【關鍵詞】
農村義務教育;標準化建設;以人為本;均衡發展;生活補助;專項資金;文化惠民;保障機制。
【熱點材料】
1.中小學標準化建設是指為了促進農村義務教育的科學發展，堅持以人為本，積極創建適合農村青少年德智體美全面發展的辦學條件，滿足教學活動和師生生活的基本要求，合理確定校舍建設標準，全面提高學校建設水平，促進辦學條件均衡發展，而制定的一套建設標準。
2.廣西西部貧困地區中小學校標準化建設已經到了刻不容緩的地步。最近，中央電視臺對廣西貧困山區孩子的教育情況進行了多次采訪報道。CCTV1新聞30分欄目報道了廣西河池都安山區學生連續吃9年“黃豆蒸飯”的艱難求學情況，接著CCTV7再次報道了百色田東某小學“破爛的羽毛球拍”“泥濘不堪的操場”和“學生們在玩耍破爛足球”的情景。我想只要是每一個有良知的人看到這種情景，沒有人不為之深深觸動。我們知道廣西西部地區自然環境惡劣，經濟社會發展長期落后于廣西平均水平，貧困地區農村的教育與城市存在天壤之別。河池都安部分農村寄宿制小學學生連續吃9年“黃豆蒸飯”，這在常人看來絕對是不可思議的，但這就是活生生的現實。百色田東XX鎮XX小學，連一個像樣的羽毛球拍、一個像樣的操場都沒有，孩子們就在泥濘的操場上玩耍?？粗@些天真無邪的孩子，我們怎能不為他們的前程感到擔憂。我們不禁會問：連基本的生活保障都沒有，天天吃黃豆蒸飯，這樣的孩子怎么能健康成長?怎么能安心讀書?都說孩子是祖國的未來，那么我們的未來又在哪呢?山區孩子的一頓飯或許不到2塊錢、一雙羽毛球拍只需20多塊錢、修建一個操場只需6萬元。但是這都成了山區學校孩子們的奢望。
“黃豆蒸飯”和“破爛的羽毛球拍”再次反映出廣西西部扶貧攻堅任務的艱巨性，再次反映出廣西貧困地區農村中小學標準化建設的重要性和緊迫性，可以說已經到了刻不容緩的地步。希望自治區在黨中央、國務院的大力支持下，凝聚各方面的力量，集中全區的人力、物力和財力，全面打響廣西西部貧困地區農村中小學校標準化建設這場硬仗。
3. “在我們這里最漂亮房子的就是學校，比城里的賓館還氣派?！贬悦骺h牛欄江鎮的村民王某看著山坡上一棟紅白相間的4層高樓說：“現在的娃娃真是太幸福了，吃住都在學校，哪像我們那時上學要走1個多小時。”
牛欄江鎮新風小學距縣城10多公里，2008年建成，是我市首批農村中小學標準化建設學校之一。巍峨的教學樓呈弧形屹立在山頂，寬敞明亮的教室統一配上了嶄新的課桌和窗簾。教學樓后是學生食堂和宿舍。食堂里整齊排放著餐桌，孩子們正在吃午餐?！俺砸活D2元錢，3—4個菜，每頓都有肉。學校每個月還發50元生活補助費。”六年級一班的小葉同學說：“新建的學校比原來好多了，原來的食堂又破又小，根本沒地方坐，都是打了飯回宿舍吃。”
學生宿舍就在食堂對面，四層樓，10多平方米一間，每間擺放6—7張床，高低床上整齊放著疊好的被子，毛巾和洗臉盆也擺放得整整齊齊?！霸瓉淼膶W校宿舍擠得很，兩個人睡一張床，廁所離的又遠，晚上要上廁所一個人不敢去，要喊個伴，現在每層樓都有廁所，自己一個人也敢去?！毙∪~同學說。
再往后走，就看到新修的操場，吃過午飯的孩子們在歡快的玩耍，有的打籃球，有的在踢足球。像這樣的寬敞的操場，城里的小學也少有。
學校李校長介紹，新風小學是由原來的三所小學合并而成的。原來的學校規模小，每所只有2畝多地，就一棟兩層教學樓，有的還是瓦房，食堂是石棉瓦房，廁所也是簡易的，2002年發生過一次地震，教學樓有的地方都開裂了，孩子們下課都要分批走?；顒訄龅匦?，只有一個籃球場，上操有的班只好站在走道上。現在搬進了新學校，我這個當校長的也不用整天提心吊膽的了。
4.完善農村中小學校舍建設改造長效機制。辦好村小學和教學點，改善辦學條件，配強師資力量，方便農村學生就近上學。設立專項資金，對在連片特困地區鄉、村學校和教學點工作的教師給予生活補助。深入實施農村重點文化惠民工程，建立農村文化投入保障機制。
【考點預測】
一、歸納概括
根據“給定資料2”，概括廣西中小學教育建設中面臨的問題。
要求：概括準確，條理清晰。
答案：①學生求學艱難;
②生活水平低，缺乏基本生活保障;
③體育基礎設施水平差;
④西部扶貧攻堅任務的艱巨性，貧困地區農村中小學標準化建設的重要性和緊迫性。
二、綜合分析
簡要分析產生中小學教育建設諸多困難的原因。
要求：分析透徹、合理，思路清晰，語言流暢。
答案：①學校不重視硬件設施的投入，設施不完善
②軟件的師資投入力度不到位;
③學校的建設缺乏保障機制;
④政府投入力度不到位，沒有相關政策給予保障;
三、解決問題
假設你是一名駐村干部，請就如何推進中小學教育標準化建設提出你的具體措施。
要求：措施全面、針對性強、具有可操作性。
答案：①加大對于學校的硬件設施的投入力度，確保學生能享受到平等的教育環境;更好地完善公共基礎設施均等化的建設;
②不斷完善高校的軟件投入力度，主要包括師資的不斷完善，確保老師能夠長期授課，不將工作當跳板。
③完善九年義務教育的順利發展，從機制上確保中小學教育標準化的建設。
④政府加大對于農村的投入力度，給予政策保障教學的順利進行。
四、公文寫作
假如你是一名農村的基層工作人員，現就改變學校的不利環境以推進農村中小學教育標準化，給家長寫一封倡議書
要求：語言通俗易懂，有針對性，字數不超過450字。
關于促進農村中小學教育標準化的倡議書
尊敬的各位家長：
你們好!
對我縣人口出生率降低，生源減少，農村校點多、規模小的現實，我們按照人口自然分布、統籌規劃學校布點的原則，將調整一些不合理的校點布局，逐步推進標準話辦學，改善辦學條件。
家長們，我縣將推行三種寄宿制辦學模式：一是聯村辦寄宿制學?！獢U建設施完善、教學質量好的中心小學;二是創辦民族寄宿制學校——對邊遠山區、入學難的少數民族孩子，國家給予一定的生活補助，統一到校寄宿就讀;三是重點建設一批邊境形象學校。
各位家長，中小學教育標準化一方面可以解決路途遙遠、交通不便的問題，保障孩子安全，減輕家長擔憂;另一方面，學校教學樓、宿舍樓、食堂等設施將更加完善;同時，學校將實行封閉式管理，為孩子們創造良好的學習和生活環境。
家長們，我們將盡最大努力把標準化學校辦成家長放心，孩子們“留得住、學得好”的好學校。希望大家多多給予關心、理解和持!
縣教育局
X年X月X日
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