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專業(yè)名稱：財(cái)務(wù)管理

專業(yè)代碼：120204

學(xué)位授予門類：管理學(xué)

專業(yè)師資：現(xiàn)有專業(yè)課教師22人，其中正高職稱2人，副高職稱5人，高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的32%，中級(jí)職稱10人；具有碩士以上學(xué)位的教師10人，占教師總數(shù)的45%；其中“雙師型”教師13人，占教師總數(shù)的59%。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要的、具有良好財(cái)會(huì)職業(yè)道德、熟悉財(cái)務(wù)準(zhǔn)則及相關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)、掌握財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)和財(cái)會(huì)實(shí)務(wù)操作及其管理技能，能夠勝任各類企事業(yè)單位、跨國公司、金融機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)、政府管理部門的會(huì)計(jì)、審計(jì)、理財(cái)工作的高素質(zhì)人才，同時(shí)具備一定人文素養(yǎng)和信息化管理能力，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。

專業(yè)面向：各類企事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理、出納、會(huì)計(jì)核算，統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、投資理財(cái)顧問、市場分析顧問、營銷管理顧問、財(cái)務(wù)總監(jiān)、文員等工作。

主干課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)案例、企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)電算化實(shí)揣、CPA實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)沙盤實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)、KJ沙盤實(shí)訓(xùn)等。

組織實(shí)施：課內(nèi)教學(xué)2218學(xué)時(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)34周，主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐等。

條件保障：學(xué)院建有財(cái)務(wù)管理沙盤模擬、會(huì)計(jì)電算化、手工會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)室等8個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；并配備教學(xué)教研實(shí)訓(xùn)專業(yè)電腦102臺(tái)。同時(shí)建有校外實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。圖書館藏財(cái)務(wù)管理圖書近5萬冊(cè)，中外文計(jì)算機(jī)類期刊近百種。另外，我校還新建了電子閱覽室，其中計(jì)財(cái)務(wù)管理類電子讀物近1萬種。

專業(yè)名稱：護(hù)理學(xué)

專業(yè)代碼：101101

學(xué)位授予門類：理學(xué)

專業(yè)師資：現(xiàn)有專業(yè)課教師24人，其中正高職稱4人，副高職稱13人，高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的71%，中級(jí)職稱2人；具有碩士以上學(xué)位的教師8人，占教師總數(shù)的33%；其中“雙師型”教師15人，占教師總數(shù)的62.5%。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有勇于創(chuàng)新精神、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，適應(yīng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的應(yīng)用性高級(jí)技能人才。

專業(yè)面向：能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。

主干課程：解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等課程。通過護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)理論及臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理及臨床護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)等技能培訓(xùn)，使學(xué)生掌握臨床常見、多發(fā)疾病的護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理等。

組織實(shí)施：課內(nèi)教學(xué)1807學(xué)時(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)43周，主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐等。

條件保障：學(xué)院建有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、基護(hù)實(shí)訓(xùn)中心、重癥監(jiān)護(hù)實(shí)訓(xùn)、核心實(shí)訓(xùn)中心等17個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和一所附屬醫(yī)院；同時(shí)建有校外實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)。圖書館藏醫(yī)護(hù)類圖書近6萬冊(cè)，中外文計(jì)算機(jī)類期刊近百種。另外，我校還新建了電子閱覽室，其中醫(yī)護(hù)類電子讀物近2萬種。

專業(yè)名稱：交通運(yùn)輸

專業(yè)代碼：081801

學(xué)位授予門類：工學(xué)

專業(yè)師資：現(xiàn)有專業(yè)課教師27人，其中正高職稱4人，副高職稱14人，高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的66%，中級(jí)職稱2人；具有碩士以上學(xué)位的教師10人，占教師總數(shù)的37%；其中“雙師

