廣西2014年普通高考方案繼續(xù)保持不變，即保留2013年普通高考方案中的“3+小綜合”科目設置、普通高考試題采用教育部統(tǒng)一命制的試題、采用原始分錄取、本專科招生統(tǒng)考合一、英語科目包括聽力考試、所有考試科目實行網(wǎng)上評卷、公布成績后填報志愿、征集志愿、網(wǎng)上遠程錄取等9項內(nèi)容。
一、關于普通高考全國統(tǒng)考科目設置
（一）科目設置為“3+小綜合”。
“3”是指語文、數(shù)學（分文、理）、外語3門科目，是每個考生的必考科目；“小綜合”是指“文科綜合”和“理科綜合”，“文科綜合”是指政治、歷史、地理3門科目的綜合，“理科綜合”是指物理、化學、生物3門科目的綜合。外語科考試包含聽力部分考試。文史類、藝術（文）類考生考語文、數(shù)學（文）、外語和文科綜合，填報志愿時，文史類考生，可選報文史類的所有專業(yè)；藝術（文）類考生除可選報本人獲得資格的藝術（文）類所有專業(yè)外，還可選報文史類的所有專業(yè)。理工類、體育類、藝術（理）類考生考語文、數(shù)學（理）、外語和理科綜合，填報志愿時，理工類考生，可選報理工類的所有專業(yè)；體育類考生除可選報體育類所有專業(yè)外，還可選報理工類所有專業(yè)；藝術（理）類考生除可選報本人獲得資格的藝術（理）類所有專業(yè)外，還可選報理工類所有專業(yè)。
（二）各考試科目均采用教育部命制的試題。語文、數(shù)學（文/理）、外語3門科目的卷面分滿分各為150分，文科綜合、理科綜合2門科目的卷面分滿分各為300分。
（三）根據(jù)教育部關于普通高等學校招生工作的有關規(guī)定，報考外語專業(yè)以及高校對口語有要求的專業(yè)的考生，應參加由省級考試機構(gòu)統(tǒng)一組織的外語口試。
二、關于體育、藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試
（一）全區(qū)體育類專業(yè)統(tǒng)一考試內(nèi)容為：100米跑、立定跳遠、雙手原地后拋實心球、800米跑。
（二）全區(qū)藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試科目。
全區(qū)藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試分美術類、音樂類、舞蹈類、播音主持類、廣播影視編導類、書法類等六個類別。各類考試科目如下：
1.美術類統(tǒng)考科目為素描、色彩、速寫三科，每科滿分為100，總分300分。
2.音樂類統(tǒng)考科目分基礎科目和專業(yè)科目，基礎科目為樂理、聽音記譜、視唱，專業(yè)科目為演唱或演奏或舞蹈，三選一，每科滿分為100，總成績根據(jù)各科權重系數(shù)（樂理0.5、聽音記譜0.4、視唱0.6、專業(yè)科目1.5）折合為300分。
3.舞蹈類統(tǒng)考科目分基礎科目和專業(yè)科目，基礎科目為基本功、民間舞，專業(yè)科目為古典舞或現(xiàn)代舞或芭蕾舞，三選一，每科滿分為100，總成績根據(jù)各科權重系數(shù)（基本功1.1、民間舞1.1、專業(yè)科目0.8）折合為300分。
4.播音主持類統(tǒng)考科目為綜合專業(yè)素質(zhì)、普通話語音、才藝展示，每科滿分為100，總成績根據(jù)各科權重系數(shù)（綜合專業(yè)素質(zhì)1.5、普通話語音1.0、才藝展示0.5）折合為300分。
5.廣播影視編導類統(tǒng)考科目為綜合知識、故事寫作、影視作品分析，每科滿分為100，總成績根據(jù)各科權重系數(shù)（綜合知識1.0、故事寫作0.9、影視作品分析1.1）折合為300分。
6.書法類統(tǒng)考科目為楷書臨摹、隸書臨摹、書法創(chuàng)作，每科滿分為100，總分300分。
三、關于考試時間
（一）2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試時間為2014年6月7日-8日。
（二）全區(qū)藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試時間為：
美術類：2013年12月19日-20日上午報到，22日考試，1天；
書法類：2013年12月19日-20日上午報到，23日考試，1天；
音樂類、舞蹈類：2013年12月21日上午報到，23-27日考試，5天；
播音主持類：2013年12月21日報到，22-25日考試，4天；
廣播影視編導類：2013年12月21日報到，22日考試，1天。
（三）全區(qū)體育高考（含體育專業(yè)術科考試和體優(yōu)測試）時間為2014年3月15日-23日。
（四）英語口語考試分別安排在2014年3月份和4月份進行。考生可以選擇參加其中一次考試，也可以選擇參加兩次考試，參加兩次考試的考生，取其有效成績最高的一次成績作為外語口試成績。
其他語種的外語口試安排在4月中下旬進行。
廣西壯族自治區(qū)招生考試委員會
廣西壯族自治區(qū)教育廳
2014年1月14日
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