| 招聘職位 | 人數(shù) | 專業(yè)要求 | 學歷要求 | 招聘范圍 | 其他資格條件 |
| 高中歷史 | 2 | 歷史、歷史學、歷史教育 | 本科及以上學歷 | 1.2014屆寧波大市生源全日制普通高校師范類畢業(yè)生； 2.2014屆寧波大市生源全日制普通高校已取得相應的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的非師范類畢業(yè)生； 3.具有寧波大市常住戶口（以2014年2月11日的戶口所在地為準），并持有本學科相應的教師資格證書或取得相應的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書者。 | 1.1984年1月1日以后出生，其中報考校醫(yī)的人員年齡放寬到1979年1月1日以后出生； 2.應聘職業(yè)高中專業(yè)課、校醫(yī)的人員和2014屆畢業(yè)生應按已經(jīng)明確的專業(yè)要求報考，未明確的專業(yè)原則上不能報考，如確屬相近專業(yè)，由市人力資源和社會保障局和市教育局商定后確定。其他人員按教師資格認定的相應學科報考。 |
| 高中地理 | 1 | 地理、地理科學、人文教育、地理教育、自然地理學、人文地理學 | |||
| 中學語文 | 5 | 語文、語文教育、漢語言文學、漢語言文學教育、對外漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、語言學與應用語言學 | |||
| 中學數(shù)學 | 5 | 數(shù)學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)學教育 | |||
| 職高服裝 | 1 | 服裝工程、服裝設計、服裝設計與表演、服裝設計與營銷、服裝設計技術(shù) | 1.2014屆寧波大市生源全日制普通高校畢業(yè)生； 2.具有寧波大市常住戶口（以2014年2月 11日的戶口所在地為準）。 | ||
| 職高財會 | 2 | 會計學、財務管理、會計電算化、財務會計教育 | |||
| 校 醫(yī) | 2 | 臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、社區(qū)醫(yī)學、全科醫(yī)學 | 大專及以上學歷，并具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。 | 具有寧波大市常住戶口（以2014年2月11日的戶口所在地為準）。 | |
| 初中社會 | 1 | 政治、思想政治教育、地理、地理科學、人文教育、地理教育、自然地理學、人文地理學、思想政治教育、歷史學、歷史教育、歷史 | 本科及以上學歷 | 1.2014屆奉化市生源全日制普通高校師范類畢業(yè)生； 2. 2014屆奉化市生源全日制普通高校已取得相應的教師資格證書“國考”筆試、面試和普通話合格證書的非師范類畢業(yè)生； 3.具有奉化常住戶口（以2014年2月11日的戶口所在地為準），并持有本學科相應的教師資格證書或取得教師資格證書“國考”筆試、面試、普通話合格證書者。 | 1.1984年1月1日以后出生； 2.2014屆畢業(yè)生應按已經(jīng)明確的專業(yè)要求報考，未明確的專業(yè)原則上不能報考，如確屬相近專業(yè)，由市人力資源和社會保障局和市教育局商定后確定。其他人員按教師資格認定的相應學科報考。 |
| 初中科學 | 1 | 科學、科學教育、物理、物理學、應用物理學、物理教學、物理教學論、現(xiàn)代物理概論、化學、應用化學、化學課程與教學論、生物、生物科學、生物技術(shù)、生物教學、生物課程與教學論、學科教學（物理、化學、生物） | |||
| 初中計算機 | 1 | 教育技術(shù)學、計算機科學與技術(shù)、計算機信息管理、計算機及應用、計算機軟件、計算機應用技術(shù)、計算機應用與維護、信息技術(shù)及微機應用、網(wǎng)絡技術(shù)與信息處理、計算機科學教育 | |||
| 初中心理輔導 | 2 | 心理學、應用心理學、基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學 | |||
| 小學語文 | 27 | 語文、語文教育、漢語言文學、漢語言文學教育、對外漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、語言學與應用語言學、小學教育（中文）、初等教育（中文） | 大專及以上學歷 | ||
| 小學數(shù)學 | 9 | 數(shù)學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、教育技術(shù)學、數(shù)學教育、小學教育（數(shù)學）、初等教育（數(shù)學） | |||
| 小學科學 | 2 | 科學、科學教育、物理、物理學、應用物理學、物理教學、物理教學論、現(xiàn)代物理概論、化學、應用化學、化學課程與教學論、生物、生物科學、生物技術(shù)、生物教學、生物課程與教學論、學科教學（物理、化學、生物）、小學教育（科學）、初等教育（科學） | |||
| 中小學英語 | 4 | 英語、應用英語、英語教育、英語學科教學論、學科教學（英語）、外國語言學及應用語言學、小學教育（英語）、初等教育（英語）、英語文學、實用英語 | |||
| 中小學音樂 | 4 | 音樂、音樂學、音樂表演、音樂教育、音樂教育學、音樂舞蹈、聲樂、音樂表演、舞蹈學、舞蹈教育、舞蹈編導、表演（中國舞）、表演（芭蕾舞）、小學教育（音樂）、初等教育（音樂） | |||
| 中小學體育 | 3 | 體育教育、社會體育、體育、體育學、運動訓練 | |||
| 中小學美術(shù) | 3 | 美術(shù)、美術(shù)學、美術(shù)教育、美術(shù)教育學、藝術(shù)設計、繪畫小學教育（美術(shù)）、初等教育（美術(shù)） | |||
| 小學美術(shù)（書法） | 1 | 美術(shù)、美術(shù)學、美術(shù)教育、美術(shù)教育學、藝術(shù)設計、繪畫小學教育（美術(shù)）、初等教育（美術(shù)） | |||
| 學前教育1 | 23 | 學前教育、幼兒教育、幼兒藝術(shù)教育 | |||
| 學前教育2（男性） | 2 | 體育教育、社會體育、體育、體育學、運動訓練 |
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