中國地質大學研究生院
碩士研究生入學考試《西方經濟學》考試大綱 (包括微觀經濟學、宏觀經濟學兩部分)
考試說明
1.適用范圍：經濟學類和資源產業經濟的考生。
2.評價目標：
（1）準確掌握西方經濟學方面的基本概念和主要理論。
（2）運用西方經濟學基本原理分析解決經濟實踐問題。
（3）運用西方經濟學原理分析解決社會有關問題。
3．考試形式：閉卷，筆試。
4．考試時間：180分鐘。
試卷結構
（一）內容比例
微觀經濟學 約50%
宏觀經濟學 約50%
（二）題型比例
名詞解釋 約10%
簡述題 約35%
計算題 約15%
論述題 約40%
微觀經濟學
1、了解經濟學的研究對象與基本前提，掌握稀缺性、理性人、生產可能性曲線、機會成本等基本概念及其所包含的經濟意義，區分微觀分析與宏觀分析、實證分析與規范分析兩對范疇，了解經濟學家觀點產生分歧的根源。
2、區分掌握需求量與需求、供給量與供給兩對范疇，了解促使需求曲線和供給曲線位移的因素；熟練掌握需求彈性和供給彈性兩個概念及影響彈性大小的因素，會用中點法和公式法求解需求價格彈性，能從需求收入彈性、價格彈性、交叉價格彈性等數值中判別物品的正常物品或劣等品、必需品或奢侈品、互補品或替代品等性質；掌握供求定律的經濟含義，并能利用供求模型分析經濟現象；了解蛛網模型的三種情況；能夠求解市場均衡。
3、熟練掌握效用、無差異曲線、預算約束線、消費者均衡、消費者剩余、價格——消費曲線、收入——消費曲線、吉芬商品等概念，以及邊際效用遞減與相等邊際原則，掌握消費者均衡的經濟含義與計算方法；了解價格變化和收入變化對消費者均衡的影響；了解無差異曲線的特點及其與邊際替代率的關系，掌握完全替代品與完全互補品的無差異曲線；掌握收入效應和替代效應的含義，能說明收入效應和替代效應如何共同決定了物品的正常物品、劣等品或吉芬商品性質；了解不確定和風險條件下消費者的決策行為。
4、了解廠商的行為目標、邊際報酬遞減規律和兩個具體的生產函數：固定比例生產函數和柯布道格拉斯生產函數；重點掌握一個典型廠商的短期生產函數，明白其總產量、平均產量和邊際產量曲線的形狀及各曲線的相互關系；熟悉長期生產函數、等產量線、邊際技術替代率遞減、等成本線、等斜線、擴展線以及規模報酬等概念，掌握長期中最優生產要素組合的求解及其經濟含義；掌握規模報酬情況的判別方法。
5、掌握顯性成本和隱含成本概念，明白如何由生產函數推導出成本函數；了解一個典型廠商的短期成本曲線及各曲線間的相互關系；掌握短期成本曲線與短期生產曲線之間的關系；熟悉長期平均、邊際成本曲線與短期平均、邊際成本曲線的關系，掌握規模經濟與規模不經濟、規模報酬不變等概念。
6、比較掌握四種不同類型市場結構的特征；了解完全競爭廠商的需求曲線、收益曲線、生產者剩余及其實現利潤最大化的均衡條件，熟悉完全競爭廠商短期均衡的條件，了解完全競爭廠商的短期供給曲線及完全競爭市場的短期供給曲線；掌握完全競爭廠商長期均衡的條件和三種情形下的完全競爭行業長期供給曲線。
7、比較掌握壟斷市場、壟斷競爭市場以及寡頭市場的特征；了解壟斷廠商的需求曲線、收益曲線及其相互關系，掌握壟斷廠商的短期均衡及長期均衡，明白壟斷廠商沒有供給曲線的原因及其實行價格歧視的條件、效率，掌握自然壟斷及管制悖論；重點掌握壟斷競爭廠商的需求曲線、短期均衡和長期均衡的條件，了解壟斷競爭廠商的廣告、名牌策略；掌握古諾模型及古諾均衡的求解，了解斯威齊模型的經濟意義，掌握博弈論的基本概念，會運用經典博弈模型分析寡頭市場的不合作問題；會對不同市場的經濟效率展開比較分析。
8、掌握要素需求、邊際產品價值等概念的含義，能夠推導完全競爭廠商的要素需求曲線；掌握要素市場均衡的推導及使要素需求、供給曲線發生移動的因素；了解要素使用原則與利潤最大化產量原則之間的關系；掌握要素供給原則，會用無差異曲線對要素供給原則展開分析；掌握勞動供給曲線向后彎折的原因；掌握均衡工資、均衡地租和均衡利率的決定；了解租金、準租金和經濟租金的聯系和區別；會對消費者的長期消費決策進行分析；了解歐拉定理、洛倫茲曲線和基尼系數
