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特殊教育學院簡介

樂山師范學院特殊教育學院前身為中國-聯合國兒童基金會90-94周期合作項目單位――樂山師范學校“特殊教育師范部”，1990年起招收特殊教育中等師范生。2015年1月成為獨立教學院，目前設有特殊教育學本科、教育康復學本科、藝術設計、服裝設計（聽障五年一貫制）專科 4個專業，現有在校學生338人。特殊教育學專業于2003年開設專科，2011年開設本科，2013年起招收四川省首屆免費師范生，現為樂山師范學院重點建設專業、四川省“專業綜合改革試點”項目專業、四川省卓越教師培養項目專業。教育康復學及五年一貫制藝術設計專業、服裝與服飾設計專業為2015年新設專業，其中教育康復學專業是西南地區第一個在師范院校開設的康復類專業，五年一貫制聽力障礙藝術設計專業、服裝與服飾設計專業是四川省首個招收聽力障礙考生的專業。

學院現有教師28人，其中教授5人、副教授8人、講師10人、助教5人；博士3人、碩士22人、學士3人；畢業于特殊教育專業15人、畢業于醫學、教育、心理相關專業13人。近5年，本院教師獲得四川省普通教育教學成果獎1項，主持全國教育科學“十二五”規劃課題1項，四川省社科聯學科共建課題5項，四川省教育廳專業綜合改革試點建設項目1項，四川省教育廳高等教育人才培養質量和教學改革改革項目2項，市廳級科研課題30余項，發表學術論文50余篇。

目前，學院建有國家級特殊教育師資培養培訓基地1個、省級特殊教育研究中心1個、省級實驗實訓教學示范中心1個、省級特殊教育師資培訓基地2個、校級特殊兒童教育康復中心1個、校級殘疾人教育與服務協同創新中心1個、特殊教育專業委員會2個。建有占地面積約為4963平方米的特教實驗實訓大樓，設有人體科學實驗室、基礎心理實驗室、特殊兒童診斷評估室、藝術設計類實驗室等教學實驗室13個，聽覺康復訓練室、言語康復訓練室、動作康復訓練室、藝術康復訓練室、認知康復訓練室、感覺統合訓練室、多感官訓練室、音樂治療室、情緒行為干預室、手語訓練室、律動教室等實訓室32個。在省內外特殊教育學校、殘聯康復中心建有學生見習實習基地34個。學院圖書資料室訂閱了專業期刊62種，藏有專業圖書5000余冊。

近兩年，學生獲得四川省大學生畢業創業大賽二等獎1個、創業創新大賽二等獎1個、手語比賽二等獎1個、大學生挑戰杯一等獎、二等獎各1個、師范生教學技能大賽二等獎2個；手語協會獲得四川省百佳魅力社團；“嘉州陽光”青年志愿助殘中心獲得第二屆中國青年志愿服務項目大賽金獎，慶瑤陽光工作室獲得全國校園文化建設二等獎。近5年，學院先后承擔國培計劃示范性集中培訓項目、國培計劃培訓項目、國培計劃山西省特殊教育校長培訓項目、中殘聯通向明天-交通銀行殘疾青少年助學計劃、四川省天府特殊教育人才素質提升工程以及境外合作培訓項目等30余項，已培訓在職特殊教育教師3298名。

專業介紹：

●◎特殊教育

培養目標：本專業培養具有良好職業道德修養，專業基礎知識豐富、教育教學能力突出，同時具備相關康復學專長，能在特殊教育學校、特殊班級、普通學校資源教室或康復中心、醫院、民政福利等部門從事教育教學或專項領域個別化教育康復訓練工作的高素質專業化特殊教育師資。

就業方向：特殊教育學校、普通中小學、幼兒園、兒童福利院、特殊兒童康復機構、殘疾人聯合會康復機構、社區康復服務中心、出版業、新聞業等行業和部門，從事特殊教育實踐、康復服務、理論研究、管理工作等。

●◎教育康復學

培養目標：本專業培養具有良好職業道德、堅持科學發展觀、熱愛特殊教育事業、能與時俱進、求實創新的職業素養，具備特殊教育學和康復醫學方面的知識體系，具備教育康復基本技能，能在特殊教育學校、普通學校資源教室、康復機構、兒童福利院、社區等部門從事特殊兒童教育教學，并且能針對不同障礙類型特殊兒童完成評定、教育、康復、咨詢的高素質應用型人才。

就業方向：在特殊教育學校、康復中心、民政福利機構、醫院、社區、研究機構等從事不同障礙類型特殊兒童的評定、康復、教育、咨詢等工作。