一、考查目標
《古代漢語》是漢語言文字學、中國古典文獻學碩士生入學考試科目。本考試大綱的制定力求反映漢語言文字學和中國古典文獻學對古代漢語的基本要求，科學、公平、準確、規范地測評考生的相關知識基礎、基本素質和綜合能力，其目的是測試考生相關的文字學、音韻學、詞匯學、古漢語語法學的基礎知識，一定的古代文化常識、古典文獻學基本素養及閱讀古書的能力。
二、考試形式與試卷結構
（一）試卷成績及考試時間
本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
（三）試卷題型結構
填空題、名詞解釋題、簡答題、材料分析題。
三、考查范圍
《古代漢語》考試主要由“文字學、音韻學、詞匯學、古漢語語法學的基本知識”，“古代文化常識、古典文獻學基本素養”，“文言文閱讀與現代漢語表達的能力”三部分組成。
（一）文字學、音韻學、詞匯學和古漢語語法學的基本知識
1.文字基礎知識
（1）漢字的形體結構
a.傳統六書的定義及其應用分析
b.象形、指事、會意、形聲四種漢字結構的特點
c.字形結構與漢字本義的關系
d.形符、聲符、部首、偏旁等概念及其相互關系
（2）漢字書體的演變
a.甲骨文、金文、戰國文字和小篆的通行時代和主要特點
b.隸書產生的原因和時代
c.隸變造成的簡省訛變字例
（3）古書用字中的字形歧異現象
a.古今字、異體字、假借字、繁簡字的概念
b.本字、借字、本義、借義、通假字、后起本字的概念
c.古今字形成的原因及文選中字例分析
d.通假字的對應本字及其意義
2.詞匯基礎知識
（1）詞語的演變與類型
a.古今詞義的異同
b.單音詞、復音詞、連綿詞、偏義復詞的概念
（2）詞語的意義
a.詞的本義、引申義、假借義
b.同義詞辨析
c.古代漢語常用詞的基本意義和用法
3.音韻基礎知識
（1）《詩經》韻例及韻部
（2）三十六字母及《廣韻》206韻
（3）葉音、反切
（3）唐宋詩詞的格律
a.詩詞的格律
b.唐宋詩押韻及平水韻知識
（4）雙聲疊韻和古音通假
4.語法基礎知識
（1）古代漢語實詞的語法特點
a.詞類活用的性質和主要類型
b.古代漢語的人稱代詞
c.古代漢語的疑問代詞
e.古代漢語的指示代詞，者字，所字
（2）古代漢語虛詞的語法特點
a.介詞“于（於、乎）、以、為”
b.連詞“而、以、則、然”
c.語氣詞“蓋、也、矣、乎、夫、哉、邪（耶）”等
d.詞頭、詞尾“有、其、言、于、薄”
（3）句法
a.賓語前置的各種格式和語法條件
b.判斷句的特點及常見格式
c.被動句的特點及常見格式
d.否定句的特點及構成
e.疑問句的特點及構成
（二）古代文化常識、古典文獻學基本素養
1.古代文化常識基本素養
（1）天文，歷法，樂律
（2）地理，職官，科舉
（3）姓名，禮俗，宗法
（4）宮室，車馬，飲食，衣飾，什物
2.古典文獻學基本素養
（1）古書的注釋
a.古書注解的體式：傳，箋，章句，疏、正義，集解，音義
b.注釋基本術語：曰、為、謂之，謂，猶，之言、之為言，讀為、讀曰，讀如、讀若，渾言、析言，散言、對言，如字
c.重要的注釋文獻、考證文獻及工具書
（2）古書的校勘與句讀
a.常見校勘術語：衍文，脫文，訛字，錯簡
b.古書的句讀與標點
（3）古文的文體及其特點
（三）文言文閱讀與現代漢語表達的能力
1.對文言文的閱讀、分析能力
2.使用現代漢語翻譯文言文的能力
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