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一、看拼音寫詞語。

mǔ qīn tónɡ xué zuò wèi 　 liàn xí yáng guāng

xiǎnɡ niàn 　 mǎ yǐ huǒ bàn kuài lè jiāng hú

二、填空

山( 清 )水( 秀 ) 鳥( )花( )

萬里( )( ) ( )顏( )色

( )紫( )紅 和( )細(xì)( )

三、你會打乒乓球嗎?

耍 陽 雄 想 賀 導(dǎo) 傲 敢 醒 顧

四、 按要求寫一寫。

1、 寫出下列詞語的反義詞。

暗-( ) 進-( ) 甜-( ) 熱情-( )

閑-( ) 丑-( ) 長-( ) 虛偽-( )

2、在括號里填上合適的詞語。

輕輕地( ) 聰明的( ) ( )的問題 奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的飯菜

一( )魚塘 一( )果園 一( )小溪

一( )石碑 一( )隊旗 一( )荷花

五、句子練習(xí)。

1、選字填空。

嗎　呢　啦　啊

(1).你知道天要下雨了(　　　)?

(2).大自然的語言多奇妙(　　　)!

(3).浪花為什么又要跑回家(　　　)?

(4).這本新書可好看(　　　)!

為 辦

(5)、我想出一個好( )法。

(6)、你( )什么哭了?

生 　 升

(7)、太陽從東方(　　　)起來了。

(8).我是一年級的小學(xué)(　　　)。

2、把句子寫完整。

(1)、_______已經(jīng)________。

(2)、小紅一邊 ________，一邊_________。

(3)、小蝌蚪_____________。

(4)、_____那么_______，那么_______。

六、根據(jù)課文填空。

1、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在書中認(rèn)識了_____、_____等人物，我最喜歡_____，因為__________________。

2、古詩《春曉》中寫了春天的___、___、___、___等景物，這首詩的后兩句是：__________，__________。

七、我會讀，并完成練習(xí)。

蒲公英的傘

蒲公英的傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多么好看呀，那是一把把會飛的小傘!唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹，飛呀，飛呀，飛過清清的河，飛過高高的山，飛到奶奶家，過一個快樂的星期天!

1、短文一共有( )句話。

2、下面的說法正確嗎?對的打“√”，錯的打“×”。

(1)蒲公英像雪花一樣白。 ( )

(2)蒲公英像雪花一樣輕。 ( )

(3)蒲公英像一把會飛的小傘。 ( )

3、我想讓蒲公英的傘帶著我___________。