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1.寫話起步很容易，可以先從一兩句話寫起。孩子剛開始學(xué)習(xí)寫作文的時(shí)候，可以只寫一兩句話，只要能說(shuō)清楚什么人、什么時(shí)候、在哪里、干什么就行了。有時(shí)時(shí)間、地點(diǎn)可以不寫，只寫什么人、做什么事也是可以的。

2.鼓勵(lì)孩子真實(shí)表達(dá)自我，寫出自己的喜怒哀樂(lè)。不要以為只有大人的情感才豐富，其實(shí)孩子的內(nèi)心世界也是豐富多彩的，他們有時(shí)高興，有時(shí)生，有時(shí)傷心，有時(shí)好奇，把這些喜怒哀樂(lè)的心情寫一寫，這樣的作文會(huì)很真實(shí)、生動(dòng)，也很有趣。

3.注重培養(yǎng)孩子的想象力。孩子們的想法與大人不一樣，他們可以在想象的世界中得到很多樂(lè)趣。讓孩子充分發(fā)揮自己的想象力，把自己稀奇古怪的想法都寫下來(lái)。這樣，不但有助于孩子作文水平的提高，對(duì)于孩子的智力提高和健康成長(zhǎng)也大有幫助。

4.定期將孩子的寫話匯總，比如：一個(gè)月、三個(gè)月、一個(gè)學(xué)期、一年等等，從這中間可以看出孩子的進(jìn)步和不足，從而更有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子，為孩子進(jìn)入高年級(jí)寫作文奠定良好的基礎(chǔ)。

5.家長(zhǎng)朋友們?cè)趯?duì)孩子的寫話作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí)，不要去修改他們的語(yǔ)言--要保留學(xué)生童趣的語(yǔ)言，但可以要求孩子改正每一個(gè)錯(cuò)誤的拼音和漢字。

溫馨建議

針對(duì)我們一年級(jí)的小朋友，我們建議孩子每天觀察班里的一個(gè)同學(xué)，寫一下對(duì)同學(xué)的印象，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子觀察到其他小朋友的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子以一種欣賞的眼光看待身邊的小朋友。

同時(shí)，您還可以采取各種方式讓孩子參與到博客中來(lái)，這樣會(huì)讓孩子保持、提高寫作興趣。比如寫有關(guān)孩子的博文，孩子的童言趣語(yǔ)、孩子今天的表現(xiàn)，記錄孩子的文章，口述日記、讀寫繪、寫話，給孩子讀讀博友們的點(diǎn)評(píng);經(jīng)常給孩子讀博客里一些有趣的事情，可以是發(fā)生在小博友身上的事情，也可以是小博友的文章;幫助孩子打造自己的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，在博客里找到自己的大博友、小博友。