專業類別 | 涵 蓋 專 業 |
中文類 | 中國語言文學、中國語言文化、漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學(師范)、漢語言文字學、漢語言文學教育、漢語言教育、漢語言文學與文化傳播、漢語國際教育、對外漢語、古典文獻學、現代漢語、古漢語文學、中文、中文應用、應用語言學、語言學與應用語言學、中國少數民族語言文學、秘書學、語文教育、語文課程與教學論、學科教學(語文)、小學教育(文)、小學教育(文科)、小學教育(雙語)、教育學(小學雙語教育)、教育學(小學教育)、小學教育 (其中:后六類限小學語文教師崗位) |
數學類 | 數學、基礎數學,數學教育、數學與(及)應用數學、數學與信息科學、運算學與控制論、信息與計算科學、應用數學、數理基礎科學、概率論與數理統計、學科教學(數學)、小學教育(理)、小學教育(數學)、教育學(小學教育)、小學教育 (其中:后四類限小學數學教師崗位) |
英語類 | 英語、英語(師范)、商務英語、英語翻譯、英語語言文學、英語教育、外國語言及應用語言學、學科教學(英語)、小學教育(雙語)、小學英語教育、小學教育(英語)、小學教育(英語方向)、小教雙語 (其中:后五類限小學英語教師崗位) |
地理類 | 地理、地理學、地理學教育、地理科學、地理科學(師范)、地理信息系統、人文地理學、地理科學 |
歷史類 | 歷史、歷史學、歷史學教育、歷史教育、歷史(師范)、世界歷史、世界史 |
生物類 | 生物教育、生物科學、生物技術、生態學、生物技術與應用、生物工程、生物信息技術(學)、生物資源科學、生物化學與分子生物學、生理學、遺傳學、發育生物學、水生生物學、神經生物學、細胞生物學、生物物理學、微生物學、植物學、動物學 |
體育類 | 體育、體育學、體育教育、體育教育訓練學、運動康復、運動人體科學、競技體育、休閑體育、社會體育、民族傳統體育、運動訓練、社會體育指導與管理、民族傳統體育、民族傳統體育學、武術與民族傳統體育、運動人體科學、學科教學(體育)、小學教育(體育)、小學教育(藝體)、小學體育(其中:后三類限小學體育教師崗位) |
美術類 | 繪畫、美術學、美術教育、雕塑、動畫、攝影、書法學、中國畫、學科教學(美術)、藝術設計、藝術設計學、小學教育(藝體)、教育學(小學教育)、小學教育(其中:后三類限小學美術教師崗位) |
學前(特殊)教育類 | 學前(特殊)教育 |
學前教育類 | 學前教育(學)、學前輔導與保育、幼師、幼教保育、幼兒教育、幼兒藝體教育、幼教藝術、早期教育 |
計算機類 | (計算機)多媒體技術、電子與計算機工程、計算機、計算機辦公應用、計算機辦公自動化、計算機多媒體技術、計算機輔助制圖、計算機管理(應用)、計算機及應用、計算機計術及應用、計算機技術與維修、計算機教育、計算機科學及應用、計算機科學技術與應用、計算機科學教育、計算機科學理論、計算機科學與工程、計算機科學與技術、計算機控制、計算機控制(技術)、計算機器件及設備、計算機器件與設備、計算機情報、計算機數據庫(技術)、計算機速錄、計算機通信、計算機通信(通訊)、計算機通信工程、計算機系統結構、計算機系統維護、計算機信息管理、計算機信息管理(應用)、計算機信息管理與計算機系統、計算機信息科學(工程或技術)、計算機信息應用、計算機音樂制作、計算機應用、計算機應用技術、計算機應用與維護、計算機應用與信息管理、計算機硬件(器件或設備)、計算機硬件與外設、計算機與經濟管理、計算機與信息管理、計算機原理與維修、計算機組織與系統結構、教育技術學 |
注:應聘人員所學專業未被《目錄》收入的,經金湖縣公開招聘教師工作領導小組集體研究,認定該專業與應聘崗位要求的“專業類別”在《目錄》中所列專業相近或相似的,即視為符合專業條件。