“蘋果”，無論在素描中還是在色彩畫中，都是最常見的表現對象，也越來越頻繁地出現在默畫考試中。很多同學覺得畫一個蘋果很簡單，只要憑借平日練習在腦子中留下的記憶去應付考試，但其實也是有很多問題存在的，接下來就給大家說說幾個最常見的問題。
在下筆之前，必須認識蘋果的特點，即它的表面光滑，因而高光部位比較明顯；蘋果有紅色、綠色、黃色等不同的豐富顏色，并且色彩鮮艷、純度高。在繪畫步驟上，首先要勾勒出蘋果的輪廓和大的明暗關系，然后選用合適的顏色處理蘋果暗部及投影、中間色調，最后刻畫細節，調整色彩的明暗、冷暖變化。
問題一：把蘋果畫得過“灰”或者過“艷”。前者使畫面看起來很“臟”，原因在于對紅綠相間的蘋果，把紅色和綠色顏料調制得太均勻，導致了顏色的純度降低，影響色彩的對比。應對這個問題的辦法就是，畫之前務必保持畫筆的干凈，對于蘋果的紅綠過渡可將兩種顏色并置，或者降低其中一種顏色的純度，使對比較為明顯。后者使畫面看起來很失真，夸張了蘋果本身的顏色，主要原因在于使用的純色過多及考生調色能力太差。要想解決這個問題，比如畫紅蘋果，可適當在紅色中加入少量的黃色，不但增加蘋果的明度又可使色彩更加豐富。
問題二：把蘋果畫得過“平”，使畫面看起來缺乏空間感和立體感。解決這個問題，尤其要在調制顏料的水分控制上下功夫，要盡量使暗部的顏料濕一些，灰部和亮部干一些。同時，也要注意恰當地用筆技巧。
很多優秀的考生能夠用粗狂而簡單的筆觸，將蘋果的形、體、色及明暗關系很好的表現出來，深厚的功力是在平日的歸納、總結中得來的，希望大家能夠勤學、苦學，創作出好的作品來。
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