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國際教育學院成立于2005年6月，是洛陽師范學院對外合作辦學的專門教育和管理機構。在我校“開放辦學戰略”思想指導下，堅持“引進優質教育資源、牽手世界知名高?！崩砟钷k學，積極開展國際交流與合作。目前學院與美國、英國、愛爾蘭、意大利、德國等國家開展研究生、本科和專科層次的合作辦學，擁有電氣工程及其自動化、會計學、藝術設計、環境設計、學前教育5個本科中外合作辦學項目，擁有旅游與酒店管理、學前教育（雙語方向）、學前教育（音樂方向）3個?？浦型夂献鬓k學項目，在校生600余人。

學院秉持中西合璧辦學理念，力求培養具有國際視野的復合型應用人才。因此，學院實施“中外合作、共同培養、學分互認、無縫對接”的辦學模式，堅持中外雙方共同制定培養方案，實質性引進國外先進課程、原版教材，外籍教師全英授課、中國教師雙語輔導，使學生學到“原汁原味”的國外最新知識，強化對學生漢語、英語雙語能力和資訊能力的培養，使其初步具備國際化的溝通交流能力和國際化的思維方式，從而實現了中外優勢互補、文化融合，逐步形成了“開放式、國際化、應用型”的辦學特色。

健全的黨、政、工、團組織架構，使學院在思想倫理、道德風尚、法律觀念、組織紀律教育上得以加強?？茖W化、人性化的管理理念，以人為本，以學生為主體，理論與實踐相結合的教學方式，使我院的教學質量不斷提高。學院在夯實基礎課程學習的基礎上，注重提供多元文化的學習途徑，積極構建良好的學習環境。通過學習方法的培養，恢弘創意思考，提升學生學習能力。通過創建獨特而又豐富多彩的校園文化，拓展學生視野，培養學生自主學習的學風。學院曾多次選派學生直升白俄羅斯國立文化大學、韓國培材大學、愛爾蘭卡羅理工學院、意大利都靈理工大學和其他友好國外知名大學攻讀碩士研究生學位。我院畢業生以英語口語好、思想觀念新、業務基礎牢、實踐能力和溝通能力強的優勢深受用人單位的好評。

學院作為河南省漢語國際推廣河洛文化基地，曾多次選派學生參加國家漢辦青年志愿者赴泰國、菲律賓、柬埔寨、印度尼西亞等國任教，推廣漢語教育，并多次組織學生赴韓國培材大學參加國際文化、武術夏令營，為學生施展才華、出國深造搭建了良好平臺。

合作辦學項目介紹

招生對象：本項目招生納入中華人民共和國普通高等學校招生計劃，招生對象為參加全國統一普通高等院校招生考試并達到全省統一相應批次錄取分數線要求的高中畢業生。

培養模式：依托我校優良的學風和辦學優勢，引進國外先進的教學理念、教學大綱、教學計劃，單獨成班，統一管理，由中外雙方優秀教師共同授課。注重項目實訓，強化外語和實際應用能力，有利于學生就業。

本科學生在洛陽師范學院學習期滿后可自由選擇出國繼續學習，成績合格者頒發洛陽師范學院本（專）科畢業證書、本科生可獲得洛陽師范學院學位證書和外方學位證書，若成績通過外方學校組織的專業和外語考試，可選擇在合作院校攻讀碩士研究生學位；若留在洛陽師范學院學習的，成績合格者頒發洛陽師范學院本科畢業證書、學位證書。?？茖W生在洛陽師范學院學習三年畢業后，可自由選擇出國攻讀學士學位、國內專升本或直接就業。如果選擇出國攻讀學士學位，須通過外方學校組織的專業和外語考試，成績符合要求者可到合作院校攻讀學士學位。

電氣工程及其自動化：非師范類本科專業 學制四年 學士學位

該項目與美國、英國高等學校合作辦學。

培養目標：培養能夠從事與電氣工程有關的裝備制造、系統運行、自動控制、技術開發、信息處理、設計施工、企業管理以及計算機應用等領域工作的應用型工程技術與管理人才。

主要課程：模擬電子技術、數字電子技術、電路分析、電力電子技術、自動控制原理、電力系統分析、發電廠電氣部分、電機與電力拖動基礎、高等數學、計算機基礎與編程、大學英語等。