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小學(xué)一年級(jí)英語歌曲 PART A

教學(xué)名稱：ABC字母歌

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1 ：知識(shí)目標(biāo)：

學(xué)會(huì)二十六個(gè)英文單詞，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)發(fā)音。

知道其中的五個(gè)元音并能正確說;

單詞，Song ,Now, known, sing……

用法:do you know ……yes ,I know./no,I don't (know him /her); sing an english song……

2：能力目標(biāo)：

能根據(jù)擴(kuò)展聯(lián)想識(shí)別由二十六個(gè)字母開頭的簡單字母，了解大意。

3：情感目標(biāo)：

1)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生寓教于樂;

2)通過音樂讓同學(xué)們更好的感受英語的韻腳聲調(diào);

3)通過小組合作共同完成英文歌合唱，培養(yǎng)他們的合作精神。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)識(shí)記二十六個(gè)字母，正確讀出;

識(shí)記五個(gè)元音字母;

Know 的基本用法do you know……yes I know him/her. No, I don't know (him/her)。

課前準(zhǔn)備

將學(xué)生學(xué)習(xí)資料(歌詞)發(fā)給學(xué)生，卡通圖片，

教學(xué)流程:

一、 開始上課引出課題

T：Good morning，class!

S：Good morning，teacher!

2、用英語向?qū)W生做自我介紹

Hello , boys and girls! Nice to see you ,my name is liu tingitng .(男孩們，女孩們，你們好，拿出事先準(zhǔn)備好的寫有自己姓名的漢語拼音卡片，指著自己，對學(xué)生說：My name is×××.我的名字叫劉婷婷，然后在黑板上寫下)

I am your English teacher .(有人知道什么意思嗎?讓學(xué)生回答……我是你們的英語老師)

Now ,you have know me .(現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了。)

這里今天我們要學(xué)的兩個(gè)單詞Now,現(xiàn)在;know 認(rèn)識(shí)，了解，在黑板上寫下來，并帶同學(xué)們讀。

好了，現(xiàn)在你們不能欺負(fù)我見到我要說："HELLO"哦。

Now ,you ,please,answer me a question. Do you know him?(你認(rèn)識(shí)他嗎?)

告訴同學(xué)用yes ,I know him.將問題答案寫出來。

OK, do you know what is his name?(他叫什么名字?)

回答。(好的，以后我們問你知道時(shí)用do you know……回答時(shí)用yes ,I know him/her./no ,I don't(know him or her))

"現(xiàn)在，你們認(rèn)識(shí)我了"連起來就是now ,you know me.

Today , I want to teach you an English song. Do you know what I said mean?(你們知道我說的是什么意思嗎? English song?)請學(xué)生回答，告訴他們是英文歌。學(xué)習(xí)song 歌曲,sing 唱(動(dòng)詞)，注意區(qū)別 sing English song 就是唱英文歌

so ,can you sing English songs?(有人會(huì)唱英文歌嗎?)與學(xué)生互動(dòng)，如有人會(huì)唱，就讓學(xué)生唱，并鼓勵(lì)孩子們積極表現(xiàn)。

二.開始學(xué)歌中單詞：

Now ,let begin our class .(現(xiàn)在我們開始上課)

The song, I think most of you may have lisened and some of you even can sing part of it .(我想你們中的大多數(shù)都聽過這首歌，有些人甚至?xí)?

It's ABC character song(它叫ABC字母歌)

Is there anyone can sing it or tell us what the characters are in our 字母表(有誰能唱這首歌，或者告訴我字母表里有哪些字母呢?)anyone else?

在黑板上寫下這些字母

并帶領(lǐng)大家一起讀

Now ,let us lisen to it .(現(xiàn)在，讓我們一起來聽一下)

播放一遍音樂，并在ABC……帶領(lǐng)同學(xué)們邊鼓掌邊唱)

教同學(xué)們唱

Now ,take out the paper I gave to you .(現(xiàn)在，把我發(fā)下去的紙片拿出來)

Let's see the words of the song.(讓我們一起來看歌詞)

We have just learned to read the characters ,now ,let's see the two sentences.(我們剛剛才學(xué)了讀這幾個(gè)單詞，現(xiàn)在讓我們來看看這兩句話。)

"now you know your ABC" your ,你們的，is there anyone know what it means?回答后翻譯下，復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的單詞句子

"every body sing with me" every body 每個(gè)人

You and me 每個(gè)人，誰知道什么意思的?回答后告訴他們意思，復(fù)習(xí)下sing , song。

三.開始學(xué)歌

Now , after each sentence I sing, you just follow me .(現(xiàn)在，我唱完一句，你們就跟著我唱)

教歌……

集體合唱

Now, I will devide you into four groups, and each goups will sing a word.wo can work together.(現(xiàn)在，我將要把你們分成四組，每組只要唱一句，我們可以一起合作.)

ABCDEFG 第一組

HIJKLMN 第二組

OPQRSTU 第三組

VWXYZ 第四組

Now you know your ABC 合唱

Erery body sing with me 我唱

四，識(shí)元音字母

給同學(xué)看圖片， A-apple, E-ear, I-ice, O-oak, U-UFO,便于記憶。

教他們識(shí)元音

五.回顧課堂所學(xué)