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學 院 概 述

環(huán)境與生物工程學院目前設有環(huán)境科學與工程系、生物工程系、核環(huán)境系(籌)、分子代謝中心、南京理工大學科技咨詢公司、南京理工大學水處理研究所、南京理工大學環(huán)境工程設計研究所等單位。開設環(huán)境工程、生物工程、輻射防護與環(huán)境工程3個本科專業(yè)。

其中環(huán)境工程專業(yè)成立于1979年，環(huán)境監(jiān)測專業(yè)成立于1983年，均是江蘇省成立最早，也是國內同類院校中較早招生的環(huán)境類專業(yè)。1998年，根據教育部學科專業(yè)調整要求，環(huán)境工程專業(yè)與環(huán)境監(jiān)測專業(yè)合并，成立了新的環(huán)境工程專業(yè)，并獲評國防科工委重點學科，江蘇省特色專業(yè);生物工程專業(yè)成立于1994年，是“211”工程重點建設學科;輻射防護與環(huán)境工程專業(yè)成立于2007年，是國防科工委緊缺專業(yè)、國防特色專業(yè)。

學院擁有省部級重點學科1個，省部級特色專業(yè)1個，工業(yè)和信息化部緊缺專業(yè)1個。建有國家推廣中心1個，教育部工程中心1個，江蘇省技術中心1個，江蘇省高校重點實驗室1個。擁有1個一級學科博士點、1個二級學科博士點、4個碩士點、2個工程碩士領域。

根據國內外環(huán)境和生物工程相關專業(yè)發(fā)展趨勢，逐步形成了水污染控制理論與工程、大氣污染控制技術與工程、固體廢棄物處理與處置技術、環(huán)境監(jiān)測理論與技術、膜分離理論與技術、環(huán)境生物材料、基因工程與生物物質分離提取，生物化學與酶工程，資源微生物開發(fā)和利用、輻射防護與環(huán)境工程等多個研究方向。

學院已建立起高水平的由名譽院長唐孝炎院士領銜的學術隊伍近50人，其中教授9人，副教授21人，高級職稱29人，教師和科研人員中擁有博士學位的比例達到77%，具有海外留學背景的超過60%，形成了結構優(yōu)化、團結協(xié)作、富有創(chuàng)新的團隊。一些中青年教師已迅速成長為國內有一定影響的學科帶頭人，多人分別獲得“中國青年科技獎”、“全國環(huán)保杰出貢獻者”、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、“霍英東教育基金”、“江蘇青年科技獎”和“省部級有突出貢獻中青年專家”等獎勵。

近年來，學院先后承擔了國家863、973、國家自然科學基金、國防軍工等一批重點重大項目，科研經費逐年上升。發(fā)表學術論文1000余篇。先后獲得包括國家科技進步一等獎、省部級科技進步一等獎等在內的各類國家、省部級科技成果獎30多項;同時，學院還積極與大型企業(yè)合作，完成許多產學研及環(huán)保合作項目，解決了圍繞企業(yè)的環(huán)保技術難題，在國內外具有較高的知名度和影響力。

學院十分注重國內外的學術交流和合作。與美國、加拿大、澳大利亞、法國、瑞典、日本等國及港臺地區(qū)的高校和科研機構建立了長期的合作關系。每年派出多名訪問學者、交流學者、研究生到國外知名高校學習交流，有效提升了學院的自主創(chuàng)新能力和科技競爭力。

專業(yè)介紹及就業(yè)方向

1.輻射防護與核安全

本專業(yè)是工業(yè)和信息化部國防科工局國防特色專業(yè)，是國家能源戰(zhàn)略發(fā)展的緊缺專業(yè)。輻射防護與核安全專業(yè)融輻射防護、安全工程、污染防治于一體，以“輻射環(huán)境監(jiān)測與評價”和“放射性污染防治”為特色，以優(yōu)良的教師隊伍和學生群體為主體，以學科建設和教學改革為導向，充分結合校內實驗室和校外實習基地的優(yōu)勢條件，開展專業(yè)建設和高素質人才培養(yǎng)。近年來，本專業(yè)培養(yǎng)了一批從事輻射環(huán)境監(jiān)測和核安全工程的規(guī)劃設計、研究開發(fā)和工程管理的高素質工程技術人才。他們運用所學專業(yè)知識，結合核電子學和輻射環(huán)境評價技術等，在輻射防護、輻射環(huán)境工程及核與輻射安全領域大顯身手。本專業(yè)畢業(yè)生可就職于國家能源(如核電)、國防科技工業(yè)、環(huán)境保護、醫(yī)療衛(wèi)生等領域的科研院所、高等院校、高新技術企業(yè)等，并主要從事放射源設備設施的安全評價與管理、放射性廢物與輻射污染環(huán)境的處理與處置、輻射環(huán)境的監(jiān)測與評價等工作。

2.環(huán)境工程

本專業(yè)入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，通過了全國工程教育認證，為江蘇省特色專業(yè)和重點專業(yè)，擁有“江蘇省環(huán)境科學與工程實踐教育中心”。環(huán)境工程學科是工信部重點學科，擁有“江蘇省化工污染控制與資源化高校重點實驗室”、“化工污染控制教育部工程研究中心”等省部級重點實驗室和工程中心。本專業(yè)以化學化工為基礎，涉及的內容主要包括水污染控制理論與技術、大氣污染控制理論與技術、固體廢棄物的處理與處置技術、膜分離理論與技術、環(huán)境功能材料制備與應用、環(huán)境監(jiān)測理論與技術、環(huán)境生物技術等。環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)國家環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展所需要的高層次技術人員、科研人員和管理人員。在培養(yǎng)過程中注重學生環(huán)境工程領域相關理論、工程設計知識的學習和應用，同時加強學生的國際交流合作，拓寬學生國際視野，適應社會需求。畢業(yè)生就業(yè)方向主要是設計單位、科研單位、政府部門、高等院校、工業(yè)企業(yè)的環(huán)保機構等。

3.生物工程

本專業(yè)為江蘇省重點專業(yè)，是以生物化工為學科依托，結合生物學、化學和工程技術相關知識，以生物技術研究成果為基礎，借助工程技術以實現(xiàn)產業(yè)化為基本任務的工科學科。通過四年學習，學生應系統(tǒng)掌握生物工程的基礎知識和基本理論;掌握本專業(yè)所需的數(shù)學、物理學、化學、生命科學、信息學等學科的基本知識;熟練掌握基因工程、發(fā)酵工程、生物反應工程、生物分離工程等實驗與操作的基本技能。在人才培養(yǎng)方面注重培養(yǎng)學生良好的自學習慣和能力、較好的表達交流能力、一定的計算機及信息技術應用能力。使其具有一定的國際視野，一定的外語應用能力和跨文化交流與合作能力;一定的創(chuàng)新意識、批判性思維和技術革新的能力。本專業(yè)旨在培養(yǎng)在生物工程領域從事生產、管理和新技術研究、新產品開發(fā)的工程技術人才，以及適應未來生命科學及生物技術發(fā)展的學術型人才。