體育學院創建于1987年，現有在校生1200多人，教職工56人，其中教授7人,客座教授7人，副教授28人，四川師范大學碩士生導師1人，國際級裁判1人，國家級裁判3人，國家一級裁判16人，國家級體育社會指導員2人，國家一級體育社會指導員8人，研究生20多人，形成了以高職稱、高學歷為主的教學、科研隊伍，具有較強的科研能力。
體育學院的教師先后承擔和參與了原國家教委師范改革科研課題、國家社科基金課題、體育總局課題、省哲社課題、世界銀行貸款科研課題、省教育廳科研課題和學院課題80多項，并獲省政府優秀教學成果二等獎、三等獎各一次，以及學校優秀教學成果一等獎，省級精品課程、省級教改項目各一項，在公開刊物發表論文300多篇。田徑、武術、體育理論、籃球、體操被列為省級和院級重點課程，主編教材9部，參編教材11部。
體育學院被學校列為首個“內江師范學院人才培養模式創新實驗區”，2007年體育學院體育教育專業被列為“內江師范學院特色專業”，2010年被列為“校級教學團隊”建設項目，2003、2005年度分別獲學校科研工作先進單位稱號，兩次獲學校“教學工作量化考核優秀”，2011年獲內江師范學院“高等教育質量工程”----體育專業教育模式綜合改革，2012年獲四川省教育廳本科教學工程省級立項----體育教育專業綜合改革試點項目,2013年獲教育部“強化教育實踐環節”示范項目----基于職業勝任取向的整合式師范生教育實習模式——體育教育專業改革實驗示范點。
體育學院的教師愛崗敬業，近年來先后有8名教師獲學校“優秀教師”稱號，有3人在學校組織的青年教師教學比賽中獲一等獎，2人被聘為內江師范學院首屆“學科帶頭人后備人選”，3人被聘為內江師范學院“青年骨干教師”，2人獲內江師范學院“教學名師”稱號，3人獲內江師范學院“教學能手”稱號，有1人2次獲內江人民政府二等功獎勵。
在運動訓練方面，2000年開始承訓了內江市武術隊，近幾年來，學院武術隊代表內江市參加省內重要賽事，取得了驕人的成績。田徑、武術、籃球、體操、體育舞蹈、健身氣功、柔力球、龍舟、跆拳道、健美操代表隊參加全國、全省的運動競賽中，奪得金牌（或一等獎）總數90多枚，銀牌（或二等獎）近60枚，銅牌（或三等獎）近100余枚，為學校爭得了榮譽。特別是我校受四川省教育廳指派，代表四川省參加由教育部主辦的“2011年全國高校體育教育專業學生基本功大賽”。獲得了體操第2名，武術第6名，技能團體第5名、二等獎的佳績，并獲體育道德風尚獎。
體育學院教學設備、設施、場館齊全。現有體育館（含球類、體操），乒乓球館、武術館、搏擊訓練館、塑膠田徑場、游泳池、網球場、羽毛球場等運動場地，建有運動解剖生理實驗室，學生體質測試中心，能夠滿足教學和科研的需要。培養的畢業生深受社會好評。
專業介紹
1、體育教育（本科）
培養目標：培養承擔學校體育教學和訓練的體育教師，并可勝任學校和社區健康教育工作。
培養模式：體育與健康教育相結合。
培養特色：在主修體育教育專業課的基礎上，輔修體育教學訓練方向、民族傳統體育方向，體育保健康復等方向的課程，同時加強學生綜合素質的培養。
學制：四年
授予學位：教育學學士
2、社會體育指導與管理（本科）
培養目標：培養具有社會體育管理、經營、推銷等的基本理論、知識與技能，并能在社會體育領域中從事體育產業經營管理、群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導以及教學科研等方面工作的合格的復合型專門人才。
培養模式：體育健身與市場經營管理相結合。
特色：在主修社會體育專業課的基礎上，輔修社會體育學、體育管理學、體育公共關系學、體育市場營銷、體育心理學、大眾健身娛樂體育項目等，同時加強學生綜合素質的培養
學制：四年授予學位：教育學學士
3、音樂表演（體育舞蹈方向）（本科）學制：4年授予學位：藝術學學士學位
培養目標：
培養適應時代需要，德智體美全面發展，身心健康、基礎扎實，綜合素質較高，具有較強實踐能力和創新意識，掌握體育表演基礎理論知識和基本技能，能夠在各級各類表演團體、表演性組織、學校、健身俱樂部及社區等單位從事體育教學、表演、編導工作的優秀應用型、技能型體育表演人才。
主要課程：藝術概論、文學修養、體育經濟學、音樂欣賞、體育美學、體育表演組織與策劃、體育表演創編、健美操、藝術體操、體育舞蹈（拉丁舞、標準舞）、交誼舞、形體訓練、表演技巧等。
4、體育教育（專科）
培養目標：培養從事學校體育教學和訓練的體育教師及其他體育工作者。
培養模式：體育與健康教育相結合。
特色：在主修體育教育專業課的基礎上，輔修學校健康教育、學生常見損傷防治，體育保健康復學等課程，同時加強外語、計算機、應用寫作、師范技能的學習和培養。
學制：三年。根據當年國家專升本政策，經考核成績優秀者，可升入體育教育本科專業學習；也可同步套讀國家認可的自考本科，為學生就業打下良好基礎。
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