一、培養目標
本專業培養具備扎實的化學基礎知識、基本理論和基本技能，能在在高等和中等學校進行化學教學和化學教學研究的教師以及其他教育工作者。
二、培養規格
（1）熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；堅持科學發展觀，具有科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀以及高尚的道德品質。
（2）系統掌握化學專業的基礎知識、基本理論和基本技能，了解化學學科的發展前沿，受到科學思維和科學實驗的訓練，基本上具有一專多能的知識結構。達到具有良好的從事化學教學和化學教學研究的基本能力。掌握計算機的基本知識，具有一定的應用能力；初步掌握一門外國語，具有一定的聽、說、讀、寫基礎，能夠較順利地閱讀本專業外文書刊；正確使用普通話，爭取達到國家二級一等以上水平。掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
（3）具有較好的發現問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力和適應社會的能力。
（4）具有健康體魄和一定的軍事基本理論及基本技能，達到國家學生體質健康標準。
（5）具有良好的人文素質與科學素質，具有健全的人格和良好的心理素質，具有較強的創新精神和實踐能力。
三、主干學科
化學
四、專業主干課程
無機化學、分析化學(含儀器分析化學)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程基礎、化學教學論以及相關課的實驗課程、化學教學理論與方法、人文社會科學基礎等。
五、學位授予
理學學士學位。
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