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各市(州、神農(nóng)架林區(qū))、縣(市、區(qū))教育考試機構(gòu)：

為貫徹落實教育部、省教育廳關(guān)于做好普通高校招生全國統(tǒng)一考試報名工作的文件精神，切實加強管理，防止弄虛作假、違規(guī)報名，2017年普通高考前，將在全省范圍內(nèi)繼續(xù)組織開展普通高考報名資格復查工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、復查內(nèi)容

復查對象為在我省報名參加2017年普通高考(全國統(tǒng)考、技能高考、高職單招)的所有考生。按照《湖北省教育考試院關(guān)于做好2017年普通高考報名工作的通知》(鄂高考﹝2016﹞35號)的要求對本地考生普通高考報名資格進行復查。復查內(nèi)容為：各報名點在組織報名時是否嚴格按規(guī)定進行資格審查，考生材料是否真實、完整，現(xiàn)場確認工作是否嚴格按程序辦理;一般普通高中報名點是否有往屆生報考;是否有非本地學籍和戶籍的考生報考;是否有高一、高二學生報考;是否有往屆生當應屆生及應屆生當往屆生報考;是否有在校大學生違規(guī)報考;是否有不符合條件的外省戶籍隨遷子女報考;是否有無學籍或無同等學力證明的應屆生報考(特別是我省戶籍在外省學校就讀的應屆生要嚴格審查)。復查前要通過網(wǎng)絡、報紙、板報等形式以縣(市、區(qū))或報名點為單位，對考生的報名號、姓名、性別、民族、畢業(yè)學校、學籍號、考試科類、考生類別等報名信息進行集中公示，對公示過程中反映出來的問題要及時核查處理。

二、復查辦法

(一)普通高中應屆生復查要結(jié)合我省2017年應屆普通高中畢業(yè)生學業(yè)綜合素質(zhì)評價進行，主要復查二代身份證、戶口簿、學籍以及學業(yè)綜合素質(zhì)評價是否符合要求(即考生能否如期拿到畢業(yè)證書);普通往屆生復查二代身份證、戶口簿、學歷證件及考生檔案;中職生復查二代身份證、戶口簿、學籍(往屆中職生為學歷證件及考生檔案)。

對外省戶籍進城務工人員隨遷子女，要重點復查是否具有我省高中階段教育的學籍，并在我省完成三年高中階段教育學習;復查考生的父(母)或法定監(jiān)護人是否有合法穩(wěn)定職業(yè)和在現(xiàn)居住地是否有合法穩(wěn)定住所(含租賃)。

(二)在非學籍所在地報名的應屆考生和在非戶籍所在地報名的往屆考生，在上述復查的基礎(chǔ)上還要審查是否有本人申請以及縣(市、區(qū))教育考試機構(gòu)負責人的批件，是否登記造冊，是否有市(州)教育考試機構(gòu)準許報名的材料。

(三)復查工作采取自查、互查與抽查相結(jié)合的辦法，即縣(市、區(qū))教育考試機構(gòu)組織各報名點進行自查、互查，在此基礎(chǔ)上，市(州)教育考試機構(gòu)組織縣(市、區(qū))相互檢查，省教育考試院組織抽查。

(四)自查、互查和抽查可通過與考生當面詢問、核對證件和資料、走訪座談等方式進行。對非在校考生、在外地就讀或工作臨時回戶口所在地報名的考生、戶口或?qū)W籍不在報名地的考生、報名前遷轉(zhuǎn)戶籍或?qū)W籍的考生，可采取核查復印相關(guān)材料，以及公示收集反映情況等方式進行資格復查。

三、時間安排

資格復查工作安排在2017年1月進行,縣(市、區(qū))教育考試機構(gòu)組織各報名點進行自查和互查，并向市(州)教育考試機構(gòu)書面報告自查和互查情況。

3月份，市(州)教育考試機構(gòu)組織縣(市、區(qū))教育考試機構(gòu)相互檢查并向省教育考試院上報本轄區(qū)報名資格復查工作情況。

四、工作要求

(一)各級教育考試機構(gòu)要高度重視，加強領(lǐng)導，成立專班，從班主任、校長到各級教育考試機構(gòu)等所有承擔報名任務的單位及人員都要明確責任、認真履職，復查結(jié)果以文字說明為準，由市(州)考試機構(gòu)保存?zhèn)洳椤竺c自查、互查面要達到百分之百?？h(市、區(qū))教育考試機構(gòu)要對本轄區(qū)重點單位全面復查，并隨機抽查一半以上的報名點(學校)和所有往屆生報考材料。

(二)復查工作涉及二代身份證和戶籍問題，應同公安部門聯(lián)系，爭取支持和幫助。必須嚴格審查考生二代身份證原件，利用二代身份證閱讀器識別二代身份證真?zhèn)?。對二代身份證遺失、證件芯片損壞或證件過期的考生必須督促其盡快重新辦理二代身份證。

(三)各地要把2017年的報名信息庫與各地2017年應屆普通高中畢業(yè)生學業(yè)綜合素質(zhì)評價合格庫進行比對，對合格庫中沒有的考生，要查明具體原因;要通過身份證號、姓名、家長姓名等線索，將2017年報名信息與2016年乃至2015年的報名信息進行比對，嚴肅查處弄虛作假行為。

湖北省教育考試院

2016年12月29日