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一、培養(yǎng)目標

通信產業(yè)的發(fā)展與我們的生活息息相關，是當今最具活力的產業(yè)之一，通信技術及相關產業(yè)的發(fā)展水平，體現(xiàn)了一個國家的科學技術發(fā)展水平和綜合國力的強弱，代表了一個國家信息化程度的高低。本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握通信技術、電子技術、計算機應用技術等方面的知識，適應通信行業(yè)建設、服務和管理第一線需要的、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力，能夠從事通信系統(tǒng)工程設計、施工、工程監(jiān)理，通信設備運行、監(jiān)測、維護，以及通信產品的營銷等工作的高素質技能型專門人才。

二、核心能力

通信工程的規(guī)劃設計、施工能力，通信網絡的安裝、調試、管理、維護能力，通信設備的調試、維修能力。

三、主要課程

電路與電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、高頻電子線路、C語言程序設計、計算機網絡概論、計算機組裝與維護、電子設計自動化、單片機原理與應用、物聯(lián)網應用技術、移動通信、通信原理與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信技術、數(shù)據通信、移動通信系統(tǒng)及終端設備等。

四、就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)的學生主要定位在以下幾個崗位群：

1、通信業(yè)務部門的營銷、服務、管理及設備維護人員;

2、通信網絡的安裝、維護與管理人員，通信終端設備檢測與維護人員;

3、通信產品制造企業(yè)高技術含量崗位的技術人員與管理人員;

4、通信終端產品的銷售與售后服務人員;

5、通信工程公司的工程設計、施工及現(xiàn)場調試人員等。

五、優(yōu)秀畢業(yè)生

劉洪振，機電工程學院10級通信技術專業(yè)學生，2013年專升本， 2015年畢業(yè)后進入河南博施盾網絡技術有限公司從事技術工作，

2016年1月提升至高級技術工程師，2016年3月?lián)喂靖呒壖夹g工程師以及技術部主管職務。

云龍，中共黨員，機電工程學院09級電子信息技術專業(yè)畢業(yè)生。大學畢業(yè)后，回家鄉(xiāng)杞縣帶領廣大農民群眾奔向養(yǎng)殖致富的道路。先后榮獲全國農村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、開封市十大杰出青年和全國優(yōu)秀養(yǎng)殖企業(yè)家等個人榮譽稱號。

朱文印，機電工程學院08級入學通信技術專業(yè)畢業(yè)生，畢業(yè)后先后就職于上海慧橋通信有限公司，世界工廠網知名公司擔任市場經理!2012年自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦河南漢云軟件科技有限公司做互聯(lián)網信息服務。