各院系、各部門：
根據陜西省人力資源和社會保障廳、教育廳《關于2015年度高等學校教師等有關系列職稱評審工作安排的通知》（陜人社函〔2015〕820號），現將我校2015年職稱評審工作安排通知如下：
一、評審范圍
本次評審涉及高校教師系列和工程實驗、圖書資料等其他非教師系列。
二、評審辦法
2015年職稱評審工作按照陜人社發〔2011〕86號、陜人社函〔2015〕820號、安康學院發〔2009〕8號文件和安康學院發〔2010〕170號等文件的相關規定執行。其他非教師系列的評審以相關主管部門的文件要求為準。
三、工作安排
（一）成立工作機構、個人報名。根據《安康學院專業技術職務任職資格評審實施細則》，相關院系、部門成立職稱評議小組，(注：由3－5人組成 ，(院)系主任擔任組長，嚴格執行回避制度；對不具備成立職稱評議小組條件的部門，可聯合組建職稱評議小組)，對本部門2015年申報晉升職稱情況統計，填寫《職稱評議小組推薦表（2015年）》，于10月21日11時前報學校職改辦（人事處）備案，并領取“陜西省教育廳職稱管理系統”（以下簡稱“職稱系統”）申報人賬號。申報人向所在院系、部門職稱評議小組報名、申請，并按照要求準備申報電子化材料和紙質版材料（2015年新進教師此次一并申報認定職稱）。
（二）10月21日-25日,個人申報，院系評議小組審核、報送材料。申報人在院系、部門職稱評議小組領取申報賬號，填報“職稱系統”，并按電子化評審材料要求上傳除《評審表》外的各類PDF文件，同時提交校內個人申報紙質材料。各評議小組接收申報材料、對申報人材料進行初審，匯總并完成考核推薦工作。申報人員材料經評議小組審核蓋章后于10月25日12時前統一報送，學校職改辦不接受個人申報，逾期不予受理。
（三）10月25日-29日，職能部門審核申報人材料。教務、科研、人事等部門對照《評審表》紙質件和評審材料原件在“職稱系統”中審核，并在紙質件上完成審批意見簽注、蓋章。（申報人根據職能部門審核結果及時修改、完善申報材料）
（四）10月30日，晉升非主體人員測評。
（五）10月31日-11月2日，申報人將職能部門審核通過的《評審表》電子化上傳到“職稱系統”，并將《評審表》原件交至學校職改辦；學校職改辦組織專家聽課、晉升非主體人員述職。
（六）11月3日-5日，職能部門審核校內積分申報材料并計算客觀分。
（七）11月6日-11月8日，學校職改辦公示申報人評審材料和客觀分，接受全校教職工監督。
（八）11月9日-10日，申報教授、副教授人員答辯，學校學科組進行評議。
（九）11月13日-14日，學校專業技術職務評審委員會評審。
（十）11月15日-17日，學校職改辦公示評審結果。
（十一）11月18日-19日，學校職改辦整理、規范上報評審材料，報送省教育廳職改辦。
四、接收材料清單及須知
（一）院系、部門職稱評議小組向學校職改辦提交如下材料：
1、《職稱評議小組推薦表（2015年）》（含電子版）
2、《2015年申報人員匯總表》（含電子版）
3、6講講課題目（申報講師職稱者提交）
4、申報人材料
（二）申報人應提交材料如下：
1、電子化材料
根據省教育廳、省人社廳《關于啟用“陜西省教育廳職稱管理系統”暨開展基層版申報單位管理員培訓工作的通知》（陜教師辦〔2015〕17號），所有申報人要將個人申報材料原件掃描或數碼拍攝后按照《關于2014年度教師、工程實驗技術系列職稱評審工作的通知》（陜人社函〔2014〕834號）規定電子化并通過“職稱系統”（入口域名地址為zcps.sneducloud.com）報送。電子化材料包括評審表PDF文檔、資質類文件PDF文檔、論文論著PDF文檔、科學研究項目成果PDF文檔、業務獎勵專利成果PDF文檔五類。
2、紙質材料
（1）《評審表》一式三份
（2）申報人客觀分積分表（含電子版。由基本情況表、教研積分表和科研積分表三部分構成，每部分一份）
（3）資質類PDF文檔所對應的紙質復印件（需院系審核蓋章）
（4）申報客觀分積分材料原件
3、按照《安康學院青年教師綜合素質提升工程實施方案》（院發〔2010〕170號）文件精神，1975年1月1日以后出生的青年教師在申報講師職稱時，還需提供由相關部門出具的實踐技能培養考核結果證明（證明內容包括青年教師實踐技能培養的時間、內容以及考核結果，并加蓋公章）
