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面試主要考察與測試考生從事小學教師職業所需的基本素質和發展潛能，包括儀容舉止、五官四肢、語言表達、音樂/舞蹈素質、動作協調、特長展示六項。面試成績滿分為100分。
（一）儀容舉止（10分）
測試內容：儀容舉止、形象氣質
著裝符合中學生身份，儀容端莊大方，舉止文明，形象氣質好。
（二）五官四肢（10分）
測試內容：五官四肢、身高體形
考生相貌端正，面部無明顯疤痕，無身體殘疾，男生身高在155cm及以上，女生身高在150cm及以上。
考生身體殘疾，四肢有缺陷；行走步態跛行，脊柱側彎，駝背；面部畸形，或有3x3cm2及以上的疤、麻、血管瘤、白癜風、黑色素痣等為面試不合格，不能繼續參加其他項目內容的面試。
（三）語言表達（20分）
測試內容：自我介紹、朗讀文章、現場抽簽問答
普通話較好，聲音宏亮，咬字吐詞清晰，朗讀流利，聲情并茂；談話表達得體，思維清晰。口齒不清、發音障礙、聽力障礙、口吃等現象為面試不合格，不能繼續參加其他項目內容的面試。
（四）音樂/舞蹈素質（20分）
測試內容：
1.音樂素質：
(1)演唱大調音階；
(2)聽琴用唱名或“la”模唱;
(3)模擊2—4小節節奏。
2.舞蹈素質：
（1）身體的軟度、開度測試：肩部的開度（拉肩）；腿部的軟度（直膝抬腿的高度）；跪地向后彎腰，雙手撐地。
（2）彈跳力測試：并腳連續向上小跳5—8次。
（3）動作模仿測試：一個八拍至兩個八拍，一至三個動作的模仿。
(五)動作協調（20分）
測試內容：
（1）做一節廣播體操（自選），自己喊口令；
（2）行進間高抬腿跑；
（3）交叉步跑。
(六)特長展示（20分）
測試內容：聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、演講、主持、表演體育技能等，考生自選一項進行展示（所需器材自備）。
有一定的專業素養和水平，具有發展的潛質。
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