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2019年成都成華區面向社會招聘教師公告

來源：成都市人事考試網閱讀：728 次日期：2019-03-15 14:46:57

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2019年成華區面向社會公開招聘教師的公告

根據《成都市事業單位公開招聘工作人員辦法》（成人社發〔2016〕49號）文件精神，按照公開、平等、競爭、擇優的原則，2019年成華區擬面向社會公開招聘中小學（幼兒園）教師104名（其中，招聘高校畢業生59名，招聘優秀教師45名）。現將有關事項公告如下：

一、招聘單位及名額

本次招聘為編制內招聘。崗位情況詳見《成華區2019年公開招聘教師（高校畢業生）應聘崗位信息一覽表》和《成華區2019年公開招聘教師（優秀教師）應聘崗位信息一覽表》（以下統一簡稱《崗位信息一覽表》，附件1、2）。

二、招聘對象、范圍及基本條件

（一）招聘對象

1、高校畢業生

（1）2017—2019年全日制普通高等院校本科及以上畢業生。其中2017年、2018年的畢業生須尚未落實接收單位，關系和檔案保留在學校或各級人才交流中心；

（2）本科生年齡在28歲及以下（1991年3月19日及以后出生），研究生年齡在30歲及以下（1989年3月19日及以后出生）；

（3）應聘英語教師，應具有英語專業本科及以上學歷。

2、優秀教師

（1）本科及以上學歷；

（2）年齡35歲及以下（1984年3月19日及以后出生）；

（3）獲得縣級賽課一等獎及以上或縣級及以上榮譽稱號（榮譽稱號需政府或教育行政主管部門頒發）；

3、以上兩類人員報考崗位需要的其他條件（見附件1、2）。

要求：2019年應屆高校畢業生必須在2019年7月31日之前取得崗位條件要求的畢業證、學位證、教師資格證等證書；其他人員必須在資格審查前取得崗位條件要求的國家承認學歷的畢業證、學位證、教師資格證等相關材料；國（境）外留學人員須在2019年7月31日之前取得教育部中國留學服務中心境外學歷、學位認證證書。

（二）報考條件

1、應聘人員應同時具備的條件：

（1）具有中華人民共和國國籍，熱愛社會主義祖國，擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產黨，遵紀守法，品行端正，有良好的職業道德，愛崗敬業，事業心和責任感強。

（2）身體健康，體檢合格，能正常履行招聘崗位職責。

（3）具備本公告具體招聘崗位要求的條件和教師資格證。

（4）委培、定向應屆畢業生，須征得原委培、定向單位同意。

2、有下列情況之一者，不得報考：

（1）曾受過各類刑事處罰的。

（2）曾被開除公職的。

（3）有違法、違紀行為正在接受審查的。

（4）尚未解除黨紀、政紀處分的。

（5）尚處于試用期內的新錄用公務員。

（6）已是成華區財政供養的教育系統在編人員。

（7）法律、法規規定不得招聘為事業單位工作人員的其他情形的。

三、報名方式及時間安排

（一）報名方式

本次招聘采取網上報名，不設現場報名。

應聘人員在規定報名時間內登陸成都人事考試網（網址：http://www.cdpta.gov.cn），選擇完全符合應聘資格條件的崗位進行報名。

（二）報名時間

網上報名：2019年3月19日09:00至3月28日12:00。

網上繳費：2019年3月19日09:00至3月28日17:00。

準考證打印：2019年4月24日至4月27日。

筆試時間：2019年4月27日。

此次公招網上報名階段不設資格初審，請考生務必嚴格按照招聘單位公布的招聘崗位、應聘資格條件及要求報名，不符者請勿報名。

四、報名程序

應聘人員報名前應認真閱讀本公告、《崗位信息一覽表》等信息。

（一）報名注冊

應聘人員按網絡提示進行注冊，填寫個人基本信息并上傳照片（已經注冊的報考人員可直接登錄報名，填報崗位）。電子照片須為本人近期免冠正面證件照，格式為jpg，像素為102（寬）×126（高），大小在20KB至160KB之間。應聘人員可下載并使用自動審核程序處理后上傳照片，系統會自動審核照片。不按規定上傳照片者，將無法繳納報名費。上傳照片與本人不符的，將不能參加本次考試。