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素質(zhì)和職業(yè)道德，系統(tǒng)地掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，適應(yīng)現(xiàn)代交通運(yùn)輸發(fā)展需要，具有開闊視野和大交通意識(shí)，系統(tǒng)掌握交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃、運(yùn)輸運(yùn)營組織與管理、交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識(shí)以及鐵路運(yùn)輸、物流運(yùn)輸、港口運(yùn)輸某一專業(yè)方向的專業(yè)技術(shù)，具備一定人文素養(yǎng)和信息化管理能力，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，獲得工程師基本素質(zhì)訓(xùn)練的高級(jí)技術(shù)、技能與管理人才。

專業(yè)面向：本專業(yè)培養(yǎng)具備運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)、交通運(yùn)輸組織學(xué)等方面知識(shí)，能在國家及省、市的交通運(yùn)輸管理部門、交通運(yùn)輸企事業(yè)單位等從事交通運(yùn)輸組織、指揮、決策，交通運(yùn)輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級(jí)技術(shù)人才。

主干課程：交通運(yùn)輸法規(guī)、高速鐵路概論數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、交通工程學(xué)、交通運(yùn)輸設(shè)備、鐵路行車組織、鐵路客運(yùn)管理、交通運(yùn)輸系統(tǒng)分析、鐵路貨運(yùn)技術(shù)、鐵路站場與樞紐、管理信息系統(tǒng)、交通運(yùn)輸設(shè)備、城市軌道交通調(diào)度指揮、物流運(yùn)輸組織管理等。

組織實(shí)施：課內(nèi)教學(xué)2206學(xué)時(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)33周，主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐等。型”教師15人，占教師總數(shù)的55%。

條件保障：學(xué)院建有航空模擬艙實(shí)驗(yàn)室、形體一體化教室、化妝一體化教室、軌道交通仿真中心、安檢實(shí)訓(xùn)室、汽車實(shí)訓(xùn)中心等9個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；同時(shí)建有校外實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)。圖書館藏交通類圖書近5萬冊(cè)，中外文計(jì)算機(jī)類期刊近百種。另外，我校還新建了電子閱覽室，其中交通類電子讀物近2萬種。

專業(yè)名稱：汽車服務(wù)工程

專業(yè)代碼：080208

學(xué)位授予門類：工學(xué)

專業(yè)師資：現(xiàn)有專業(yè)課教師17人，其中正高職稱2人，副高職稱9人，高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的65%，中級(jí)職稱5人；具有碩士以上學(xué)位的教師6人，占教師總數(shù)的35%；其中“雙師型”教師13人，占教師總數(shù)的76%。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為汽車產(chǎn)業(yè)和道路運(yùn)輸業(yè)，培養(yǎng)滿足汽車消費(fèi)市場，多元化服務(wù)需求的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才和管理人才，旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車技術(shù)服務(wù)、貿(mào)易服務(wù)、金融服務(wù)、汽車物流和汽車生產(chǎn)與改裝設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，具有從事汽車營銷與貿(mào)易、售后服務(wù)、汽車診斷與維修、車輛評(píng)估與鑒定以及金融保險(xiǎn)等能力的汽車服務(wù)工程師。

專業(yè)面向：可從事汽車市場的技術(shù)工作，包括汽車銷售、維修、檢測、車險(xiǎn)鑒定理賠以及汽車貿(mào)易組織、管理和汽車服務(wù)行業(yè)相關(guān)工作。

主干課程：熱力學(xué)與發(fā)動(dòng)機(jī)原理、汽車構(gòu)造、汽車電子與電子控制系統(tǒng)、汽車液壓與氣壓傳動(dòng)、汽車檢測診斷技術(shù)、汽車維修工程、汽車服務(wù)工程、汽車市場營銷、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車服務(wù)信息系統(tǒng)、交通運(yùn)輸工程學(xué)、汽車新技術(shù)等。

組織實(shí)施：課內(nèi)總學(xué)時(shí)2526，實(shí)踐30周，主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐等。

