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Q1：本專業的學習對象是什么?

產品設計專業的學習是以工業產品為主要對象，綜合運用科技成果和社會、經濟、文化、美學等知識，對產品的功能、結構、形態及包裝等方面進行整合優化設計的集成創新活動。隨著設計領域的不斷拓展，本專業研究與學習的對象也包括與產品創新相關的交互設計、展示設計、服務設計等方面。

Q2：為什么要選擇本專業?

作為制造業價值鏈中最具增值潛力的重要環節，產品設計與服務對于提升產品附加值、增強企業核心競爭力、促進產業結構升級、提高我國自主創新能力等方面具有重要作用。許多發達國家和知名企業都把設計看作熱門的戰略工具，認為好的設計是贏得顧客的關鍵。目前我國設計產業仍具有較大的發展潛力。

Q3：本專業主要有哪些核心、特色課程?

本專業的核心、特色課程有工業設計概論、人機工程學、設計心理學、產品綜合表現、設計洞察與用戶研究、信息可視化設計基礎、產品形態設計、產品系統設計、交通工具設計、產品交互設計、公共設施設計等。

Q4：本專業學生需要具備什么特質?

本專業學生需具有較好的文化基礎，較為扎實的藝術修養，較強的形象思維能力，較強的創新思維意識，一定的邏輯思維能力，較好的團隊合作能力等。

Q5：本專業的培養目標是什么?

產品設計專業為適應發展需要，旨在培養“厚基礎、重創新、多技能”“知識、能力、素質”協調發展，掌握扎實的工業設計基礎理論知識與綜合創新設計的實踐能力，具有國際化視野、社會責任感和團隊合作精神，具有良好的職業素養，能夠在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事以產品創新為重點的設計、科研、管理或教學等工作，以及與之相關的用戶研究、交互設計、信息可視化設計、公共設施設計等方面工作的創新性復合型人才。

Q6：社會上對本專業存在的認識誤區是什么?

設計師不是美工，產品設計并非僅僅是產品的外觀造型設計，而是綜合運用科技成果和社會、經濟、文化、美學等知識，對產品的功能、結構、形態及包裝等進行整合優化的集成創新活動，是將技術轉化為具有使用價值的產品的創造活動。隨著學科的不斷發展，工業設計的研究領域越來越廣，也越來越深入。產品設計領域已包含了一切使用現代化手段進行生產和服務的產品創新。

Q7：本專業畢業生主要面向哪些行業就業?

本專業畢業生活躍在國內外諸多知名企業和院校，承擔產品設計及相關的產品交互設計、服務設計、展示設計、公共設施設計等方面的設計創新、設計教育、設計管理等工作，或者進一步深造。

Q8：本專業的畢業生，大致工作區域是哪里?

本專業的畢業生大多選擇在大中城市、沿海省市就業，例如北京、上海、江浙地區、珠江三角洲地區等。