| 專業(yè)名稱 | 合計(jì) | 重慶 | 四川 | 河北 | 山西 | 內(nèi)蒙古 | 遼寧 | 吉林 | 江蘇 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山東 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 廣西 | 廣東 | 海南 | 貴州 | 云南 | 陜西 | 甘肅 | 青海 | 寧夏 | 新疆 | 西藏 | 招生對(duì)象 |
| 總計(jì) | 5260 | 3986 | 90 | 80 | 80 | 35 | 6 | 6 | 65 | 20 | 20 | 59 | 50 | 72 | 25 | 20 | ## | 77 | 8 | 10 | 55 | 45 | # | 94 | 11 | 19 | 20 | 4 | |
| 普通本科計(jì)劃 | 4610 | 3217 | 90 | 80 | 80 | 20 | 6 | 6 | 65 | 20 | 20 | 59 | 50 | 72 | 25 | 20 | 85 | 62 | 8 | 10 | 55 | 45 | # | 94 | 11 | 19 | 20 | 4 | |
| 思想政治教育（師范） | 80 | 71 | 3 | 2 | 2 | 2 | 文科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 政治學(xué)與行政學(xué) | 70 | 58 | 4 | 4 | 4 | 文理考生 | |||||||||||||||||||||||
| 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 70 | 46 | 10 | 7 | 3 | 4 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 70 | 45 | 2 | 10 | 3 | 2 | 4 | 4 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||
| 漢語(yǔ)言文學(xué)（師范） | 100 | 82 | 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 文科考生 | ||||||||||||||||||||
| 漢語(yǔ)言文學(xué) | 40 | 24 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 文科考生 | |||||||||||||||||||||
| 英語(yǔ)（師范） | 120 | 104 | 6 | 4 | 2 | 4 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
| 英語(yǔ) | 100 | 86 | 5 | 4 | 5 | 文理考生 | |||||||||||||||||||||||
| 日語(yǔ) | 60 | 36 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||
| 歷史學(xué)（師范） | 82 | 77 | 2 | 3 | 文科考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 公共事業(yè)管理 | 40 | 21 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||
| 物流工程 | 60 | 49 | 2 | 3 | 4 | 2 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
| 財(cái)務(wù)管理 | 70 | 47 | 3 | 6 | 8 | 6 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范） | 120 | 108 | 5 | 2 | 3 | 2 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 物理學(xué)（師范） | 80 | 72 | 3 | 3 | 2 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
| 工業(yè)設(shè)計(jì) | 40 | 33 | 4 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 80 | 73 | 3 | 4 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 67 | 51 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||
| 電子信息科學(xué)與技術(shù)(通信工程) | 100 | 97 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||||
| 化學(xué)（師范） | 80 | 67 | 5 | 3 | 3 | 2 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 化學(xué)工程與工藝 | 103 | 83 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||
| 材料化學(xué) | 40 | 30 | 4 | 3 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
| 材料科學(xué)與工程 | 80 | 67 | 4 | 4 | 2 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 通信工程 | 50 | 38 | 4 | 4 | 4 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
| 廣播電視學(xué) | 70 | 53 | 8 | 2 | 3 | 4 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
| 環(huán)境科學(xué) | 80 | 62 | 3 | 5 | 2 | 3 | 5 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||
| 生物科學(xué)（師范） | 78 | 68 | 3 | 2 | 3 | 2 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 生物工程 | 60 | 57 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||||
| 旅游管理 | 40 | 27 | 4 | 6 | 3 | 文理考生 | |||||||||||||||||||||||
| 園藝 | 40 | 31 | 2 | 3 | 2 | 2 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 食品科學(xué)與工程 | 80 | 66 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)工程與云計(jì)算) | 100 | 87 | 3 | 4 | 3 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(軟件) | 67 | 54 | 5 | 3 | 5 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 90 | 80 | 3 | 4 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 160 | 138 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 理科考生 | |||||||||||||||||||
| 土木工程 | 90 | 81 | 2 | 2 | 5 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
| 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 53 | 47 | 3 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 工商管理類(雙學(xué)位實(shí)驗(yàn)班) | 20 | 16 | 2 | 2 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 園林 | 80 | 65 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||
| 金融工程 | 70 | 46 | 9 | 2 | 3 | 5 | 3 | 2 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||
| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 40 | 34 | 4 | 2 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 工程造價(jià) | 80 | 75 | 2 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 建筑電氣與智能化 | 40 | 34 | 3 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 40 | 33 | 3 | 4 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 小學(xué)教育全科教師(文） | 72 | 72 | 文科考生 | ||||||||||||||||||||||||||
| 小學(xué)教育全科教師（理） | 168 | 168 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||||
| 播音與主持藝術(shù) | 120 | 25 | 15 | 15 | 10 | 12 | 10 | 8 | 10 | 15 | 藝術(shù)考生 | ||||||||||||||||||
| 音樂(lè)學(xué)（師范） | 160 | 35 | 15 | 12 | 10 | 12 | 15 | 12 | 10 | 12 | 12 | 15 | 藝術(shù)考生 | ||||||||||||||||
| 舞蹈學(xué)（表演） | 80 | 26 | 10 | 6 | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 8 | 藝術(shù)考生 | ||||||||||||||||||
| 音樂(lè)表演(聲樂(lè).器樂(lè).鋼琴) | 50 | 24 | 10 | 6 | 10 | 藝術(shù)考生 | |||||||||||||||||||||||
| 美術(shù)學(xué) （師范） | 70 | 35 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 藝術(shù)考生 | |||||||||||||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 40 | 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | 藝術(shù)考生 | ||||||||||||||||||||||
| 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 58 | 25 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 藝術(shù)考生 | |||||||||||||||||||
| 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 75 | 29 | 10 | 6 | 5 | 10 | 5 | 5 | 5 | 藝術(shù)考生 | |||||||||||||||||||
| 環(huán)境設(shè)計(jì) | 75 | 22 | 5 | 6 | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 7 | 藝術(shù)考生 | ||||||||||||||||||
| 雕塑 | 22 | 7 | 5 | 5 | 2 | 3 | 藝術(shù)考生 | ||||||||||||||||||||||
| 體育教育（師范） | 120 | 110 | 5 | 5 | 體育考生 | ||||||||||||||||||||||||
| 對(duì)口高職本科計(jì)劃 | 320 | 320 | |||||||||||||||||||||||||||
| 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 60 | 60 | 對(duì)口高職 | ||||||||||||||||||||||||||
| 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 60 | 60 | 對(duì)口高職 | ||||||||||||||||||||||||||
| 材料成型及控制工程 | 80 | 80 | 對(duì)口高職 | ||||||||||||||||||||||||||
| 旅游管理 | 40 | 40 | 對(duì)口高職 | ||||||||||||||||||||||||||
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 80 | 80 | 對(duì)口高職 | ||||||||||||||||||||||||||
| 少數(shù)民族本科預(yù)科計(jì)劃 | 260 | 215 | 15 | 15 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
| 少數(shù)民族本科預(yù)科（文史類） | 139 | 115 | 8 | 8 | 8 | 少數(shù)民族文科考生 | |||||||||||||||||||||||
| 少數(shù)民族本科預(yù)科（理工類） | 121 | 100 | 7 | 7 | 7 | 少數(shù)民族理科考生 |
公眾號(hào)
事業(yè)單位
當(dāng)前位置：
公考類
招聘類
各類考試