☆專業(yè)簡介
交通運輸類包括3個專業(yè)：交通運輸專業(yè)、物流工程專業(yè)和交通工程專業(yè)。按大類招生，可分流5個專業(yè)方向，即：鐵道運輸、城市軌道交通、智能運輸工程、交通工程、物流工程。大學一年級接受社會科學、自然科學、人文與藝術、英語、計算機、數(shù)學、物理等基礎類教育。第二學期末，根據(jù)學生個人興趣和就業(yè)意愿，結合學生的學習成績和專業(yè)方向接納人數(shù)，可選擇以上五個專業(yè)方向之一繼續(xù)學習。本專業(yè)師資力量雄厚，依托國家級交通運輸實驗教學示范中心開展實驗教學，培養(yǎng)能夠從事交通運輸政策、規(guī)劃、設計、運營管理與控制的高級管理與工程技術人才。
1.交通運輸
Ø交通運輸（鐵道運輸）專業(yè)方向
我校鐵道運輸專業(yè)方向是國內(nèi)最早建立的特色專業(yè)方向，也是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)方向，為國家培養(yǎng)了大量的鐵路運輸管理、科研和工程技術人才。目前鐵路主管部門、鐵路局、基層站段的許多高層管理人員和研究機構，以及大專院校的優(yōu)秀科技工作者都出自本專業(yè)。畢業(yè)生的主要去向有鐵路行車組織和客貨運服務機構、鐵路設計與科研機構、物流企業(yè)、快運企業(yè)、各類相關院校、地方鐵路以及營銷機構。
專家簡介：周磊山教授，運輸管理工程系主任，鐵路運輸專家。主持多項國家863項目等高水平科研項目。國家科技攻關重大科技成果獎、北京市和鐵道部科技進步獎獲得者。連續(xù)多年被學生評為“我最敬愛的老師”。
☆課程設置
學生從大學二年級開始，將系統(tǒng)地學習鐵路運輸基本理論知識，開展實踐能力、創(chuàng)新能力的訓練，核心課程有鐵路行車組織、鐵路站場與樞紐、鐵路貨物運輸、鐵路旅客運輸?shù)壤碚撜n程，以及與課程相結合的課程設計、鐵路運輸綜合實驗、鐵路運輸生產(chǎn)實習等實踐課程。
Ø交通運輸（城市軌道交通）專業(yè)方向
我校城市軌道交通專業(yè)方向是國內(nèi)最早開始建設的，培養(yǎng)具有開闊視野、綜合才能的城市軌道交通專業(yè)人才。采取開放式的教學方法，使學生密切、直接接觸我國軌道交通實踐；通過課程設計、專題競賽，增強科研技能。實踐表明，這些方法取得了巨大成功，一批學生獲得國家和省市級獎勵，很多本科生進入碩士與博士學習階段，參加工作的學生也受到用人單位好評。
專家簡介：毛保華教授，城市軌道交通系主任，城市軌道交通領域專家，曾獲國家自然科學獎二等獎、北京市教學名師、寶鋼全國優(yōu)秀教師。
☆課程設置
從大學二年級開始，學生將系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，開展實踐活動，訓練創(chuàng)新能力。核心課程有城市規(guī)劃、城市軌道交通規(guī)劃與設計、城市軌道交通系統(tǒng)運營管理、城市客運管理等理論課程，以及與課程相結合的課程設計、綜合實驗、專業(yè)生產(chǎn)實習等實踐課程。
Ø交通運輸（智能運輸工程）專業(yè)方向
智能運輸是交通運輸行業(yè)發(fā)展的趨勢和目標，目前社會急需交通運輸行業(yè)高層次、復合型、有信息化背景的人才。與其他高校相比，我校智能運輸工程專業(yè)具有以下特點：一是充分利用百年來在交通運輸領域的優(yōu)勢，依托交通運輸工程國家重點學科、軌道交通控制與安全國家重點實驗室、校外人才培養(yǎng)基地，給學生提供更好的學習環(huán)境和學習背景支持；二是在教學過程中特別強化實踐教學，使學生在具有扎實專業(yè)知識的同時具有較強的動手操作能力。
專家簡介：賈利民教授，智能運輸工程專家。曾獲北京市科學技術獎、北京市科學進步獎、教育部高等學校科學技術進步獎、中國鐵道學會科學技術獎。
☆課程設置
學生從大學二年級開始，將系統(tǒng)地學習交通運輸智能化的基本理論知識，開展實踐能力、創(chuàng)新能力的訓練，核心課程有智能運輸檢測技術、智能運輸信息處理技術、交通運輸控制技術等理論課程，以及軌道交通智能調(diào)度系統(tǒng)設計與開發(fā)等課程設計、綜合實驗和專業(yè)生產(chǎn)實習等實踐課程。
2.交通工程
交通工程專業(yè)是國家級特色專業(yè)，擁有國家級教學團隊、國家精品課程群和國家級教學示范中心。本專業(yè)針對社會和行業(yè)發(fā)展的重大需求，以城市交通的規(guī)劃、設計和運營管理為主線，培養(yǎng)的學生基礎寬厚、視野開闊、工程素養(yǎng)突出。本專業(yè)兼有宏觀決策和技術管理的性質(zhì)，適合具有該方面特質(zhì)和興趣的考生報考。
本專業(yè)畢業(yè)生可進入發(fā)展和改革部門、交通運輸管理部門、城鄉(xiāng)建設部門、公安交通管理部門、城市規(guī)劃部門，以及這些部門的規(guī)劃、設計、研究院所（如城市規(guī)劃設計院、交通勘察設計院等）從事管理、工程技術和研究工作；也可到發(fā)展銀行和咨詢公司從事投資評估工作，或到交通運營和指揮調(diào)度部門從事交通系統(tǒng)的運營組織和管理工作。本專業(yè)保研、考研和出國深造率均比較高，課程設置和國際知名院校接軌性較好。歡迎有意出國深造或感興趣的考生報考
3.物流工程
運輸是物流領域最核心的業(yè)務內(nèi)容之一。我校的物流工程專業(yè)建立在具有百年歷史的科研和教學優(yōu)勢的貨物運輸基礎上，緊密結合國民經(jīng)濟與社會發(fā)展對物流行業(yè)人才的需求，采取開放式研究型的教學方法，使學生直接接觸物流工程實踐。學生在校系統(tǒng)地學習運輸與物流相關的基礎理論和應用技術，獲得創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)和訓練，從而成長為視野開闊、具有綜合才能的物流領域專業(yè)人才。
學生畢業(yè)后，優(yōu)秀學生可免試推薦直接攻讀博士學位或攻讀碩士學位，就業(yè)可到政府與企業(yè)的物流管理部門、規(guī)劃設計單位、物流企業(yè)及國有企業(yè)從事管理、運營、工程技術管理和研究工作；也可到發(fā)展銀行證券行業(yè)從事投資評估工作。
專家簡介：王喜富教授，物流工程系主任，運輸物流與管理領域專家，曾獲國家科技進步二等獎、鐵道部科技進步一等獎。
☆課程設置
學生從大學二年級開始，系統(tǒng)地學習物流工程專業(yè)的基本理論知識，開展實踐能力、創(chuàng)新能力的訓練，核心課程有物流工程、供應鏈管理等理論課程，以及與理論課程相結合的課程設計、物流工程專業(yè)綜合實驗和專業(yè)生產(chǎn)實習等實踐課程。
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