一、培養目標
培養德、智、體、美全面發展，具有職業意識和自我發展能力，可以在城市社區、農村鄉鎮、職工健身、商業俱樂部及其相關領域中，從事運動健身的服務、指導、經營、管理和活動策劃等工作，有較強的運動技能、工作能力和社會適應能力的復合型專門人才。
二、培養要求
1.努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀；具有高尚的思想道德品質、社會主義民主意識和法制觀念；遵紀守法，敬業愛崗，具有合格的公民素養、積極的創新精神和良好的團結合作意識。
2.掌握社會體育、商業健身與休閑、城市社區和農村鄉鎮體育的服務、指導、經營、管理和活動策劃的基本知識和理論；在實踐技能方面，掌握專項運動技術技能、健身服務與指導技能、營銷技能和社會體育活動策劃的技能；掌握基本的社會體育調研方法，初步具備從事社會體育研究的能力。
3.具備良好的漢語文字功底和口頭表達能力，達到普通話合格標準。掌握英語的基礎語法知識和一定數量的詞匯、句型，并初步具備英語閱讀和聽說能力。掌握計算機技術、網絡技術，文獻檢索的基本方法，并能較熟練的運用計算機技術、網絡技術和文獻檢索方法進行專業理論學習和研究。擁有熟練運用多種手段和方法獲取、管理和利用信息的能力。要求學生獲得4個以上與體育相關的社會工作資質證書（包括戶外拓展師、社會體育指導員、運動員等級證書、裁判員等級證書等），具備至少1項大眾健身技能（主修的專項技能之外，如：空竹、跳繩、柔力球、踢毽等），聽學術講座14次以上（包括學校、學院組織的學術講座）。
4.具有良好的創新精神和學習習慣，具有較強的科學的思維方法及發現問題、分析問題和解決問題的實際工作能力。
5.擁有健康意識，掌握增進身心健康的手段方法，具有健康的體魄和良好的心理素質，達到大學生體質健康標準。
三、主要課程
社會體育項目概論、全民健身概論、社區體育、體育社會學、體育保健學、健美操、瑜伽、戶外運動、網球、羽毛球、太極拳、太極劍等。
四、修業年限：四年
五、授予學位：教育學學士
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