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崗位編號 | 招聘單位 | 崗位名稱 | 崗位類別 | 人數 | 專業要求 | 學歷 | 學位 | 其它資格條件 | 招聘對象 | 其他說明 |
01 | 文學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 比較文學與世界文學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
02 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 文藝學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
03 | 語言科學學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 語言學及應用語言學、中國少數民族語言文學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
04 | 歷史文化與旅游學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 中國古代史、中國近現代史 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
05 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 考古學、文化產業管理 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
06 | 法律與公共事務學部 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 馬克思主義理論、科學社會主義與國際共產主義運動 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
07 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 公共管理、政治學理論、社會學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
08 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 法學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
09 | 外國語學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 英語語言文學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
10 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 日語、俄語、西班牙語語言文學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
11 | 教育學部 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 學前教育學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
12 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 教育技術學、高等教育學、應用心理學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
13 | 教師 | 專業技術崗位 | 2 | 課程與教學論 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
14 | 數學與統計學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 數學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
15 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 概率論與數理統計 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
16 | 物理與電子工程 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 物理學 | 研究生 | 博士 | 以第一作者在本專業sci一區發表論文至少1篇或二區發表論文至少2篇 | 不限 | 引進高層次人才 |
17 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 電路與系統、通信與信息系統 | 研究生 | 博士 | 以第一作者在本專業sci一區發表論文至少1篇或二區發表論文至少2篇 | 不限 | 引進高層次人才 | |
18 | 化學化工學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 無機化學、分析化學 | 研究生 | 博士 | 以第一作者在本專業sci一區發表論文至少1篇或二區發表論文至少2篇 | 不限 | 引進高層次人才 |
19 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 有機化學 | 研究生 | 博士 | 以第一作者在本專業sci一區發表論文至少1篇或二區發表論文至少2篇 | 不限 | 引進高層次人才 | |
20 | 教師 | 專業技術崗位 | 2 | 物理化學 | 研究生 | 博士 | 以第一作者在本專業sci一區發表論文至少1篇或二區發表論文至少2篇 | 不限 | 引進高層次人才 | |
21 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 化學工程與技術、制藥工程、環境科學與工程 | 研究生 | 博士 | 以第一作者在本專業sci一區發表論文至少1篇或二區發表論文至少2篇 | 不限 | 引進高層次人才 | |
22 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 能源化學 | 研究生 | 博士 | 以第一作者在本專業sci一區發表論文至少1篇或二區發表論文至少2篇 | 不限 | 引進高層次人才 | |
23 | 生命科學學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 生物學 | 研究生 | 博士 | 以第一作者在本專業sci一區發表論文至少1篇或二區發表論文至少2篇 | 不限 | 引進高層次人才 |
24 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 藥學 | 研究生 | 博士 | 以第一作者在本專業sci一區發表論文至少1篇或二區發表論文至少2篇 | 不限 | 引進高層次人才 | |
25 | 江蘇省藥用植物生物技術重點實驗室 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 生物學 | 研究生 | 博士 | 以第一作者在本專業sci一區發表論文至少1篇或二區發表論文至少2篇 | 不限 | 引進高層次人才 |
26 | 城建學部 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 土地資源管理、大地測量學與測量工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
27 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | ★土木工程、★建筑學、城鄉規劃、風景園林 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
28 | 教師 | 專業技術崗位 | 2 | 自然地理學、人文地理學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
29 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 道路與鐵道工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
30 | 體育學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 體育學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
31 | 音樂學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 音樂學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
32 | 美術學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 美術學、視覺傳達設計、環境設計 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
33 | 傳媒與影視學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 動畫或新媒體藝術 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
34 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 廣播電視藝術學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
35 | 商學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 西方經濟學、世界經濟 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
36 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 國際貿易學、金融學、電子商務 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
37 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 管理科學與工程、會計學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
38 | 中俄學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 俄語語言文學 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
39 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 金融學、機械工程、電路與系統、光學工程 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
40 | 計算機科學與技術學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 計算機科學與技術 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
41 | 電氣工程及自動化學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | ★道路與鐵道工程或交通信息工程及控制 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
42 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | 電氣工程、儀器科學與技術、控制科學與技術 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | ||
43 | 機電工程學院 | 教師 | 專業技術崗位 | 1 | ★車輛工程、★工業設計 | 研究生 | 博士 | 不限 | 引進高層次人才 | |
合計 | 46 | |||||||||
備注:1.本次招聘學科專業名稱參照《江蘇省公務員招錄考試專業參考目錄(2012)》、《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄(1997年頒布)》執行。2.★為緊缺專業 |
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