| 招聘人員類別 | 招聘崗位序號 | 工作崗位 | 擬招聘人員數 | 條件 | ||||
| 專業（含專業方向） | 學歷（學位） | 職稱 | 年齡 | 其他條件（崗位要求） | ||||
| 專任教師 | 崗位1 | 電氣工程教師 | 1 | 電氣自動化相關專業 | 正高級職稱（含教授級高工）或特別優秀的博士研究生 | 有行業企業工作經歷者優先 | ||
| 崗位2 | 機電技術教師 | 1 | 機械類相關專業 | 正高級職稱（含教授級高工）或特別優秀的博士研究生 | 有行業企業工作經歷者優先 | |||
| 崗位3 | 建筑類教師 | 1 | 工程造價、建筑管理、房地產管理等相關專業 | 副高及以上職稱或特別優秀的博士研究生 | 有行業企業工作經歷者優先 | |||
| 崗位4 | 建筑類教師 | 2 | 室內設計、景觀設計、規劃設計或相近專業 | 副高及以上職稱或特別優秀的博士研究生 | 有行業企業工作經歷者優先 | |||
| 崗位5 | 建筑類教師 | 2 | 土木工程、給排水、安全工程、軌道交通類相關專業 | 副高級以上職稱或特別優秀的博士研究生 | 有行業企業工作經歷者優先 | |||
| 崗位6 | 傳媒藝術教師 | 1 | 影視動畫相關專業 | 副高級及以上職稱 | 有行業企業工作經歷者優先 | |||
| 崗位7 | 傳媒藝術教師 | 1 | 設計類相關專業 | 副高級及以上職稱 | 有行業企業工作經歷者優先 | |||
| 崗位8 | 數字媒體藝術教師 | 1 | 計算機類相關專業（數字媒體技術方向）； 戲劇與影視學類相關專業：廣播影視編導、戲劇影視美術設計； 設計學類相關專業（數字媒體藝術方向） | 副高級以上職稱或博士研究生 | 應聘者應該有網絡編程和網絡平臺建設能力；在遠程教學平臺，網絡學院建設和研究領域有工作經驗者優先；在廣播、電視相關企業有工作經驗者優先；在多媒體技術領域有教學經驗或相關工作經驗者優先；有一定科研水平，在核心刊物有論文發表者優先。 | |||
| 崗位9 | 汽車類教師 | 1 | 汽車電子類相關專業或方向 | 博士研究生 | ||||
| 崗位10 | 旅游管理教師 | 2 | 旅游管理相關專業 | 副高級及以上職稱或特別優秀的博士研究生 | 有行業企業工作經歷者優先 | |||
| 崗位11 | 酒店管理教師 | 1 | 酒店管理相關專業 | 副高級及以上職稱 | ||||
| 崗位12 | 電子工程教師 | 1 | 電子信息類專業 | 正高級職稱（含教授級高工）或特別優秀的博士研究生 | 有行業企業工作經歷者優先 | |||
| 崗位13 | 軟件技術教師 | 1 | 計算機軟件或相關專業 | 正高級職稱（含教授級高工） | ||||
| 崗位14 | 財經管理教師 | 1 | 工商管理類專業 | 副高級及以上職稱 | 有行業企業工作經歷者優先 | |||
| 崗位15 | 會計學教師 | 1 | 會計學相關專業 | 正高級職稱 | ||||
| 崗位16 | 汽車類教師 | 1 | 車輛、機械、汽車電子類相關專業或方向 | 正高級職稱（含教授級高工） | 有行業企業工作經歷者優先 | |||
| 崗位17 | 思想政治教師 | 1 | 思想政治教育及相關專業 | 正高級職稱或特別優秀的博士研究生 | ||||
| 專技人員 | 崗位18 | 規劃管理 | 2 | 經濟學類、教育學類、管理學類 | 副高級及以上職稱或特別優秀的博士研究生 | 1．具有較強的組織協調能力、執行能力和文字寫作水平； 2．有高校教育教學管理、發展規劃管理、項目管理經歷者優先。 | ||
| 崗位19 | 遠程教育管理 | 1 | 遠程教育、高等教育學、教育經濟與管理 | 副高級及以上職稱或特別優秀的博士研究生 | ||||
| 專任教師 | 崗位20 | 酒店管理專任教師 | 1 | 旅游管理類專業 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 必須具有酒店行業職業資格證書，有2年以上酒店行業從業經驗者優先。 | ||
| 崗位21 | 會展策劃經營與管理專任教師 | 1 | 旅游管理專業、會展策劃與管理類專業 | 必須具有會展行業職業資格證書，有2年以上會展行業從業經驗者優先。 | ||||
| 崗位22 | 市場營銷專任教師 | 1 | 市場營銷管理 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 碩士生35歲及以下，博士生40歲以下，高級職稱可以適當放寬到45歲 | 1.專業要求（1）應屆博、碩士畢業生要求具備專業建設和課程建設的理念。（2）課程開發的能力強、經驗豐富。要具有相關專業研究生學歷（本碩方向一致；本碩方向不一致者，應有市場營銷、工商管理本科專業背景）。2.其它要求（1）文字表達能力強，能勝任教改、教研、科研和校企合作等方面的文案撰寫工作； （2）動手操作能力、溝通協調能力強，能勝任實訓教學工作。 在具備上述學歷和其它要求的基礎上，有行業企業工作經歷者優先。 | ||
