為加強教師隊伍建設，滿足學校發展需要，根據《關于印發〈云南省事業單位公開招聘工作人員暫行辦法〉的通知》（云人[2004]37號）及云人[2006]5號、云人社[2009]188號文件的有關規定，經云南省人力資源和社會保障廳批準，我校擬面向社會公開招聘教師及行政工作人員共20名。現公告如下：
一、招聘原則
遵循“公開、平等、競爭、擇優”的原則，面向社會，公開招聘。
二、招聘范圍及對象：
凡具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律，品行端正，熱愛教育事業，年齡35周歲以下，身心健康并符合我校具體招聘條件的普通高校畢業生均可報名參加應聘。
三、招聘崗位、人數及條件：
見附件。
四、報名時間及地點：
1、報名時間：2011年11月28日上午8：30—11：30，下午14：30—17：00。
2、報名地點：昆明市教場中路314號云南工藝美術學校一樓報告廳。
五、報名辦法及資格審查：
（一）報名辦法
報考人員只能選擇一個崗位報考。應屆畢業生報名時需本人持學位證、畢業證、身份證、普通話等級證、《中國高等教育學歷認證報告》、《自薦書》、《應屆大中專畢業生就業推薦表》的原件；社會在職人員報名時需本人持學位證、畢業證、身份證、《中國高等教育學歷認證報告》、所在單位出具的同意報考證明及相關證件的原件，到報名地點報名，報名時交上述證件的復印件以及能證明個人業務水平、業績的材料和近期半寸免冠照片２張。
（二）資格審查
報考人員資格由我校進行審查，審查合格者辦理相關報名手續。
六、招聘程序及方式：
（一）考試分專業考試和面試
1、專業考試：滿分100分，專業理論筆試占30分，專業技能考試占70分。
時間：2011年12月2日——12月3日
資格審查合格后的人員進行專業理論筆試和專業技能考試，按崗位招聘人數與實際報名人數達到1︰3以上的比例方可開考。
本次考試不指定考試輔導用書，為自主出題考試。
2、面試（含試講）：滿分100分，其中試講占50分
時間：2011年12月5日——12月7日
每個崗位按專業考試成績由高到低的順序，按崗位招聘人數與進入面試人數1︰3的比例確定進入面試人員。
考試費用由招聘單位承擔。
3、考核：
專業成績與面試成績相加為綜合成績。專業成績與面試成績各占綜合成績的５０％。根據綜合成績的高低順序，按崗位招聘人數與進入考察人數1︰１的比例確定考核人選。
專業理論筆試、專業技能考試、面試、考核地點：昆明市教場中路314號云南工藝美術學校。
（二）體檢：
根據綜合成績和考核情況擇優確定參加體檢人員，不符合體檢要求的人員，不予聘用。體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》。體檢費用由參檢人員自行承擔。
（三）聘用：
根據綜合成績、考察及體檢結果研究確定擬聘用人員，并進行公示，公示期為７天，公示期滿無異議者，報經主管部門和省人力資源和社會保障廳審核批準后，辦理聘用手續。被聘用人員納入事業單位在職職工管理，其工資及相關待遇按國家規定執行。
在考察中發現有下列情況之一者，不予聘用：
1、有嚴重違法違紀行為的。
2、被司法機關確定為犯罪嫌疑人或有政治經濟問題的。
3、發現不符合報考條件的。
4、有其他不適合擔任事業單位工作人員、教師情形的。
七、紀律要求：
公開招聘教師及行政工作人員工作由云南工藝美術學校按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則，在云南省輕紡工業行業協會、云南省人力資源和社會保障廳指導和監督下組織實施。對在本次公開招聘過程中提供虛假證明材料的考生，一經查實取消報考、錄用資格。對在工作中違反工作紀律和保密紀律，弄虛作假、徇私舞弊、瀆職失職等造成不良后果的工作人員，按照有關規定給予相應處理。
八、聯系方式：
學校地址：昆明市教場中路314號 郵政編碼：650223
聯系人：林老師 趙老師 聯系電話：0871－5161419
附：招聘崗位、人數及條件
云南工藝美術學校
二○一一年十一月八日
附件：
招聘崗位、人數及條件
| 招聘崗位 | 人數 | 學歷要求 | 招聘條件 |
| 服裝教師 | 2 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 服裝相關專業畢業，熟練掌握服裝工藝、服裝電腦設計的各項技能，具備服裝營銷及服裝心理學方面的知識，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。 有教師資格證、參加過全國（全省）服裝比賽獲獎者在同等條件下優先。 |
| 計算機教師 | 3 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 計算機相關專業畢業，具有較強的計算機軟件編程能力、機房維護與管理能力，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。 有教師資格證、教學經驗、工作實踐經驗、專業教學活動組織、協調能力的人員在同等條件下優先。 |
| 平面設計教師 | 2 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 平面設計相關專業畢業，掌握藝術設計的基本理論和基本知識，具有較強的現代平面藝術設計及表現能力和較好的繪畫基礎，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。 有教師資格證、教學經驗、項目實踐經驗，具備專業教學活動組織、協調能力的人員在同等條件下優先。 |
