一、追求數量
不管質量如何，是否適合自己，見資料就買，買來就做，把復習等同于做資料。這樣做，不僅使復習沒有條理，而且白白浪費銀子。
二、過于性急
許多同學惟恐資料買晚了來不及復習，特別是看到別人有了幾本以后，心里更不踏實，于是不管三七二十一，匆匆忙忙買一本再說。這種方式往往很難買到真正有用的輔導資料，因此要沉得住氣，根據自身情況和具體需求，按部就班，有條不紊，選好復習輔導資料。
三、過于輕信
同學們對于一些如雷貫耳的大名往往崇拜得五體投地，只要資料上出現，買斷不誤。雖然一些名師主編的資料非常出色，但也不排除許多沖著錢去的粗劣之作。比如有些老師一年之內能編出3本以上、幾百萬字的資料，其實，那些經常是由一些研究生、甚至本科生攢完后該老師掛名出版的。
四、忽視印刷質量
印刷質量其實是全書質量的一個重要組成部分，非常重要。例如輔導資料上印錯一個數字或字母，都可能讓你白費半天勁而毫無結果;如果多項選擇題的“標準答案”要是印錯了，問題可就更大了。
另外，印刷清晰程度和紙張質量也會對你視力有影響，畢竟備考復習階段，平均每天要花6個小時以上和這些資料打交道。
所以，對于考研的學生來說真正適合你復習的考研書，其實只有幾本相對高質量與權威的，而最值得信賴的專業課輔導書就是指南、大綱和歷年的真題。拿到這些資料之后，考生首先應該做的就是反復記憶指南中的知識點，強化記憶，在完善知識結構體系的同時把書讀懂讀透。
此外，考生在復習過程中切忌勤換書，如果你總是從這本換到那本，又從那本換到另一本，你遇見的總是新的東西，你認為獲取的知識能夠記牢記扎實么?知識需要不斷的鞏固記憶，而不是回憶。所以考生最好不要給你的大腦增加過重、沒有必要的記憶負擔。
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