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一、專業培養目標和培養要求

（一）培養目標

自動化專業培養學生具有控制理論、過程控制與自動化儀表、檢測技術、電工電子技術、計算機技術與應用、軟件開發等較寬廣的專業知識和工程技術基礎。本專業緊密圍繞浙江省企業和社會發展對自動化專業人才的需求，根據自動化技術研發和工程應用工作能力的要求，培養高級應用型技術人才。自動化學院培養的畢業生對計算機、自動控制、儀器儀表、信息處理等領域具有很強的適應性，受到了社會的普遍歡迎。

（二）就業方向

本專業畢業生適應性強、就業面寬泛、就業率高，近年來就業率保持在95%以上。畢業學生能夠掌握各類儀器儀表設備、計算機控制系統的設計及應用能力。近幾年，本專業畢業生就業主要面向各類企事業的儀表與自動化的需求，在工業自動化、電氣與電子技術、樓宇自動化、智能交通、計算機應用、網絡與通訊等領域中，從事技（研究與設計）、工（生產組織）、貿（營銷與服務）、管（技術管理）等諸多崗位就業，包括新型高科技公司，以及傳統工業企事業等。例如浙江浙能集團、浙江中控工程公司、浙江?？低暪?、杭港地鐵公司等。

（三）專業優勢

杭州電子科技大學自動化學院具有一個浙江省重中之重學科（控制科學與工程），一個博士點（自動化），一個一級學科碩士點（控制科學與工程），有利于學生的進一步考研和深造。本專業師資力量雄厚，目前在編教師80%以上具有博士學位，60%具有副教授及以上職稱。本專業配備高端的工業儀器設備、訓練有素的指導教師、籌劃合理的實踐項目，使學生受到較好的工程實踐訓練，全面提升動手能力、創新能力和工程能力。

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