行政各單位、機關(guān)各處室：
根據(jù)陜?nèi)松绾?015〕820號《關(guān)于2015年度高等學校、中等職業(yè)學校、中小學教師系列、工程實驗系列職稱評審工作安排的通知》和陜?nèi)松绾痆2015] 706號《關(guān)于開展2015年度陜西省社會科學研究系列高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的通知》，結(jié)合我校專業(yè)技術(shù)隊伍的實際情況，現(xiàn)就我校2015年度教學、工程實驗、社科研究系列職稱評審工作安排如下：
一、參評范圍及條件
我校凡達到規(guī)定的申報相應專業(yè)各個檔次職務(wù)任職資格條件的人員，在設(shè)置的崗位范圍內(nèi)，可以申請晉升高一級職務(wù)任職資格。
申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，只限在編在崗人員，凡是2015年12月31日前達到國家法定退休年齡的人員，不再申報參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審。
二、評審程序
按照陜中院人字[2006]第24號文件《陜西中醫(yī)學院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作條例》有關(guān)規(guī)定程序執(zhí)行。
三、評審參考文件
（一）教師、工程實驗系列職稱評審
按照陜?nèi)松缟绨l(fā)[2011]86號<關(guān)于印發(fā)《陜西省高等學校教師職務(wù)評審工作實施辦法（試行）和《陜西省高等學校教師破格晉升副教授、教授職務(wù)評審辦法（試行）》的通知>和陜教師[2003]89號《陜西省教育廳關(guān)于2003年度高等學校、中等職業(yè)學校、中小學教師系列、工程實驗系列職務(wù)評審工作有關(guān)事項安排的通知》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（二）社科研究系列
按照陜?nèi)松绾痆2015]54號《關(guān)于開展2015年度陜西省社會科學研究系列高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作的通知》和我校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、關(guān)于評審工作有關(guān)事宜及注意的問題
（一）關(guān)于“核心期刊”論文認定的問題
按照省職改辦、省教育廳的規(guī)定，以北京大學圖書館、中國科學院文獻情報中心、中國社會科學院文獻信息中心、中國科學技術(shù)信息研究所和南京大學中國社會科學研究評價所等5家機構(gòu)分別編輯的最新“核心期刊”目錄，作為職稱評審工作確認“核心期刊”的依據(jù)。
（二）關(guān)于成果認定問題
申報晉升教師、工程實驗專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員提交的論文均指獨著或第一作者。學術(shù)期刊不含增刊、特刊、專刊、專輯、論文集等形式的刊物；發(fā)明專利及實用新型專利指第一發(fā)明人或設(shè)計人；專著（第一次印刷本）、編著、譯著、教材不含論文集、習題集等，其工作量的認定以前言或后記中的說明為準。科研成果主要填寫由本人主持的（任現(xiàn)職以來立項），作為主要參與者的項目填寫一般不多于3項。科研完成情況及成果水平評價均應有相應的支持或鑒定材料。
申報助理研究員任現(xiàn)職以來公開發(fā)表論文（須第一作者，下同）5篇；其中代表作2件，且總成果量達8萬字以上。申報副研究員任現(xiàn)職以來公開發(fā)表論文7篇（其中核心期刊1篇）或出版著作1部、發(fā)表論文5篇；其中代表作2件，且總成果量達15萬字以上。申報研究員任現(xiàn)職以來公開發(fā)表論文10篇（其中核心期刊2篇）或出版著作1部、發(fā)表論文7篇（其中核心期刊1篇）；其中代表作3件，且總成果量達25萬字以上。
我校學術(shù)期刊及科研成果認定由科技處負責審核。對于非法期刊，一經(jīng)查出取消本年度職稱評審資格。
（三）關(guān)于申報人員的計算機及外語水平問題
計算機應用能力模塊按照陜?nèi)宿k發(fā)[2005] 34號文件的相關(guān)規(guī)定和要求考取合格證書。關(guān)于職稱外語考試按照陜?nèi)税l(fā)[2007]52號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)落實國家人事部<關(guān)于完善職稱外語考試有關(guān)問題的通知>的通知》和陜?nèi)税l(fā)[2007]121號《關(guān)于職稱外語免試有關(guān)問題的補充通知》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（四）關(guān)于晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員答辯問題
