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培養目標
護理專業培養具有臨床護理技術領域和社區護理技術領域所需的基礎知識，掌握護理專業的專業知識和技能，能夠運用所學知識和技能在各級各類醫院及社區衛生服務機構護理崗位從事護理工作，具有良好的職業道德、人文素養、實踐能力和創新精神的高端技能型護理人才。
主要課程設置
護理禮儀與人文修養、護理心理、護用解剖、護用藥理、護理概論、基礎護理技術、健康評估、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、崗位職業能力綜合訓練及專業方向課等。
辦學條件和特色
我校護理專業是“全國護理專業緊缺人才培訓基地”，“中國職業技術研究會衛生專業委員會護理專業教育研究會副理事長單位”，“全國醫學會護理教育分會理事單位”是學校最具特色的重點專業。開辦歷史悠久，師資力量雄厚，辦學條件優越。校內建有1.5萬平方米、設備總值達3千余萬元的現代化高仿真實訓中心，設有模擬治療室、護士站、搶救室、ICU病房、內科病房、外科病房、手術室等實訓室；校外擁有聯系密切、穩定的60所校外實習基地，其中包括京、津、滬、粵等地28所實習帶就業基地，充分滿足學生實訓、教學見習和臨床實習的需要。長期以來，專業遵循“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學方針,形成了“三方合作、四共切入、三階遞進、雙證融通”的人才培養模式。與行業、醫院共同制定培養方案，開發專業課程，建設實訓基地，打造雙師團隊；開展由基本技術訓練、專項技能訓練與崗位綜合技術訓練三階段遞進式人才培養，整個培養過程體現了工學交替的特點，將所學知識與就業崗位緊密結合，融入醫院文化，滿足崗位要求，真正實現零距離對接。近年，學校與中國人民解放軍醫院（北京301醫院）、滄州市人民醫院等單位簽定了訂單培養協議，成立“訂單班”，形成了“入學、培養、就業”直通車。
教學團隊
專業教學團隊是一支結構合理、德技雙馨的隊伍?，F有專、兼職教師259人，其中專任教師119人，碩士研究生34人，在讀碩士56人，高級職稱106人，雙師素質教師98人，專業帶頭人3人。專任教師在國家、省、市級10余個學術團體任職。
教學科研成果及獲得榮譽
近年來，教學團隊累計發表論文200余篇，其中核心期刊178篇；主/參編全國規劃教材52部；主研省、市級課題48項。獲河北省優秀教育科研、教學成果一、二、三等獎10項、滄州市科技進步獎13項，滄州市教學成果獎20項。建設有《護理學基礎》、《護用解剖》2門省級精品課，7門校級精品課。在2006、2008、2009年參加的國家教育部舉辦的全國護理技能大賽中，我們專業代表隊均取得了第一名的驕人成績；在歷年河北省高等醫學院校護理專業臨床技能考核中，連續六年獲得優秀和團體總分第一的好成績。
就業前景
隨著我國醫療條件的提高和社區醫療機構的普及，護理專門人才嚴重匱乏。我校應屆畢業生在國家護士執業資格考試中，通過率均達98%以上，為學生就業奠定了良好的基礎。本專業學生當年就業率100%，在中國人民解放軍總醫院、北京空軍總醫院、北京軍區總醫院、廣州軍區總醫院，天津第一中心醫院等28所實習帶就業醫院中留用率在95%以上，每年有1000余名學生在京、津、粵等地三甲醫院就業。用人單位對畢業生認可度高，取得了良好的社會聲譽。關 閉
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