條件保障：學(xué)院建有汽車駕駛與維修實(shí)訓(xùn)室、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、汽車營銷實(shí)訓(xùn)室等9個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。另外學(xué)院與汽車后市場聯(lián)合會(huì)、北汽奔馳、龐大等汽車制造與生產(chǎn)企業(yè)合作，建立實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，保障學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)。圖書館藏汽車類圖書近5萬冊(cè)，中外文計(jì)算機(jī)類期刊近百種。另外，我校還新建了電子閱覽室，其中汽車類電子讀物近5千余種。

專業(yè)名稱：物聯(lián)網(wǎng)工程

專業(yè)代碼：080905

學(xué)位授予門類：工學(xué)

專業(yè)師資：現(xiàn)有專業(yè)課教師18人，其中正高職稱2人，副高職稱9人，高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的61%，中級(jí)職稱4人；具有碩士以上學(xué)位的教師12人，占教師總數(shù)的67%；其中“雙師型”教師13人，占教師總數(shù)的72%。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和應(yīng)用技能，熟練掌握相關(guān)軟硬件產(chǎn)品的使用和維護(hù)能力，同時(shí)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)等學(xué)科的基本知識(shí)和應(yīng)用能力，能在信息產(chǎn)業(yè)、國民經(jīng)濟(jì)企事業(yè)等部門和單位從事與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

專業(yè)面向：可在物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、IT企業(yè)、科研院所、政府部門以及軌道交通行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)營、管理及相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)崗位。

主干課程：傳感器技術(shù)基礎(chǔ)、無線傳感網(wǎng)絡(luò)、射頻技術(shù)與無線通信、ZigBee網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用開發(fā)、二維條碼技術(shù)、數(shù)據(jù)采集與處理、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)綜合課程設(shè)計(jì)等。

組織實(shí)施：課內(nèi)總學(xué)時(shí)2640，實(shí)踐28周，主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐等。

條件保障：學(xué)院建有物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)中心，嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和綜合布線實(shí)訓(xùn)室以及電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室8個(gè)，同時(shí)建有校外實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。圖書館藏物聯(lián)網(wǎng)類圖書近4萬冊(cè)，中外文計(jì)算機(jī)類期刊近百種。另外，我校還新建了電子閱覽室，其中計(jì)算機(jī)類電子讀物近2萬種。

專業(yè)名稱：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

專業(yè)代碼：101003

學(xué)位授予門類：理學(xué)

專業(yè)師資：現(xiàn)有專業(yè)課教師24人，其中正高職稱4人，副高職稱13人，高級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的71%，中級(jí)職稱2人；具有碩士以上學(xué)位的教師8人，占教師總數(shù)的33%；其中“雙師型”教師15人，占教師總數(shù)的62.5%。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、設(shè)備管理工作以及醫(yī)學(xué)影像質(zhì)量控制和質(zhì)量保證的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專門人才。

專業(yè)面向：具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)相關(guān)相關(guān)工作。

主干課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、電工學(xué)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、斷面解剖學(xué)、微機(jī)原理與應(yīng)用、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、放射物理與防護(hù)、醫(yī)學(xué)影像成像理論、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像質(zhì)量管理與保證、放射治療劑量學(xué)、腫瘤治療學(xué)、介入放射學(xué)等。

組織實(shí)施：課內(nèi)教學(xué)2128學(xué)時(shí)，實(shí)踐環(huán)節(jié)43周，主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐等。

條件保障：學(xué)院建有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、基護(hù)實(shí)訓(xùn)中心、重癥監(jiān)護(hù)實(shí)訓(xùn)、核心實(shí)訓(xùn)中心等17個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和一所附屬醫(yī)院；同時(shí)建有校外實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)。圖書館藏醫(yī)學(xué)影像類圖書近1萬冊(cè)，中外文計(jì)算機(jī)類期刊近百種。另外，我校還新建了電子閱覽室，其中醫(yī)學(xué)影像類電子讀物近200種。