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藝術學院

藝術學院是貴州財經大學重點投資建設的專業教學學院，擁有先進的教學設施和優雅的教學環境，現有三個本科專業—音樂學、舞蹈學、環境設計。藝術學院積極培育與主導產業發展和文化建設需要緊密聯系的特色專業，在人才培養目標、人才培養模式、課程設置、教學計劃、教學內容、教學方法和手段、師資隊伍建設、教學實踐等方面，著力體現貴州財經大學特點，努力將這些專業建設成具有鮮明地方特色和一定優勢的品牌專業。

藝術學院現有教師47人（包括教授、副教授21人），加上長期聘任的知名教授及專家，總計已經達70人。專業隊伍建設中有長期致力于學科專業建設發展的學科帶頭人，也有長期研究教育教學方法的專家學者，同時有藝術專業教學教務管理中具備豐富經驗的人士。學院擁有一支數量適當、素質優良、結構合理且能適應學科專業建設和學院發展需要的教師隊伍和管理力量。

藝術學院目前是“貴州省音樂家協會考級與培訓基地”、“貴州省音樂家協會教育與科研基地”，學院同時與多家文化企事業單位建立了廣泛合作，為學生實習和就業提供了充分的保障。學院整合多方社會資源,為貴州文化產業市場的發展和壯大，建立人才培養基地和文化產品創意基地。

環境設計 Environmental Design

培養目標

秉承我?！叭寤晟滩拧钡娜瞬排囵B目標，并結合我?！盎A扎實、知識面寬、綜合素質高、實踐能力強”的辦學宗旨，以培養適應文化產業市場需求的創新型人才培養為中心，使學生具備廣泛的藝術、人文和科學素養。同時，突出“校企聯合、行業指導、人才適用”的特色培養方式，本專業設室內設計、家居飾品設計和廣告設計三個專業課程方向，以“知識、能力、素質”的綜合教育為基礎，以創新教育為核心，培養德、智、體、美全面發展，具有扎實的基礎理論知識和創新設計能力，治學嚴謹，思想活躍，能從事藝術設計及管理的中高級專業人才。

培養要求

具有良好的人文素養、科學素養和身體素質；具有較強的語言綜合表達能力、數學應用能力、計算機應用能力、專業思維能力及實踐與創新能力。通過系統的專業學習，使學生具備在設計中運用生態設計原則與人體工程學的能力；合理運用新型材料與先進工藝的能力；同時，了解黨的文藝方針、政策及法規，具有一定的科學研究能力；有良好的設計技能與設計表達能力；具有熟練應用計算機表達設計意圖等專業能力。

主要課程

藝術設計概論、設計素描、設計色彩、三大構成、設計制圖、當代設計史、中外美術史、人體工程學、表現技法、CAD、藝術學科導論、住宅室內設計、室內設計風格與流派、環境景觀設計、材料學基礎、室內裝修工程、設計管理、包裝設計等。

學制與學位

本專業實行4學年的基本學制；按學分制管理、實行彈性學習年限（3-6年）。符合學校學士學位授予條件的畢業生，授藝術學學士學位。

舞蹈學 Dance

培養目標

秉承學?！叭寤晟滩拧钡娜瞬排囵B目標，突出“校企聯合、行業指導、人才適用”的特色培養方式，旨在“課堂與舞臺相結合，理論與實踐相結合”，培養適應經濟社會發展需要和文化產業市場需要，視野開闊、基礎扎實，具備良好的藝術、人文和科學素養，能在專業文藝團體、各級各類學校、文化管理部門和機構從事舞蹈表演、創作、藝術管理、教學及研究工作的具有經濟管理知識背景的高素質舞蹈人才。

培養要求

具有良好的人文素養、科學素養和身體素質；具有較強的語言綜合表達能力、數學應用能力、計算機應用能力、專業思維能力及實踐與創新能力。掌握舞蹈表演和舞蹈編導的基礎理論和較高的技術技巧，能在舞蹈文化考察、文獻資料檢索方面，進行形態學和文化學的研究，勝任舞蹈表演、教學和編導工作；掌握藝術管理市場營銷基本理論、方法和技能，了解黨的文藝方針、政策及法規，了解國內外舞蹈發展的動態，具有一定的科學研究能力，具體具備舞蹈學綜合運用能力、舞蹈編導基本能力、舞蹈教育基本能力、舞蹈表演基本能力、舞蹈學專業基礎能力、舞蹈學專業基礎認知能力等。

主要課程

藝術學導論、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、舞蹈概論、歐美舞蹈史、舞蹈基本功訓練、樂理與視唱練耳、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、教育學、心理學、舞蹈教學法、舞蹈解剖學、鋼琴即興伴奏、舞蹈寫作教程、舞蹈編導技法、舞蹈文獻檢索與利用、舞蹈音樂分析、劇目實驗課等。

學制與學位

本專業實行4學年的基本學制；按學分制管理、實行彈性學習年限（3-6年）。符合學校學士學位授予條件的畢業生，授藝術學學士學位。

音樂學 Musicology

培養目標

秉承學?！叭寤晟滩拧钡娜瞬排囵B目標，突出“校企聯合、行業指導、人才適用”的特色培養方式，旨在“課堂與舞臺相結合，理論與實踐相結合”，培養適應經濟社會發展需要和文化產業市場需要，視野開闊、基礎扎實，具備良好的藝術、人文和科學素養，能在專業文化團體、各級各類學校、文化管理部門和機構從事藝術管理、教學及研究工作的具有經濟管理知識背景的高素質音樂人才。

培養要求

具有良好的人文素養、科學素養和身體素質;具有較強的語言綜合表達能力、數學應用能力計算機應用能力、專業思維能力及實踐與創新能力。掌握音樂表演及音樂寫作技巧，能夠在音樂文化考察，文獻資料搜集整理方面，進行形態學和文化學的研究，勝任教學和編輯工作,并具有演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力;同時，了解黨的文藝方針、政策及法規，具有一定的科學研究能力,具體具備音樂學綜合應用能力、音樂創作能力、音樂教育能力、音樂表演能力、音樂學專業基礎能力、音樂學專業基本能力等專業能力。

主要課程

藝術學導論、音樂概論、中國音樂史、外國音樂史、曲式與作品分析、復調、鋼琴普修、樂理與視唱練耳、專業主科、形體、外國語語音、教育學、心理學、音樂教材教法、音樂制譜法、基礎和聲、歌曲寫作、音樂配器法、電腦音樂與MIDI制作、聲樂表演、器樂表演、鋼琴表演等。

學制與學位

本專業實行4學年的基本學制；按學分制管理、實行彈性學習年限（3-6年）。符合學校學士學位授予條件的畢業生，授藝術學學士學位。

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