根據《浙江東方職業技術學院2014年自主招生方案》，制定電氣自動化技術專業綜合素質測試實施方案（面試）。
一、組織機構
成立電氣自動化技術專業自主招生綜合素質測試工作小組，由專業所在系領導和相關人員組成。主要職責：負責制訂本專業綜合素質測試的工作方案；負責組織實施綜合素質測試；負責處理本專業測試過程中出現的問題等。
建立綜合素質測試考評專家庫，入選專家必須具有較強的責任心和認真負責的工作態度，具有較強的與測試項目相關的知識面和知識結構，一般應有中級（含）以上專業技術職務，有直系親屬參加自主招生選拔的不得入選考評專家庫。根據工作需要成立若干綜合素質測試考評組，考評組成員在紀檢察部門人員監督下隨機抽取，每組設組長1人，成員不少于4名。考評組遵循公開、公平、公正的原則，按照制定的工作程序進行綜合素質測試工作。
二、測試內容
綜合素質測試（面試）的主要內容是：
1、電氣常識部分
1.1、電路的基本概念及電路組成，包括電阻、電源、電壓、電流等；
1.2、電路工作狀態，包括開路，短路，通路等，能夠對由電阻和直流電源構成的簡單串、并聯電路進行分析；
1.3、直流電路、交流電路及正弦交流電路的基本概念及簡單識別；
1.4、半導體器件的基本知識；
1.5、晶體二極管、晶體三極管等半導體元件的簡單識別方法；
1.6、整流電路、濾波電路及穩壓電路的基本功能。
2、電工類專業素養部分
2.1、電動機的基本結構和主要功能，常用電動機的分類及識別；
2.2、變壓器的基本結構、功能和主要分類，常用變壓器銘牌的識讀等；
2.3、常用接觸器、繼電器、熔斷器、開關、按鈕等常用低壓電器的主要功能及識別；
2.4、常用儀器儀表的識別，如電流表、電壓表、萬用表、電度表等；
2.5、電流表、電壓表、萬用表的使用方法和注意事項；
2.6、常用照明燈具的識別及使用方法；
2.7、安全用電常識，包括安全電壓、用電防護、急救常識等。
3、電氣自動化技術專業潛質測試
3.1、常見的含自動控制技術應用的設備；
3.2、PLC、單片機的基本概念、功能及應用實例等；
3.3、團隊概念及團隊優勢，怎樣融入團隊等；
3.4、避免被社會淘汰的主要措施；
3.5、簡述最喜歡的工作、最擅長的工作等。
三、測試形式
操作、口試，按測試順序號由考評組專家對考生逐一進行測試。
四、評分標準與方式
總分為50分，電氣常識部分占20分；電工類專業素養部分占20分；電氣自動化技術專業潛質測試占10分。對考生的評分，由所有參加考評的成員對考生的答題情況按照綜合素質測試考評守則的要求獨立評分，工作人員匯總平均得分為該考生的最終得分。
五、測試監督
學校紀檢監察部門派員全程監督。一經發現考評專家在考評過程中有違反相關規定和其他違紀違規行為的，應當立即制止，情節嚴重的，應終止考評資格并視情提出進一步處理意見。監督人員不得干擾專家組正常的考評工作，不得對考評結果發表意見和建議。
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