●學校概況
成都體育學院是西南地區唯一的高等體育學府。其前身系始建于1942年的四川省立體育專科學校，1950年更名為成都體育專科學校，1953年經國務院批準，建立西南體育學院，1956年更名為成都體育學院，1961年重慶體育學院并入。經過半個多世紀的積淀更新，形成了“以體為主，體醫滲透、體文結合，培養‘一專多能’應用型人才”的鮮明辦學特色，成為在西南地區享有盛譽,在全國廣有影響的體育院校。
學校目前占地總面積48萬平方米，本部位于四川省成都市中區，毗鄰中外聞名的歷史名勝武侯祠。學校環境優雅，基礎設施布局合理，教學科研、訓練場館、實驗儀器設備設施齊全，功能完備。圖書館藏書105萬余冊，并擁有豐富的電子資源和自建特色資源。
建校70年來，學校涌現出不少蜚聲體育界的專家、學者。有原國務院學位委員會體育學科評議組召集人、國家社會科學基金項目學科評審組專家、國家體育總局高層次學術技術人才、四川省和國家體育總局學術和技術帶頭人、國務院政府特殊津貼專家、全國高等學校體育教學指導委員會委員、全國體育碩士專業學位教育指導委員會委員、四川省有突出貢獻優秀專家、博士生導師共50余人。學校現有各類在崗教職工1200余人，其中專任教師600余人，高級職稱240余人，國際、國家級裁判和國際、國家級運動健將各100余人。
學校設有體育系、運動醫學系、運動系、武術系、經濟管理系、新聞系、外語系、藝術系、休閑體育系、航空港校區10個本科人才培養單位及研究生部、繼續教育處、附屬中等體育運動學校、附屬競技體育學校。開設有體育教育、社會體育指導與管理、運動訓練、武術與民族傳統體育、中醫學、運動人體科學、運動康復、康復治療學、新聞學、廣播電視編導、公共事業管理、經濟學、英語、旅游管理、體育經濟與管理、休閑體育、舞蹈表演、舞蹈學18個本科專業，跨教育學、醫學、文學、管理學、經濟學、理學、藝術學等7大學科門類。
學校是博士學位授予單位。學校教學、科研工作成績突出。學校已建成國家、省、學校三級本科教學質量與改革工程項目體系，現有4個國家級特色專業建設點，1個國家專業綜合改革試點項目；1門國家精品課程，1個國家級大學生校外實踐基地，是國家級大學生創新創業計劃實施學校。建成四川省特色專業7個，3個四川省本科人才培養基地；省級精品課程3門，省級教學團隊4個，省級實驗教學示范中心2個，省級人才培養模式創新實驗區2個。多次承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金研究課題；多次承擔國家體育總局、省部級重點科研項目，并獲多項科技成果獎和國家專利發明；多次在全國體育院校教學成果獎評審和國家級、四川省高等教育教學成果獎評審中獲獎。近年來，學校科研水平穩步提高，共承擔各類科研項目622項，其中國家級項目14項，省部級項目105項，奧運攻關項目12項。被國家體育總局批準為首批“體育社會科學重點研究基地”。畢業生就業率一直保持了90％以上，連續六年被評為四川省普通高等院校畢業生就業工作先進集體。
學校運動競技水平不斷提升，為國家培養高水平競技人才和優秀后備人才的任務已取得顯著成績。現已在舉重、藝術體操、武術、田徑、水球等競技項目上形成優勢與特色。近年來，學校在國際國內比賽中獲得金牌256枚、銀牌203枚、銅牌178枚。在第29屆北京奧運會上，學校師生奪得女子帆板金牌1枚，藝術體操、女子曲棍球銀牌3枚，女子劃艇第4名和女子水球第5名的優異成績。學校藝術體操隊被國家體育總局、中國奧林匹克委員會授予“2008北京奧運會突出貢獻集體”稱號；2009年獲得世界大學生運動會男子110米欄、女子水球比賽2枚金牌；2010年獲得亞運會女子水球金牌；2011年獲得世界大學生運動會藝術體操3枚金牌、女子水球1枚金牌；2012年四川省政府為學校參加倫敦奧運會的運動員、教練員記二等功。
學校編輯出版有《成都體育學院學報》、《體育教育研究》兩種學術刊物。《成都體育學院學報》為全國中文核心期刊、中國高校特色科技期刊、中國人文社會科學核心期刊、四川省學術理論類質量一級期刊、四川省社會科學優秀學術期刊，是中國期刊網、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊，同時也是中國學術期刊綜合評價數據庫及中文社會科學引文索引（CSSCI）擴展版來源期刊。
學校重視大學生思想政治教育，成效顯著。被四川省委組織部、宣傳部和教育工委評為“四川省高等學校黨的建設和思想政治工作先進學校”；連續八年被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯聯合授予“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐先進單位”的稱號；被團中央、中國青年志愿者協會授予“中國百個優秀青年志愿服務集體”的稱號。
學校的國內外交往不斷加強，現為國家級社會體育指導員培訓基地、教育部“國培計劃”培訓資質單位、國家體育總局體育傳統項目學校體育師資培訓基地、國家體育總局援外教練員培訓基地。學校不斷加大國際交流與合作的力度，已與美國、英國、澳大利亞、愛爾蘭、加拿大、日本、韓國、德國、保加利亞、臺灣、香港等國家和地區的多所大學和科研機構建立了交流合作關系，并與20余個國家互派專家、學者開展廣泛的學術交流。學校常年招收外國留學生和港澳臺學生，并與英國德蒙福特大學、樸茨茅斯大學采取“2+2”或“3+1”方式聯合培養學士學位學生。
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