事自動化生產設備與工業機器人的安裝、調試、維護、設計、編程、改造和技術支持等以及相關研究所工作。

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