近年來，隨著我國經濟的不斷發展，越來越多的高校大學生選擇出國留學，國內的留學熱潮始終熱度不減。據一項調查顯示，92%的受訪者期待當年的調薪幅度不低于10%，但實際只有31%的受訪者達成預期。巨大的心理落差導致僅有15.5%的受訪者對調薪幅度滿意(含非常滿意)。對薪酬的失望導致六成受訪者預期一年之內跳槽。同時有數據顯示，歐美學費年漲6%，然而歸國的海歸收入卻沒有隨之水漲船高。投入的留學資費與工資薪金的落差現象，引起了各方思考。
近些年來，隨著海外留學的大熱以及大批海歸留學生的“返巢”，留學生在國內是“香悖悖”的現象已經不復存在，同時短期的時間投入及文化的差異使得多數海外求學者并沒有在能力上有較明顯的提升，因此，海外留學生在國內找工作及薪資上并不占有明顯優勢，這使得留學的投入及產出存在巨大落差，但是留學熱依舊在升溫。
跟風現象嚴重，攀比風也刮向了留學領域。由于受人口多、經濟和教育發展水平相對落后等多方面因素的影響，我國優質教育資源還頗為有限，而美國、歐盟等一些經濟發達國家，教育水平也比較高，而這些國家人數又比較少，造成了優質教育資源的過剩。這樣自然就造成人口多、優質教育資源緊缺地方的學生向人口少、優質教育資源過剩的地方流動。經濟的快速發展、家庭經濟水平的提高、人民幣匯率的提升以及國外對留學市場的爭奪，也是留學依舊持續升溫的原因。
盡管留學能緩解國內對優質教育資源的需求與我國自身不能滿足之間的矛盾，也能一定程度的開闊學生的視野，在留學問題上應該保持理性態度。在選擇留學前，一定要弄清楚留學的標準是收入還是知識視野。當然，最根本的還是要盡快對國內的教育制度改革，鼓勵并發展出更多的優質教育資源以滿足國民的需求。
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