4、職稱外語或計算機免試申請表（申請免試者提交）
五、有關問題
（一）報送材料要求（詳見附件）。各類成果須有實證材料，如無法提供實證支撐材料，不能填寫在《評審表》中。《評審表》所填內容須在相應PDF文件中體現，并符合電子化材料制作要求。按省教育廳要求，所有申報人必須在“職稱系統”內提交評審材料。校內職稱評審完成后，申報非教師系列職稱人員按相關主管部門文件要求制作報省材料。
（二）我校職稱評審實行業績成果量化評分，評分標準按《安康學院專業技術職務任職資格評審實施細則》及職改領導小組會議紀要執行。
教學工作成果評分（教學工作量、教學評價和教研積分）由教務處負責審查、核算；科技工作成果評分（論文、知識產權、著作或教材、科研項目與學術交流、科研成果獲獎等）由科研處負責審查、核算；講課評價、述職量化及其他獲獎評分等由人事處負責審查、核算。
（三）相關表格可在學校人事處網站下載，并根據申報系列及填表說明對應填寫。公開發表的論文必須按照核心期刊論文在先、非核心期刊論文在后的順序填寫，只填寫獨著和第一作者論文（教育廳評審時，對第二作者論文材料不作為評審依據）。
（四）材料提交要求。校內評審階段申報人員部分證件（包括身份證、學歷學位證、高校教師資格證、任職資格證、職稱計算機合格證、職稱外語合格證、繼續教育證書）只需提供復印件，不需提供原件。各職稱評議小組應對上述證件的真實性進行核實，報送學校的上述材料復印件必須加蓋部門公章。論文論著、獲獎證書、申請獲獎加分等其他材料均應報送原件，裝袋并在袋面注明申報人姓名、院系、聯系方式等信息。
（五）關于申報專業學科問題。2015年高等學校教師系列職務任職資格擬評審的專業學科為以下23個：（1）馬列學科、（2）中文學科、（3）經濟學科、（4）外語學科、（5）機械學科、（6）數學學科、（7）物理學科、（8）化學學科、（9）體育學科、（10）教育心理學科、（11）思政學科、（12）電學學科、（13）計算機學科、（14）輕紡學科、（15）地礦油學科、（16）醫學學科、（17）農林生物學科、（18）表演藝術學科（注：納入音樂、舞蹈、戲劇、影視、播音主持等學科專業）、（19）美術設計學科、（20）材料學科、（21）歷史學科、（22）法學學科、（23）土建學科。
工程實驗系列擬評審的專業學科為2個：（1）工程學科、（2）實驗學科。其他系列專業學科以省級主管部門的規定為準。
（六）申報認定職稱者在“職稱系統”中填報《認定審批表》并上傳相關PDF文件。
（七）評審費用按省教育廳和學校規定繳納。
六、工作要求
所有申報晉升專業技術職務任職資格人員，必須嚴格遵守學術道德和職評政策要求，在提交的成果中，不得有虛假材料或非法出版物，凡發現有弄虛作假的，取消其評審資格并追究院系（部門）職稱評議小組組長和申報人員的責任。
專業技術職務任職資格評審，事關學校教學科研與服務管理隊伍建設，事關教職工的切身利益，是一項非常嚴肅的工作。各院系、各部門評議小組要以認真負責的態度，準確掌握政策，嚴格把關。教務處、科研處和人事處要嚴格工作紀律，嚴把教科研成果、工作量與各項獎勵審查關，切實履行職責，按照公平、公正、公開、擇優的原則做好2015年職稱評審工作。嚴禁任何人以不正當手段影響職稱評審工作，對由于工作失職造成損失或違反評審紀律者，由紀委監察處嚴肅查處，追究相關人員的責任，并按照《事業單位工作人員處分暫行規定》給予紀律處分。
因時間緊、任務重，請各院系、部門嚴格按照文件要求，認真開展工作，提高工作效率，確保我校2015年職稱評審工作順利進行。
未盡事宜，請及時與我們聯系。
聯系人：丁兵 王庚（人事處）3261836 3261706
周云（教務處）3261204
陳強（科研處）3261801
附件：2015年職評相關材料（在學校人事處網頁下載，其中教研積分表在學校教務處網頁下載，科研積分表在學校科研處網頁下載，不再另行印發） （待更新）
學校職稱改革工作領導小組辦公室
2015年10月19日
更多信息請查看專業技術資格|職稱評審資料
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