（二）選擇崗位

崗位見附件1、2。照片審查合格的應聘人員，應根據自身情況和擬報考崗位的資格條件及專業要求，在網上選擇報考崗位后如實、準確填寫《應聘資格審查表》的各項內容并認真核對，確認無誤后提交。每人限報考一個崗位。

（三）資格審查

本次考試不設網上初審。網絡報名成功不代表最終資格審查合格。資格審查工作貫穿招考全過程，在招考的任一環節發現不符合報考條件或弄虛作假者，將隨時取消考試或聘用資格，所造成的一切損失由應聘人員本人承擔。

（四）報名繳費

1、繳費方式：本次筆試考試采用網上繳費，不設現場交費。

2、收費標準：根據四川省發展改革委員會、四川省財政廳《關于重新公布人力資源保障部門行政事業性收費的通知》（川發改價格〔2017〕472號）文件規定，筆試每科收費50元。

3、繳費確認：繳費完成即為報名成功，逾期未繳費者，視為自動放棄。除崗位取消情況外概不辦理退費手續。

已繳費但招聘崗位被取消的報考者，成都人事考試網將于2019年4月25日前通過網絡平臺退還筆試考務費到其支付賬號。申請免繳考務費的應聘人員，請先進行網上繳費。享受最低生活保障金的城鎮、農村家庭考生憑其家庭所在地的縣（市、區）民政部門出具的享受最低生活保障的證明、特殊困難證明；農村絕對貧困家庭的考生憑其家庭所在地的鄉（鎮）政府、街道辦事處或學校學生處出具的農村特困家庭證明、特殊困難證明；父母雙亡、父母一方為烈士或一級傷殘軍人，且生活十分困難家庭的考生憑民政部門出具的父親或母親烈士證明、父親或母親一級傷殘軍人證明，當地派出所出具的父母雙亡證明等有效證件于2019年4月25日前的工作日內到成都市人事考試中心（地址：成都市中南大街56號2樓）辦理退費手續。逾期未辦理者，不再免考務費。

（五）打印準考證

報名成功的應聘人員于2019年4月24日至2019年4月27日登陸成都人事考試網，按照網絡提示打印筆試準考證。不具備打印條件的應聘人員，可持本人有效身份證到成都市人事考試中心打印。逾期未打印者，視為自動放棄考試。

（六）報名要求

請應聘人員務必認真閱讀公告，按照公告要求的招聘崗位、應聘資格條件及要求報名。應聘人員本人的有效畢業證、學位證及其所載學歷和專業名稱，應與資格條件相符，不符者請勿報名。

1、報考崗位。應聘人員根據自身情況和擬報考崗位（附件1、2）的資格條件及專業要求，每人限報考一個崗位。

2、信息真實。應聘人員應對網上報名的個人信息材料和上傳的電子照片負責，如不符合報考條件或填報信息不實，責任自負。

（務必在“有何特長”欄填寫已取得何學段何學科教師資格證，普通話等級情況，在“學歷”欄注明是否是普通高校全日制，“學歷編號”欄填畢業證編號）

3、公招過程中如有調整、補充等事項，將在成華區門戶網站上公告。因報考者不主動、不按要求登錄相關網站查閱相關信息，導致本人未能按要求參加筆試、資格審查、面試、體檢、考察、遞補、聘用的，責任自負。請報考者認真填寫聯系方式，確保聯系方式正確、暢通，否則因無法與報考者取得聯系所造成的后果，由報考者自行負責。