| 室內設計教師 | 1 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 室內設計相關專業畢業，具有較強的室內藝設計、室內陳設、家具設計等專業理論知識及實踐操作能力，能熟練使用現代化設計工具進行創意表現，具備二級乙等以上普通話水平。 有教師資格證、教學經驗、項目實踐經驗，具備專業教學活動組織、協調能力的人員在同等條件下優先。 |
| 數字藝術設計教師 （動漫方向） | 2 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 數字藝術設計、動漫設計相關專業畢業，具有較強的現代藝術設計及表現能力，掌握互動媒體設計、數字媒體制作、傳輸與處理的專業知識和技能，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。 有教師資格證、教學經驗、項目實踐經驗，具備專業教學活動組織、協調能力的人員在同等條件下優先。 |
| 寶玉石設計制作教師 | 2 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 寶玉石設計制作、珠寶玉石加工與營銷相關專業畢業，掌握各種寶玉石的加工和基本的首飾加工方法，具有儀器和肉眼鑒定各種寶玉石原料和成品的能力，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。 有教師資格證、教學經驗、產品開發和市場營銷實踐經驗的人員在同等條件下優先。 |
| 工藝品設計教師 | 2 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 民族民間藝術設計、工藝品設計相關專業畢業，具有較強的旅游工藝品設計、制作、開發和現代藝術設計及表現能力，了解工藝品設計和開發流程，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。 有教師資格證、教學經驗、產品開發和市場營銷實踐經驗的人員在同等條件下優先。 |
| 繪畫專業教師 | 1 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 繪畫相關專業畢業，具有較強的繪畫基礎和現代藝術設計及表現能力，能熟練使用現代化設計工具進行創意表現，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。 有教師資格證、教學經驗、實踐經驗、專業教學活動組織、協調能力的人員在同等條件下優先。 |
| 學前教育專業教師 | 2 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 學前教育專業畢業，具有良好的思想道德素質和身體心理素質，系統掌握現代學前教育理論基礎和專業知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業務能力，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。 有教師資格證、教學經驗、實踐經驗，具備教學活動組織、協調能力的人員在同等條件下優先。 |
| 體育教師 | 1 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 體育教育專業畢業，具有現代教育觀念、良好的專業素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力，具備能從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽、學校體育管理工作的能力，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。 有教師資格證、教學經驗，具備教學活動組織、協調能力的人員在同等條件下優先。 |
| 學校發展規劃人員 | 1 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 工商行政管理專業畢業，系統掌握現代的管理理論知識和方法，具備綜合管理的基本素養和操作能力，熟悉國家相關法律法規，具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及與協作的能力，具有良好的學習能力、應變能力、適應能力、創新能力和專業工作能力，具備二級乙等以上普通話水平。 有學校校區建設、發展規劃及管理經驗的人員在同等條件下優先。 |
| 會展及營銷策劃人員 | 1 | 教育行政主管部門認可學歷的本科（學士）及以上學歷 | 藝術類公共事業管理專業畢業，掌握管理科學的基本理論和基本知識，具有一定的藝術審美能力，具備藝術類會展及活動的策劃、協調、組織等方面的能力，有良好的語言表達及溝通能力，具備二級乙等以上普通話水平。 有教學經驗、藝術類會展及活動的實踐經驗，具備教學活動組織、協調能力的人員在同等條件下優先。 |
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