凡申請晉升高一級職務(wù)任職資格者，應參加由學科組組織的述職和20分鐘的教學能力考核。學科組根據(jù)申報人政治思想表現(xiàn)、教學工作量、教學能力與水平、科研水平等綜合差額評審推薦。根據(jù)陜?nèi)税l(fā)[2008]209號《陜西省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審答辯操作規(guī)程（試行）》規(guī)定我校的答辯程序如下：
1、答辯組織形式
各學科組負責本組的答辯工作。
2、現(xiàn)場答辯步驟
（1）情況簡介：答辯者簡述本專業(yè)學科發(fā)展最新動態(tài)，本人任現(xiàn)職期間專業(yè)技術(shù)工作成績及論文的主要學術(shù)觀點。
（2）回答命題：答辯人員應在答辯前十分鐘從本學科組處隨機抽取4道題目，其中專業(yè)基礎(chǔ)題2道、業(yè)務(wù)實踐題2道，各選其中1道進行回答。
（3）專家提問：學科組成員根據(jù)答辯人的業(yè)績材料、專業(yè)論文和專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)進行自由提問。
3、成績構(gòu)成及結(jié)果
評審成績實行百分制量化。總成績構(gòu)成中，評審材料評價成績占70%，現(xiàn)場答辯評價成績占30%。評審成績分專業(yè)（學科）、分級別按照從高到低的排列順序劃分優(yōu)、中、差三個檔次。評審成績?yōu)椴钫撸腥胩蕴瓕ο螅瑢W科組不向校評委會推薦；破格晉升人員，評審成績未獲優(yōu)者，學科組不向評委會推薦。
各學科組根據(jù)綜合等次和指標限額，投票表決后向?qū)W校評委會推薦。
我校2015年申報高級職稱人員先參加校內(nèi)答辯，具體由學校統(tǒng)一組織，由相關(guān)學科組實施。所有答辯材料由學科組密封、學科組組長簽字后，報學校職稱領(lǐng)導小組辦公室存檔。
（五）其他
1、根據(jù)學校有關(guān)教師培養(yǎng)工作的要求，凡申報教學、實驗系列高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，應提供培訓、學習等相關(guān)材料。
2、根據(jù)陜中院黨學字（2012）第1號《關(guān)于加強輔導員班主任隊伍建設(shè)的實施意見》，有關(guān)申報人員應提供兼任班主任等學生思想政治教育管理工作證明材料。
3、實行師德評價一票制否決制，對于學術(shù)腐敗、發(fā)生教學事故等按照上級有關(guān)規(guī)定處理。
4、教育教學工作量的填寫，以教學任務(wù)書等教育教學文件為準，教務(wù)處嚴格審查。對于弄虛作假者，一經(jīng)查實，取消參評資格。
5、各院、系（部）負責資格審查。為了進一步加強各臨床醫(yī)學院的建設(shè)，學校要求各臨床醫(yī)學院臨床教師積極申報教學職稱。各附屬醫(yī)院（臨床醫(yī)學院）教學經(jīng)歷較短的中級及以下衛(wèi)技職稱人員，可申請助教職務(wù)任職資格，副高級及以上衛(wèi)技職稱人員，可申請評審講師職務(wù)任職資格。
五、報送材料要求、內(nèi)容
（一）報送要求
按照有關(guān)文件規(guī)定，報送材料必須實事求是，認真負責，材料不全者不能參加評審，評審表及有關(guān)材料要按規(guī)定填寫。為了規(guī)范評審表填寫，參評人員可先填寫初表（A4打印），待人事處復核合格后再填寫正式表格。相關(guān)部門的審查公章必須是紅印，復印的公章無效。
（二）提交材料內(nèi)容
1、各系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格表（先提交一份初表，待學校評審通過后，再行制作）、《擬晉升職稱人員情況簡表》。
2、學歷證、學位證、教師資格證、職稱證、外語合格證、職稱計算機合格證、廳局級以上獲獎證書和科研成果、科研項目等有關(guān)證書、材料復印件（復印件按上述順序排列裝訂）（以上復印件申報講師不用提供）。
3、任現(xiàn)職以來出版的論著原件和公開發(fā)表的論文原件，并提交中國知網(wǎng)、國家新聞出版機關(guān)查詢檢索頁面打印件。
4、申報高級職務(wù)任職資格的人員提交任現(xiàn)職期間的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。
5、申報人員請?zhí)峁┎⑻顚懴嚓P(guān)電子材料（具體要求參見上級文件要求，可在人事處網(wǎng)頁查詢）。
七、時間安排
2015年度教學、工程實驗、社科研究系列職稱評審工作時間安排附后。
陜西中醫(yī)藥大學
2015年10月12日
附：陜西中醫(yī)藥大學2015年教學工程實驗社科研究系列系列職稱評審工作時間安排
更多信息請查看專業(yè)技術(shù)資格|職稱評審資料
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