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關于做好2015年技工院校教師中級專業技術資格評審和高級(副高)專業技術資格推薦工作的通知
各技工院校:
根據《浙江省人力資源和社會保障廳關于做好2015年全省技工院校教師高級(副高)專業技術資格評審工作的通知》(浙人社辦發〔2015〕52號)和金華市職改辦《關于金華市2015年度專業技術資格評審計劃的通知》(金市職改辦字〔2015〕17號)精神,現將我市技工院校教師中級專業技術資格評審和高級(副高)專業技術資格推薦工作的有關事項通知如下:
一、評審范圍、對象
各技工院校符合任職條件規定的申報中、高級專業技術資格的在職教師。
二、任職條件及學歷資歷要求
(一)任職基本條件
1.文化、技術理論課教師的任職條件。
講師:
(1)大學專科畢業以上,擔任助理講師職務四年以上,能擔任培訓教員的工作;
(2)能勝任一門或一門以上課程的講授和全部教學工作,質量較高,教學效果好;
(3)掌握一門外國語,能閱讀本專業的外文書籍和資料。
高級講師:
(1)具有大學本科畢業以上學歷,擔任講師職務五年以上,能聯系實際進行比較深入的研究工作(包括主編質量較高的教材等),或者在生產技術方面有較大的貢獻,能指導提高講師的業務水平;
(2)能熟練地擔任一門或二門以上課程的講授和全部教學工作,教學工作經驗豐富,教學質量高,能起到學科帶頭人的作用;
(3)熟練地掌握一門外國語。
2.生產實習課指導教師的任職條件。
一級實習指導教師:
(1)大學專科畢業,擔任二級實習指導教師四年以上,能勝任本工種(專業)生產實習課和工藝學理論課的教學工作;
(2)對本工種(專業)的實際操作技能達到高級技工的水平;在技術革新和生產實習教學中有較大貢獻。
高級實習指導教師:
(1)大學專科畢業,擔任一級實習指導教師五年以上,并已取得大學本科畢業學歷,熟練地擔任本工種(專業)生產實習課及工藝學理論課的教學工作,教學經驗豐富,教學質量高,能主持編寫質量高的生產實習課教材,有獨特、高超的技藝,在生產和技術革新方面或在實習教學中成績卓著;
(2)掌握一門外國語。
(二)學歷、資歷要求
專業技術人員所取得的學歷必須同申報晉升職務的專業相同或相近,否則一般應視為不具備規定學歷。對先參加工作后取得規定學歷的人員(以取得學歷證書為準),取得學歷前后的任職時間可以相加計算,達到任職時間要求的,可以申報高一級專業技術資格。正常申報高級職務的,任中級職務的總年限不得少于5年;正常申報中級職務,任助理級的總年限最低不得少于4年。
按照金市職改字〔2003〕01號文件規定,各類《專業證書》不再作為評聘專業技術職務的學歷依據。
對雖不具備規定學歷與資歷,但在本職工作崗位上確有真才實學、能力強、業績貢獻突出的專業人員,可破格申報相應的專業技術資格。破格申報對象必須是本單位近三年來考核成績名列前茅者,且一般情況下,不得越級申報和“學歷、任職年限雙破格”申報。破格申報者,任職年限的提前一般不能超過1年。
今年計算資歷的時間截止到2015年12月31日止。
三、相關政策問題
(一)繼續教育要求
對申報中高級專業技術資格的人員,要求提供近三年來參加繼續教育的學習情況。各單位要確保專業技術人員每年接受繼續教育學習的時間累計不少于12天。
(二)外語要求
根據省人力資源和社會保障廳規定,對于外語成績未達到合格標準的,不再進行外語審定。
1.申報高級實習指導教師任職資格,年齡在40周歲以上的人員,職稱外語成績不作為必備條件,作為專家評審的參考依據。
2.符合下列條件之一者在申報專業技術資格時,可免予相應的職稱外語等級考試:
(1)年滿50周歲。
(2)取得外語專業大專以上學歷的。
(3)在國內取得碩士學位;取得大學英語六級考試合格證書(或按新考試標準成績達到總分的60%以上),申報中級專業技術資格的。
(4)取得全國翻譯專業資格(水平)考試三級以上合格證書的。
(5)正式出版過譯著,譯文累計3萬漢字以上申報中級專業技術資格的;譯文累計5萬漢字以上申報高級專業技術資格的(譯文包括漢譯外和外譯漢)。
(6)通過WSK、GRE、GMAT、托福等考試,以及中央有關部委組織的出國留學人員外語考試,成績達到合格標準;或經組織批準,在國外連續進修1年以上。
(7)轉評、兼評專業技術資格(原職稱系列沒有或放寬職稱外語要求的除外)。
3.職稱外語A級、B級合格證書,仍限只能有效使用一次。
(三)計算機應用能力要求
除符合免試條件外,申報高級專業技術資格的人員,必須具有全國計算機應用能力4個科目(模塊)考試成績合格證書;申報中級專業技術資格的人員應獲得全國計算機應用能力3個科目(模塊)的考試成績合格證書。
以下人員可免予計算機應用能力考試:
1.年滿45周歲。
2.博士學位獲得者或留學回國人員。
3.轉評、兼評專業技術資格。
