一、教學目標：能正確數(shù)出學過的字的筆畫數(shù)，并按筆畫數(shù)填寫。
二、教學重點：能正確使用量詞。
三、教學難點：能正確使用量詞。
四、教學過程：
(一)、我會填
1、出示“子、頭、長、出、飛、火”，并把花瓶、紅花貼在黑板上。
(1)集體認讀。指學生說說：題目要我們干什么?(2)齊讀：“我會讀”。
2、學生填寫后，交流填寫方法。
(二)、看看讀讀
1、出示插圖。
2、觀察圖畫，說說圖意或編一個小故事。(學生自由發(fā)言)
3、讀詞。(根據(jù)學生發(fā)言，隨機出現(xiàn)文字：白云、木船、小河、小狗、鴨子、野花)
(1)齊讀。
(2)自讀：一只小狗、一條小河、一朵白云、兩只鴨子、一條木船、幾朵野花。
(3)對口令。
4、小組討論：把圖中的事物連起來說一說，比比哪組說得好。
(1)小組討論。(2)匯報交流。
(三)、鞏固練習：說一說
一( )畫 一( )水 幾( )小雞
一( )陽光 一( )手 幾( )房子
幾( )魚 幾( )星星
(四)、擴展練習
出示“讀讀背背”中的插圖或看文中的插圖，用上數(shù)量詞表示圖中的事物。
五、作業(yè)布置：回家用一( )( )口頭造句。
六、板書設計：子、頭、長、出、飛、火
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