| 崗位23 | 物流管理專任教師 | 1 | 物流工程 | |||||
| 崗位24 | 會計電算化專任教師 | 1 | 會計學 | |||||
| 崗位25 | 國際商務專任教師 | 1 | 國際貿易學 | |||||
| 崗位26 | 電氣自動化技術專業專任教師 | 1 | 電氣工程及其自動化，電氣工程與智能控制，電氣工程與自動化，自動化，通信工程及相關專業 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 1.須取得相關專業中級及以上職業資格證或技師證；2.具有豐富實踐經驗者或相關教學業績，年齡可放寬到40周歲。（豐富實踐經驗者或相關教學業績指：獲得省級以上教學名師或教學成果獎，作為主要指導教師指導學生技能競賽獲得省級以上獎項，獲得發明專利，企業產品研發的負責人或主要參與人。 | |||
| 崗位27 | 工程造價專業專任教師 | 2 | 本科為土木工程、建筑工程、工程造價或者工程管理，研究生為管理科學與工程、項目管理或者建筑技術經濟學等工程碩士專業 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | ||||
| 崗位28 | 室內設計技術專業專任教師 | 1 | 本科為藝術設計、環境藝術設計或者裝飾藝術設計，研究生為設計學，設計藝術學，藝術（藝術設計） | 需具有2年及以上企業工作經歷 | ||||
| 崗位29 | 建筑工程管理專業專任教師 | 1 | 本科為土木工程、建筑工程、工業與民用建筑或者工程管理，研究生為結構工程、管理科學與工程、工程項目管理 | |||||
| 崗位30 | 建筑裝飾工程技術專任教師 | 2 | 本科為建筑學、景觀設計，研究生為城市規劃與設計，建筑技術科學，建筑學 | 需具有2年及以上工作經歷。 | ||||
| 崗位31 | 軟件技術 | 1 | 計算機軟件與理論，軟件工程，應用軟件工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | ||||
| 崗位32 | 汽車技術服務與營銷專任教師 | 1 | 汽車服務工程、載運工具運用工程、市場營銷管理、車輛工程及相關專業 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 從事過相關技術工作或有職業院校教學經驗優先。 | |||
| 崗位33 | 汽車檢測維修專任教師 | 1 | 載運工具運用工程、車輛工程 | |||||
| 崗位34 | 環境藝術設計專任教師 | 1 | 建筑設計及其理論，建筑學，城市規劃與設計，建筑技術科學，城鄉規劃學，風景園林學，城市規劃，設計藝術學（景觀建筑學方向） | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 1.具備較扎實的建筑、景觀、室內專業理論知識，有較豐富的項目實踐經驗；2.有在建筑、規劃設計院工作經驗者優先。 | |||
| 崗位35 | 產品造型設計專任教師 | 1 | 設計藝術學（工業設計方向） | 1.具備較扎實的工業專業理論知識，有較豐富的項目實踐經驗； 2.熟悉工業設計制作工序，會油泥模型制作； 3.有在交通工具設計企業工作經驗者優先。 | ||||
| 崗位36 | 數學教師 | 1 | 數學類專業 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 中級及以上職稱 | 40周歲及以下 | ||
| 崗位37 | 體育教師 | 1 | 運動訓練專業 | 全日制普通高校本科及以上學歷學位 | 30周歲及以下 | 能勝任網球或乒乓球或羽毛球運動課程教學。 | ||
| 崗位38 | 公共英語教師 | 1 | 英語語言學、英美文學、口筆譯等專業 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 中級及以上職稱 | 40周歲及以下 | 具有中級及以上職稱，能獨立承擔大學英語、英語聽說等課程的教學工作，口語能力強。 | |
