為適應我縣教育事業發展的需要，根據國家《事業單位實行公開招聘人員暫行規定》及江西省教育廳、人力資源和社會保障廳《關于做好2018年全省中小學教師招聘工作的通知》(贛教師字[2018]4號)精神，以及2018年第二次縣長辦公會會議精神，結合我縣實際，現將我縣2018年中小學幼兒園教師招聘工作實施方案公布如下：
一、招聘計劃及崗位學科
(一)編內教師150人
1.全省統考招聘15人
(1)高中教師12人;數學4人、物理4人、生物4人。
(2)職業中等專業學校(四中)專業教師(以下簡稱職業高中教師)3人：計算機網絡技術、建筑學、動畫專業各1人。
2.簽約招聘105人
(1)面向社會公開招聘全日制碩士研究生及以上學歷教師100人，免予筆試，實行微課試講與答辯的面試招聘辦法(具體招聘方案另行發布);(2)面向部屬、省屬師范院校免費師范生，按政策簽約接收5人。
3.2018屆興國籍師范定向培養各類教師30人
(1)定向培養農村小學教師19人：按計劃接收興國籍2018屆師范定向培養農村小學教師畢業生(以下簡稱“定向培養農村小學教師”)19人(畢業生人數為20人，按協議擇優錄用95%，即錄用19人)，錄用不分學科，報考學科同我縣“市控編聘用教師”(省統考招聘平臺)小學各學科，入闈面試及錄取按綜合折算后的成績排名。
(2)定向培養特殊教育專業教師4人：按計劃接收興國籍2018屆師范定向培養特殊教育教師畢業生4人(畢業生人數為4人，按協議錄用95%)。
(3)定向培養農村幼兒園教師7人：按計劃接收興國籍2018屆師范定向培養農村幼兒園教師畢業生7人(畢業生人數為7人，按協議錄用95%)。
因本縣無面向社會招聘特教、幼兒園教師計劃，為納入省統考筆試，定向培養特教、農村幼兒園教師的筆試一同參加我縣“市控編聘用教師”(省統考招聘平臺)小學語文學科，面試合格者按總分參加擇崗。
(二)“特崗教師”150人
1.農村小學教師50人：語文5人、數學5人、英語5人、科學4人、品德3人、音樂7人，體育7人、美術8人、綜合實踐(信息技術)6人。
2.農村初中教師100人：語文14人、數學13人、英語12人、物理8人、化學6人、生物7人、思想品德(政治)4人、歷史5人、地理5人、音樂8人、體育6人、美術8人、綜合實踐(信息技術)4人。
(三)編外招聘市教師控制數聘用農村教師(以下簡稱為市控編聘用教師)127人
1.農村小學定向教師40人：語文10人、數學10人、英語8人、科學2人、品德2人、音樂2人，體育2人、美術2人、綜合實踐(信息技術)2人。
2.農村小學生源地定向教師17人：錄用不分學科，報考學科同我縣農村小學定向教師各學科，入闈面試及錄取按綜合折算后的成績排名。
3.農村初中教師70人：語文12人、數學10人、英語10人、物理10人、化學5人、生物5人、思想品德(政治)2人、歷史4人、地理4人、音樂2人、體育2人、美術2人、綜合實踐(信息技術)2人。
(四)簽約招聘及其他教師招聘如有缺額，統一調劑到“市控編聘用教師”招聘計劃，具體學科計劃由縣中小學教師招聘工作領導小組視報名情況確定，調整后的招聘計劃在全省統考筆試后、資格復審工作前予以公布(屆時見“興國縣人民政府網”)。
面試分值為100分，成績不合格(低于60分)者不予錄用。
資格審查工作貫穿于公開招聘工作全過程(含聘用后的試用期)。
(五)成績計算辦法
1.編內、特崗、“市控編聘用”中小學各學科、特殊教育“定向培養”教師崗位成績計算辦法：
總成績=筆試成績(折合百分制)×50%+面試成績×50%
2. 農村公辦幼兒園“定向培養教師”成績計算辦法：
總成績=筆試成績(折合百分制)×40%+面試成績×60%
