物理學專業(yè)（師范類）（理工類）（本科、學制4年）
培養(yǎng)目標：通過培養(yǎng)，使學生較扎實地掌握物理理論知識，具備較強的動手能力，成為德智體美全面發(fā)展的，適應現(xiàn)代教育的高中物理教師及能從事物理學專業(yè)方面的研究、技術開發(fā)和管理的高級人才。
主要課程：高等數(shù)學、外語、計算機應用基礎、多媒體輔助中學物理教學、力學、熱學、光學、電磁學、普通物理實驗，原子物理學、理論力學、統(tǒng)計物理、量子力學、電動力學、固體物理學、近代物理實驗、中學物理教學論及教育實習等。
電子信息工程專業(yè)（理工類）（本科、學制4年）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應21世紀需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握電子信息工程技術的基本知識、基本理論、基本方法和專業(yè)技能，能從事電子信息工程相關領域技術工作的高級工程技術人才，或在相關職業(yè)教育領域從事教學工作的專業(yè)人材。
主要課程：電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電路、計算機系列課程、單片機原理與運用、自動控制原理、信號與系統(tǒng)、通信原理、電磁場理論、傳感器技術與運用、音視頻技術、電視技術、電子設計自動化、多媒體技術與運用、電子測量基礎，以及相關課程的實踐環(huán)節(jié)等。
電子信息工程專業(yè)(職業(yè)教育師資方向)（師范類）（理工類）（本科、學制4年）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的能夠適應二十一世紀需要，掌握電子信息工程的基本知識、基本理論、基本方法并具有一定的專業(yè)技能，能從事電子信息工程相關領域技術工作的專門工程技術人才，或在相關職業(yè)教育領域從事教學工作的專業(yè)人才。
主要課程：電路分析、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、高頻電路、微機原理與接口技術、單片機原理與應用、自動控制原理、信號與系統(tǒng)、通信原理、感測技術、音響技術、現(xiàn)代家電原理、電子設計自動化、FPGA、電子測量技術、電磁場理論。
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