9、掌握局部均衡和一般均衡、超額需求函數、瓦爾拉斯定律和不動點定理；了解一般均衡理論的發展及其不足之處。
10、掌握帕累托標準、帕累托改進、帕累托最優狀態、交換的契約曲線、生產的契約曲線、生產可能性曲線以及產品的邊際轉換率等概念；熟悉交換、生產以及交換與生產的帕累托最優條件；了解完全競爭經濟如何滿足生產和交換的帕累托最優；了解效用可能性曲線、社會福利函數以及不可能性定理。
11、掌握市場失靈、外部影響、公共物品、不完全信息、科斯定理等概念；了解壟斷導致低效率的機制及對政府對壟斷的公共管制；了解外部影響的類型及其導致資源配置失當的原因、政府減輕外部性的相關政策；了解公共物品導致市場失靈的機制及公共選擇理論的基本內容；了解信息不完全給商品市場、保險市場與勞動市場所帶來的影響。
12、正確理解西方微觀經濟學的雙重性質。
宏觀經濟學
一、國民收入核算
考試內容
宏觀經濟學的特點、長期與短期、考察宏觀經濟的主要變量、核算國民收入的兩種方法、從兩部門、三部門到四部門的國民收入的基本公式、GDP
考試要求
1、了解宏觀和微觀經濟學的區別聯系
2、掌握基本概念及其計算
3、了解名義GDP和實際GDP的含義、計算及局限性
二、國民收入的決定
考試內容
1、均衡與均衡產出
2、消費理論，包括凱恩斯、杜森貝里、弗里德曼和莫迪格里安尼關于消費的各種假說
3、乘數理論
4、收入決定與乘數
考試要求
1、掌握基本概念和基本原理
2、計算
3、聯系實際分析問題
4、掌握兩部門、三部門經濟中的國民收入決定及乘數的計算
三、產品市場和貨幣市場的一般均衡
考試內容
國民收入決定的IS－LM模型：投資的決定、IS曲線的數學與圖形推導、IS曲線的移動、流動偏好與貨幣需求、LM曲線的推導、LM曲線的移動、IS－LM分析
總需求－總供給模型：總需求曲線的含義及推導、總供給曲線的含義、總需求－總供給模型的國民收入與價格水平的決定、總需求與總供給變動對國民收入與價格水平的影響
考試要求
1、了解基本概念、基本原理
2、計算問題
3、聯系實際分析問題
四、失業與通貨膨脹
主要內容
菲利普斯曲線、奧肯定律、通貨膨脹的涵義、類型、成因、影響因素與治理
失業的涵義、類型、形成原因、經濟解釋及治理
要求
全面掌握、重點掌握，既要了解相關理論，又要了解實際，能夠結合實際分析問題
五、宏觀經濟政策
考試內容
1、經濟政策目標：需求管理、宏觀經濟政策目標與政策工具
2、財政政策：財政的構成與政策工具、自動穩定器與斟酌使用、功能財政與預算盈余、財政政策效果分析、擠出效應
3、貨幣政策：存款創造與貨幣供給、貨幣政策與政策工具、貨幣政策效果分析、凱恩斯陷阱與貨幣政策的局限性
4、財政政策與貨幣政策的混合使用
要求：了解宏觀經濟政策的目標、工具、作用機理及其效應，能夠結合實際分析問題
六、總需求-總供給模型
1、總需求曲線，長期和短期在國民收入決定
2、古典總供給曲線，凱恩斯總供給曲線，常規總供給曲線
3、總需求總供給模型對現實的解釋
要求:了解總供給-總需求曲線在長期和短期的變化
七、國際經濟基本知識
了解國際貿易理論、匯率、國際收支平衡的一般概念
八、經濟增長與經濟周期
主要內容
1、經濟增長與經濟發展
2、經濟增長的類型、方式及其決定因素；
3、哈羅德-多馬增長模型；
4、新古典經濟增長理論；
5、內生增長理論；
6、經濟周期與反危機理論
考試要求
1、掌握基本概念、基本原理
2、了解經濟增長理論的演進及其經濟增長決定因素的變化
3、了解哈羅德-多馬模型的均衡條件、了解內生增長理論及其政策含義
4、掌握經濟周期的含義和特征，經濟危機的原因及走出危機的措施
5、掌握新古典經濟增長理論的主要公式及其計算問題
6、根據經濟增長理論、結合實際分析經濟增長問題，提出促進經濟持續增長的政策措施
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