3.農村小學“定向培養教師”、農村邊遠村小、教學點“生源地定向教師”成績計算辦法：
總成績=筆試折算成績(折合百分制)×50%+面試折算成績×50%
面試折算成績=面試折算系數(系數的計算同筆試成績折算方法)×個人面試成績
(六)錄取聘用辦法
1.確定擬錄用人員
(1)“市控編聘用教師”擬錄用人員的確定。第一批次的擬錄用人員在面試合格考生中，根據第一批次學科計劃按總分從高分到低分擇優錄取。因簽約等招聘所產生的缺額調劑后增加的“市控編聘用教師”擬錄用人員(第二批次)，從已參加面試的我縣“市控編聘用教師”和“特崗教師”相應學科第一批次未錄取人員和第二批次入闈考生中按總分從高分到低分擇優錄取。
(2)生源地定向教師擬錄用人員的確定。在面試合格考生中，根據各村小、教學點定向崗位計劃數和考生志愿，按各崗位考生總成績從高分到低分擇優錄取，同分條件下，依次按考生戶口所在地(或現居住地)屬崗位學校所在村小組、所在村、大學生退役士兵、建檔立卡精準扶貧戶子女、面試折算成績較高、第一學歷較高、最高學歷較高、教師資格層次較高優先。
(3)其他各崗位擬錄用人員的確定。在面試合格考生中，分類別及學科按總成績由高分到低分擇優錄取，同分條件下，依次按大學生退役士兵、建檔立卡精準扶貧戶子女、面試成績較高、第一學歷較高、最高學歷較高、教師資格層次較高優先。
對擬錄用人員按規定進行公示，公示期滿無異議后，按規定參加體檢(時間地點另行公告)，費用自理，體檢標準參照省公告執行。體檢合格的按程序辦理聘用手續。擬錄用人員公示后，因不符合條件被取消聘用資格產生的缺額不予遞補(特崗教師除外，特崗教師的補錄按省特崗教師招聘公告執行)。
2.確定崗位
除明確了招聘單位(學校)的,其他各類擬錄用人員均實行分類別及學科，按總成績由高分到低分公開擇崗。
各類招聘崗位計劃及公開擇崗的有關事項，屆時在興國縣人民政府網公告。
四、福利待遇及人事管理
(一)編內招聘教師：實行聘用制及人事代理，享受本單位同類人員同等待遇。聘用期間不得停薪留職和請長假，聘用人員實行試用期一年，試用期滿經考核合格者，繼續聘用，不合格者予以辭退。
(二)“特崗教師”：工資福利待遇及人事、檔案管理按照省有關政策規定執行，暫不占編制。服務期不少于3年，服務期滿3年后，申請留任教師崗位的，經考核合格，轉編為正式教師。
(三)“市控編聘用教師”：編外招聘，實行聘用制，期限一般為3年，期滿后通過考核的辦法逐步辦理續簽或入編手續(具體考核辦法另行制定);在薪酬待遇、住房公積金、崗位設置、職稱評定、競爭上崗、崗位交流等方面享受在編人員同等待遇，依法參加社會保險，按規定足額繳納各項社會保險費。服務滿5年后，可在全市范圍中小學流動，占用流入學校聘用教師控制數。可以按照有關干部任用辦法，通過民主推薦、考察、考核等作為學校后備干部，符合條件的人員擔任學校中層管理人員、副職。
“生源地定向教師”，在錄取崗位的村小、教學點定向服務期為10年，“普通定向農村小學教師”，在錄取后的農村小學、教學點崗位定向服務為5年，其他待遇與其他編內教師相同。
五、組織領導
成立興國縣中小學教師招聘工作領導小組，其組成人員名單如下：
組 長：鄒煥鐵 縣委常委、常務副縣長
副組長：藍賢林 縣委常委、宣傳部長
謝燕九 縣政府副縣長
成 員：人社局、教育局、財政局、編委辦負責人。
領導小組下設辦公室在縣人力資源和社會保障局，具體負責日常工作，由縣人社局負責人兼任辦公室主任。
本招聘方案由興國縣中小學教師招聘工作領導小組負責解釋。
興國縣中小學教師招聘工作領導小組
2018年4月13日
公眾號
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