4.國家承認的計算機類大專以上(含大專)畢業人員(不包括其它專業設有計算機課程的畢業人員)。
5.獲得全國計算機軟件資格(水平)證書的人員。
6.在計算機應用方面取得成績,并獲設區市級科技二等獎、省部級科技三等獎以上的人員。
(四)教師職業資格證書問題
技工院校教師參加專業技術資格評審的,應取得原國家勞動部統一印制的教師上崗資格證書或根據《教師法》規定,取得中等職業學校及以上層次的教師資格證書。
(五)為更加全面地了解申報者的教育教學水平,申報技工院校教師高級專業技術資格須提供代表本人教育教學水平的2個優秀教案(加蓋所在單位公章)。
(六)根據浙人社辦發〔2015〕52號文件規定,從2015年起,各技工院校要委托第三方機構負責對本校申報教師高級(副高)職務的學術論文(著作、教材不查重)進行查重檢索,查重工作由學校統一組織進行,重合率超過30%的論文即不能作為申報支撐材料。
四、破格條件
(一)中級專業技術資格的破格條件
符合下列條件中的三項者,可破格晉升講師職務。
1.學校教育、教學業務骨干、能勝任班主任工作,年度考核連續兩年優秀、或近五年內累計三年優秀(當年必須優秀)。
2.獲市級以上優秀教師、優秀青年教師、優秀教育工作者、優秀班主任、德育先進工作者,教壇新秀、省春蠶獎、市新苗獎、縣以上拔尖人才、地市以上勞模等榮譽稱號者。
3.論文在省級以上專業學術會議上宣讀或收入論文集并獲獎、或在省級以上報刊發表過兩篇以上者,或編寫過一門中專以上程度的本專業教材的。
4.教育、教學科研成果獲省部級四等獎、市地級三等獎、縣(市、區)一等獎及以上的主要貢獻者。或所教班級和指導的團體在省級(含省教委組織)競賽中獲一、二等獎,或輔導的學生累計有二人以上獲省一、二等獎。
5.大專畢業從事本專業工作十周年以上或中專畢業后從事本專業工作十五周年以上。
(二)副高級專業技術資格的破格條件
對雖不具備規定學歷、已擔任講師滿五年,或具備規定學歷、擔任講師職務不滿五年的人員,具備下列五項中的三項者可以破格晉升高級專業技術資格。
1.教育、教學或學生思想、政治方面有比較突出的專長和豐富的經驗,在同行中具有一定的知名度。
2.國家、省(部)級勞動模范,國家或省級優秀教師、優秀班主任、職業教育先進工作者等榮譽稱號。
3.正式出版具有較高價值的本專業教材、專著、譯著或教學用書。
4.在教育、教學研究、科研工作和指導教師方面成績突出,效果顯著,具備下列條件之一:
(1)教育、教學研究成果獲國家三等獎,或省、部級二等獎以上項目的主要完成者;
(2)任現職以來有三篇以上論文在國家專業性學術會議或全國刊物上發表;
(3)任現職以來培養的學生參加全國技能比賽獲前六名,省技能比賽獲前三名的主要實習指導教師。
5.大專畢業從事教育工作和本專業工作二十年以上,中專、中技畢業從事教育工作和本專業工作二十五年以上者。
五、評審材料要求
1.申報技工院校中高級專業技術資格的送審材料,必須符合規定的要求(見附件)和送審程序。各院校要把好材料審核關。送審材料應在所在單位范圍內進行公示,對公示期間反映的問題應予認真調查核實。申報者和單位要對申報材料的真實性負責,并在《專業技術資格評審材料真實性保證書》上簽字蓋章。對在申報過程中有弄虛作假行為的,其申報材料一律予以退回,并從評審次年起3年內不得申報高一級專業技術資格。已參加評審取得資格的取消其資格。
2.申報高級專業技術資格的需提供二篇以上已在省級及以上正規刊物發表的本專業論文;申報中級專業技術資格的需提供一篇已在正規刊物發表的本專業論文。
3.取得國外相應學歷學位的留學回國人員,需提供國家教育部國外學歷學位認證證書,可根據其學歷學位,直接申報相應專業技術資格。
4.申報技工院校教師高級專業技術資格須提供本人近期免冠二寸彩色數字照片(不大于300*420像素、不小于200*280像素,采用“jpg”格式,文件大小50K以內),以電子郵件形式報送(386413015@QQ.COM),照片的文件名為:“本人身份證號碼+本人名字”,不需上交紙質照片。
六、評審所需的表格,可從浙江省人力資源和社會保障網上下載(網址:www.zjhrss.gov.cn,“政務公開” 欄目—“表格下載”)。
七、評審材料上報時間。根據省、市人力資源和社會保障部門2015年技工院校教師專業技術資格評審時間安排,請各院校將參加教師中級專業技術資格評審材料和高級專業技術資格推薦評審材料于9月15日前上報我局職業能力建設處,聯系人:盧桂芳,聯系電話:82469675。網上申報辦法按浙人社辦發〔2015〕52號文件執行。
金華市人力資源和社會保障局
2014年7月8日
附件:2015年金華市技工院校教師中級專業技術資格評審和高級(副高)送審材料清單
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