五、考試方式

本次考試采用筆試加面試方式進行。筆試成績（含政策性加分）和面試成績各以50%的比例計入總成績。

本次考試成績計算方式：

1、筆試成績計算

筆試成績＝《教育公共基礎》+政策性加分

2、面試成績總分為100分

3、考試總成績計算

考試總成績＝筆試成績（《教育公共基礎》+政策性加分）×50%+面試成績×50％

（一）筆試

1、筆試科目：《教育公共基礎》。筆試成績滿分100分，按照50%的比例計入總成績。

2、筆試時間：2019年4月27日上午（星期六），（具體時間、地點見《準考證》）。

3、開考比例：崗位招聘人數與報名人數之比原則上不低于1:4（報名人數少的個別崗位，可放寬至1:2），達不到上述比例的，相應調減該招聘崗位的招聘人數直至取消該招聘崗位。取消或調減情況，于2019年3月29日在成華區門戶網站公布。

4、政策加分

（1）加分條件

參加“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”以及參加成都市“一村（社區）一名大學生計劃”的服務基層項目人員，服務期滿且考核合格的；大學生退役士兵。

（2）申報方式

經組織選派服務期滿（服務期限認定截止時間為2019年3月19日）的大學生志愿者、大學生退役士兵，按照有關文件規定享受筆試成績加分政策。符合政策性加分條件的大學生志愿者，須攜帶《應聘資格審查表》、居民身份證原件和復印件，提供服務所在地縣以上項目管理部門出具的證明（內容包括確為志愿者、所屬項目計劃、服務的單位、協議服務期的年限、服務期已滿、在鄉鎮及以下基層服務的年限、經考核合格、未被機關或事業單位錄（聘）用）、相關考核材料、服務協議以及服務證書的原件、復印件各一份；符合招聘條件的退役大學生士兵，須提供普通高等教育全日制普通班畢業證書、《退役證》以及團以上獎勵證書（證明）。待繳納了筆試考務費后，在2019年3月29日-4月1日的工作日內交成華區人力資源和社會保障局事業單位人事管理科（成都市一環路東三段119號成華區二號辦公樓407號），咨詢電話：028-84331007。經審查符合條件的按規定加分。材料不齊或逾期未交材料的，不予受理、責任自負。

特別提示：證明材料上的姓名、身份證號必須與應聘人員報名時使用的姓名、身份證號完全一致，否則不予辦理加分手續，服務證書中明確的服務起止期限與服務地縣（市）區以上項目主管部門出具的證明時間不一致的，均以服務證書中明確的服務起止日期為準。服務證書中未明確起始時間的，以服務證書簽訂落款時間為準。

已按規定享受過基層服務項目政策性加分考入機關事業單位人員再次參加報考的，不再享受同項目加分政策。

5、成績公布：筆試成績于2019年5月20日前通過成華區門戶網站公布。

6、查分申請

根據《四川省人事考試查分規則》規定，本次考試均為客觀題科目，不受理查分申請。

（二）資格審查

1、資格審查通知：根據考生筆試成績（含政策性加分），按照招聘崗位與面試人數之比原則上不低于1:4的比例從高分到低分依次確定進入資格審查人員名單（報名人數少的個別崗位，可放寬至1:2），達不到上述比例的，相應調減該招聘崗位的招聘人數直至取消該招聘崗位。資格審查名單、時間及地點與筆試成績同時在成華區門戶網站公布。如筆試成績相同則并列進入資格審查。

2、資格審查內容：面試原件校驗須本人持《準考證》、《居民身份證》和《應聘資格審查表》（一式2份，應聘人員在筆試報名成功后自行下載和打印）參加，并向招聘單位交驗報考崗位條件要求的學歷學位證書(國（境）外留學人員須同時提供國家教育部中國留學服務中心認證的境外學歷、學位認證證書)、各類資格證書（優秀教師提供賽課獎勵證書或榮譽稱號證書相關材料）及其他證明材料原件和復印件1套，工作人員現場審核原件，收存復印件1套（證明材料收原件）。

3、資格審查要求：如發現應聘人員不符合報考條件或弄虛作假，將取消其面試資格，造成的后果由應聘人員本人承擔。逾期未參加資格審查的，視為自動放棄。資格審查不合格或逾期未參加資格審查而產生的空缺，按照該崗位筆試成績從高分到低分依次等額遞補，遞補只進行一次。

