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面試內容及面試辦法

(一)面試內容

1、初中歷史：九年級，人民教育出版社

2、初中物理：九年級，人民教育出版社

3、初中化學：九年級，人民教育出版社

4、初中生物：八年級，人民教育出版社

5、小學語文：六年級，人民教育出版社

6、小學數學：六年級，人民教育出版社

7、小學英語：六年級，人民教育出版社

8、小學美術：六年級，人民教育出版社

9、小學音樂：六年級，人民教育出版社

10、小學信息技術：六年級，光明日報出版社

11、中小學體育：九年級《體育與健康》，人民教育出版社

12、小學學前教育：語言表達能力及教師藝術素養展示

(二)面試時間和計分

中小學教師崗位面試人員說課時間10分鐘，總分100分；小學學前教育教師崗位面試人員語言表達能力2分鐘，教師藝術素養展示時間10分鐘，共計12分鐘，總分100分，其中語言表達能力30分，音樂25分，美術20分，舞蹈25分。

(三)面試方式

中小學教師崗位面試采取說課的方式進行，小學學前教育教師崗位面試采取語言表達能力及教師藝術素養展示方式進行。中小學教師崗位面試人員在規定的說課內容中隨機抽簽確定說課題目，小學學前教育教師崗位面試人員語言表達能力隨機抽簽確定試題，教師藝術素養展示內容由考生自選自定。

1、說課：說課主要考察考生的教育教學工作的基本素質和能力，包括考生備課、教具準備、板書設計、上課、課堂組織能力，考生的教態、班級管理經驗，以及考生的語言表達能力等。考生按說課次序依次在確定的說課內容中隨機抽簽確定說課題目，每人備課時間30分鐘。說課主要闡述對某一章節(課時)教材內容全面的理解和分析，陳述的主要內容有：某一章節(課時)內容在教材知識體系中的地位，教學目標確定，教學重點難點的突破，教學過程的設計，教學方法的選擇等。

2、語言表達能力：有關幼兒教育、專業學習、工作愿望等方面的問題；朗誦或講述所抽取的中外優秀兒童文學作品。

3、教師藝術素養：才藝展示主要考察考生教師藝術素養，考生分別從音樂(聲樂或器樂)、舞蹈、美術(繪畫或手工制作)三個方面進行才藝展示。

(1)音樂

考試內容：自選一首中外歌曲演唱，美聲、民族、通俗三種唱法均可，自備伴奏音樂一律用移動U盤儲存；器樂考生自選一首中外樂曲演奏，除鋼琴外樂器自備。

(2)美術

考試內容：教學掛圖繪制或玩教具制作，主題自定，形式不限。繪畫用4開試卷紙統一發放，畫具自備；手工制作用工具材料自備。

(3)舞蹈

考試內容：成品舞或舞蹈片段。舞蹈種類、風格不限，自備伴奏音樂一律用移動U盤儲存，由柔遠小學提供多媒體設備。

面試測評要素

1、儀表儀態。主要包括精神面貌、衣著、舉止、五官等。

2、口語表達。主要包括普通話、溝通交流等。

3、心理素質。主要包括調控情緒、適應環境、理解他人等。

4、專業知識技能。主要包括專業基礎知識，粉筆字、樂器、繪畫工具等技能。

5、職業理解。主要包括教育理念、職業設計、事業心、責任心等。

6、職業要求。考生有口吃、耳聾等不能從事教育教學工作的，定為不合格。