幼兒園
★健康
1、以進餐習慣培養為教學內容，針對小班幼兒，模擬上課；課后簡述活動目標的制定，材料的選擇使用，環節的設置等。
2、以“雙手抓杠懸空吊起”為教學內容，針對大班幼兒，模擬上課；課后簡述活動目標的制定，器材的選擇使用，環節的設置等。
★語言
3、以幼兒閱讀理解能力培養為教學內容，針對大班幼兒，模擬上課；課后簡述活動目標的制定，材料的選擇使用，環節的設置等。
4、以故事《三只蝴蝶》為教學材料，針對中班幼兒，模擬上課；課后簡述活動目標的制定，材料的選擇使用，環節的設置等。
★科學
5、以“吹泡泡”為教學內容，針對小班幼兒，模擬上課；課后簡述活動目標的制定，材料的選擇使用，環節的設置等。
6、以“花”為教學內容，針對中班幼兒，模擬上課；課后簡述活動目標的制定，材料的選擇使用，環節的設置等。
★藝術
7、以“太陽”為繪畫教學內容，針對中班幼兒，模擬上課；課后簡述活動目標的制定，材料的選擇使用，環節的設置等。
8、以歌曲《大雨小雨》為教學材料，針對小班幼兒，模擬上課，課后簡述活動目標的制定，材料的選擇使用，環節的設置等。
★社會
9、以“我的好朋友”為教學內容，針對中班幼兒，模擬上課；課后簡述活動目標的制定，材料的選擇使用，環節的設置等。
10、以“各民族的美食”為教學內容，針對大班幼兒，模擬上課；課后簡述活動目標的制定，材料的選擇使用，環節的設置等。
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