【背景鏈接】
6月29日，央視新聞官方微博賬號發布了一則新聞：“大學生花錢雇人替上課，加一個聊天群，只需告訴時間、性別，支付25元一節課，就有人替你去上課，這樣的事情正在一些大學悄然上演。替課，替體檢、替就寢，“替”生意已成完整產業鏈!有時一節課上替課者能達10%，同學司空見慣，老師也置若罔聞。”
【標準表述】
高校替課現象的出現是供求關系引起的，學生有替課需求，“替課族”就應運而生。現在有些高校教師授課內容和授課風格不能引起學生的興趣，整堂課下來還沒有學生自己看一個小時的書獲得的知識多，這種老師的課自然就沒有吸引力。但是無論怎樣，找人替課確是學校中的不正之風，是學生違背誠信，學生不應該通過不正當的渠道來完成學業。
只靠課堂點名來遏制學生逃課，方式十分有限。教師應該注重提高自己的業務水平，讓學生喜歡上自己的課，才能真正留住學生。同時，學生也應該自我約束，合理利用大學時光。
【具體措施】
首先，加強對學生的道德和誠信方面的教育。
其次，學校的管理不應該是僵硬的，而應該是更加靈活，更加人性化的。
第三，大學課堂的授課方式需要改革，教師的授課內容應該更加符合現在的大學生思維，學習不等于死記硬背的。
最后，大學生也應該進行反思，應該給自身以正確的定位并且賦予目標，腳踏實地走好每一步。
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