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《教育公共基礎知識》考試大綱

第一章 教育政策法規

特別提示： 《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國高等教育法》《學生傷害事故處理辦法》等教育法律法規政策以最新修正后的版本為準。

第一節 國家教育政策法規

一、教育政策與教育法

教育政策的含義，教育法的含義，教育政策與教育法的關系，教育法的淵源、教育政策的體系。

二、國家教育政策法規

中華人民共和國教育法。立法背景，立法宗旨，主要內容(教育基本制度、受教育者、其他內容)。

中華人民共和國教師法。立法背景，立法宗旨，主要內容(教師法律地位、教師的權利義務、教師資格制度、教師聘任制度、教師培養培訓制度、教師待遇制度)。

中華人民共和國義務教育法。立法背景，立法宗旨，義務教育的原則、新《義務教育法》的突破。

中華人民共和國高等教育法。立法背景，主要內容(高等教育的含義與義務、高等教育基本制度、高等學校的學生)。

中華人民共和國未成年人保護法。立法背景，立法宗旨，主要內容(保護未成年人的原則、未成年人的家庭保護、未成年人的學校保護、未成年人的社會保護、未成年人的司法保護)。

中華人民共和國預防未成年人犯罪法。立法宗旨，主要內容(預防未成年人犯罪的教育、對未成年人不良行為的預防、對未成年人嚴重不良行為的矯治)。

學生傷害事故處理辦法。立法宗旨，主要內容(學生傷害事故的含義，學生傷害事故處理的原則，學校責任事故情形，學校無責任事故情形，學生或監護人責任事故情形)。

中華人民共和國職業教育法。立法宗旨，主要內容(職業教育體系、職業教育的保障條件)。

國務院關于加快發展現代職業教育的決定。加快發展現代職業教育的指導思想、基本原則、目標任務和政策措施。

國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)。指導思想和工作方針、戰略目標和戰略主題、各類教育的發展任務、教育體制改革、保障措施。

第二節 地方教育政策法規

一、重慶市義務教育條例

重慶市義務教育條例的基本原則。

義務教育階段的學生。學校。教師。教育教學。法律責任。

二、重慶市中長期城鄉教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)

背景。指導思想。重大戰略。基本理念和目標。城鄉教育。教育發展措施。

教育體制改革。加大教育保障力度。

第三節 教育政策法規的實施

一、教育政策法規的實施的概念

教育政策執行，是將教育政策內容轉變為教育現實的過程。

教育法的實施，是指教育法在現實社會中的實現。教育法實施的方式分為教育法的適用和教育法的遵守。

二、教育政策法規實施現狀

教育政策法規實施的成就。教育投入比例增大、全面推進素質教育、“兩基”工作取得歷史性成就、推進教師專業化和教師隊伍建設規范化取得實效、高等教育大眾化進程成就顯著、終身教育體系逐步完善、職業教育質量提高、社會力量辦學規模擴大。

教育政策法規實施的問題。教育政策執行過程中的問題、教育法規實施過程中的問題。

三、教育政策法規實施措施

教育政策執行問題的解決措施。

教育法實施問題的解決措施。

四、教育政策法規實施評估

教育政策評估。教育法的監督。

第四章 教師職業素養

第一節 教師職業道德規范

一、教師職業道德

職業道德含義和特點

教師職業道德含義與結構

教師職業道德的特點

教師職業道德的功能和作用

教師職業道德評價

二、教師職業道德規范

教師職業道德規范的含義、特點和原則。

教師職業道德規范的意義。

教師職業道德規范的基本內容。

教師職業道德規范的形成和培養。

第二節 教師專業結構、標準與發展

一、教師的素養結構

教師素養含義和內容。優秀教師的素養。

二、教師專業標準

教師專業標準的基本理念。教師專業標準的基本內容。教師的專業發展。