| 崗位39 | 電氣自動化技術專業（兼檢測技術及應用專業）實訓教師 | 1 | 電氣工程及其自動化，電氣工程與智能控制，電氣工程與自動化，自動化，通信工程及相關專業 | 國民教育本科及以上學歷學位 | 1.須取得相關專業中級及以上職業資格證或技師證；2.應有三年及以上行業（企業）相關專業實際工作經驗或三年及以上職業教育經歷；3.取得兩個以上相關專業高級職業資格證（含技師證）者可優先考慮；4.作為主要指導教師指導學生參與相關專業職業技能競賽或其他實際操作且獲得省級及以上獎項者可優先考慮。 | |||
| 崗位40 | 建筑工程實訓指導教師 | 1 | 土木工程、建筑工程、工業與民用建筑、工程管理或者工程造價 | 國民教育本科及以上學歷 | 若為本科，需具有土木類工程師專業技術職稱和5年及以上建筑企業或者檢測單位工作經歷。 | |||
| 崗位41 | 汽車檢測維修實訓教師 | 1 | 載運工具運用工程、車輛工程、汽車服務工程、機械電子工程、電氣工程及其自動化 | 國民教育本科及以上學歷 | 1.須取得相關專業中級及以上職業資格證或技師證； 2.從事汽車檢測與維修工作3年及以上； 3.有職業院校教學經驗優先。 | |||
| 崗位42 | 輔導員 | 2 | 應用心理學 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 30周歲及以下 | 1.中共黨員； 2.讀書期間曾擔任院（系）及以上學生干部；3.二級心理咨詢師。 | ||
| 崗位43 | 輔導員 | 3 | 電氣、機械、汽車、建筑、電子類專業 | 30周歲及以下 | 1.中共黨員； 2.讀書期間曾擔任院（系）及以上學生干部。 | |||
| 崗位44 | 輔導員 | 2 | 思想政治教育 | 30周歲及以下 | 1.中共黨員； 2.讀書期間曾擔任院（系）及以上學生干部。 | |||
| 崗位45 | 輔導員 | 3 | 人力資源管理、社會工作、教育學 | 30周歲及以下 | 1.中共黨員； 2.讀書期間曾擔任院（系）及以上學生干部。 | |||
| 專技人員 | 崗位46 | 考試工作管理人員 | 1 | 計算機(計算機應用技術，計算機科學與技術，軟件工程，計算機與信息管理)，數學(概率論與數理統計，應用數學，運籌學與控制論) | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 1.勤奮好學，積極上進，對新工作有良好的適應能力； 2.具備良好的溝通與協作能力；3.具備較強的計算機操作與信息處理能力； 4.有高校教育管理工作經驗者優先。 | ||
| 崗位47 | 人文社科學術期刊編輯 | 1 | 經濟學類、哲學類、政治學類、教育學類、法學類、中國語言文學類 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 1. 具有比較豐富的人文社科知識和開闊的文化視野；2. 具有較強的學術文章鑒賞能力、文章編輯處理能力及寫作水平；3. 具有一定的業務研究能力和事業開拓意識；4．具有勤奮踏實的工作精神，工作作風嚴謹、細致。 | |||
| 崗位48 | 會計 | 1 | 會計學或財務管理 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 助理會計師及以上職稱 | |||
| 崗位49 | 紀檢監察審計專技崗 | 1 | 會計學、審計學、內部控制與內部審計、獨立審計與實務、建筑與土木工程 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 中共黨員。 | |||
| 崗位50 | 安裝工程師 | 1 | 建筑電氣工程技術 | 國家承認的?？萍耙陨?/TD> | 工程師及以上職稱 | 建筑行業工作5年及以上。 | ||
| 崗位51 | 造價工程師 | 1 | 工民建、工程造價 | 建筑行業工作5年及以上。 | ||||
| 崗位52 | 教學資源設計與開發 | 1 | 遠程教育類、教育技術學類相關專業 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | ||||
| 崗位53 | 軟件架構及設計 | 1 | 計算機類相關專業 | 較好的軟件架構設計、開發理論、實踐及團隊協作能力，有工作經歷者優先。 | ||||
| 崗位54 | 讀者服務 | 1 | 圖書館學，信息資源管理，信息管理與信息系統、計算機應用 | 全日制普通高校研究生學歷并取得碩士及以上學位 | 本碩專業一致。 | |||
| 管理人員 | 崗位55 | 管理員 | 12 | 不限 | 國民教育本科及以上學歷 | 具有三年及以上高校管理工作經驗（需提供工作經歷證明材料及所在高校出具的工作鑒定并加蓋公章）。 | ||
| 總計 | 78 | |||||||
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