缺考筆試科目或筆試成績為0分的報考者，視作自動放棄，取消報考資格。

資格審查合格后領取《面試通知書》。

（三）面試

1、面試時間、地點、應試要求詳見《面試通知書》。

2、面試方式：結構化面試和無學生試講相結合，以無學生試講為主。面試成績滿分為100分，按照50%的比例計入總成績。未按規定時間、地點及應試要求參加面試的應聘人員，視為自動棄權，不影響面試開考，空額名額不再遞補。

3、面試比例：同一招聘崗位的招聘人數與面試考生人數之比原則上不低于1:4（報名人數少的個別崗位，可放寬至1:2），達不到上述比例的，按照《成都市事業單位公開招聘工作人員辦法》第二十六條規定辦理。調減或取消招聘崗位情況將在成華區門戶網站公布，請各位考生注意網上查看相關通知。

4、收費標準：根據四川省發展改革委員會、四川省財政廳《關于重新公布人力資源保障部門行政事業性收費的通知》（川發改價格〔2017〕472號）文件規定，現場收取面試費80元/人。

（四）總成績公布：

考試總成績及進入體檢人員名單，于面試結束后5個工作日內通過成華區門戶網站公布。

六、體檢

依據招聘崗位及招聘人數，按照該崗位總成績從高分到低分，依次等額確定進入體檢、考察（考核）人員名單。如總成績相同（折合分數四舍五入保留到小數點后兩位），按面試成績排序（若面試成績相同，則按筆試科目《教育公共基礎》成績排序，如筆試成績仍然相同，由招聘單位再次組織面試考核，確定最終成績）。其中面試人員形不成競爭的崗位，擬確定為進入體檢人員的面試成績不得低于其他崗位進入體檢人員的面試最低成績。

招聘單位主管部門統一組織。體檢標準參照四川省申請認定教師資格人員體檢工作指導意見和行業標準等相關規定執行。體檢所產生的一切費用由進入體檢人員本人承擔。

進入體檢人員初次體檢不合格的，可在接到體檢結果通知三日內申請復檢一次。復檢由招聘單位主管部門指定到除原體檢醫院以外的三級甲等綜合性醫院進行。申請復檢人員的體檢結果以復檢結果為準。

因進入體檢人員未按要求參加體檢或體檢不合格出現的空額，按照進入面試人員總成績從高分到低分依次等額遞補進入體檢，遞補只進行一次。

七、考察（考核）

考察（考核）工作參照成人辦發〔2004〕109號文件規定執行。因進入考察（考核）人員本人原因導致無法進行考察（考核）或考察（考核）不合格出現的空額，按照進入面試人員總成績從高分到低分依次等額遞補，遞補只進行一次。

在考察（考核）期間，因報考者不主動、不按要求補充應聘所需材料，不及時調檔等造成的后果由應聘人員本人承擔，逾期不調檔的，視為放棄擬聘資格。

八、聘用及報到

對體檢和考核合格的擬聘人員將通過成華區門戶網站公示，公示期為7個工作日。經公示無異議的擬聘人員辦理聘用手續。對公示期間反映有嚴重問題并查有實據、不符合應聘資格條件的，取消該擬聘人員的擬聘資格，出現的空額不再遞補。

（一）擬聘人員如系應屆畢業生，招聘單位應與其簽訂《就業協議書》并明確報到時應交驗的應聘資格條件中要求的證件和證明材料。

（二）擬聘人員應在規定的時限內向單位報到，逾期未報到者，視為自動放棄。

（三）公開招聘的工作人員實行試用期制度，試用期滿不合格者予以解聘。

（四）本次公開招聘的教師納入“區管校用”的統一管理范疇，由區教育局委托成華區教育人才管理中心對教師進行統一的調配和管理，招聘人員統一和成華區教育人才管理中心簽訂人事聘用合同，并按擬招聘崗位派遣到對應學校工作。