法學院起始于我校1993年（原韶關大學政治系）設置的法學專業，2001年11月正式成立為獨立建制的教學系----法律學系。2003年9月，法學專業由專科升格為本科，2008年在法律學系的基礎上組建成立法學院，目前在校本科生866人。學院下設基礎課、民事法、刑事法、商法經濟法和成人教育5個教研室，另有辦公室、圖書資料室、法律援助工作站等行政及教輔機構。
法學院擁有一支年富力強、梯隊齊全、結構合理的教師隊伍。學院現有在編教職工33人，在職稱和學歷結構方面，學院有專任教師28人，其中，高級職稱教師11人，包括教授3人，副教授8人，其余教師均為講師，具有碩士學位的教師20人，博士3人。此外，為加強實踐教學的師資，學院還特別聘請有經驗的律師指導學生代理案件，聘請10名有著豐富實務經驗的法官、檢察官和律師專門為學生開設《法律實務課外實踐大講堂》，主講相應領域的法律實務。
法學院以培養應用型法學專業人才為目標，在保證理論課教學質量的同時，特別注重強化學生專業技能的訓練，采取了一系列措施強化實踐教學，提高學生的動手能力。具體包括：1、將模擬審判納入教學計劃，使之成為訴訟法教學的補充環節，更好地實現理論與實踐的結合；2、開設診所法律教育課程，以法律援助工作站為訓練基地，通過學生對外提供法律咨詢，無償承辦援助案件，提升學生處理法律實務的能力與技巧；3、增加見習實習時間，把寒暑假的專業見習，作為二年級以上學生每學年必不可少的專業實踐活動，將畢業實習時間延長至一個學期，加強學生的專業技能訓練；4、邀請司法實務界的精英為學生開設講座，彌補課堂教學中具體操作知識不足的缺陷，提高學生的動手能力，增強其求職競爭力；5、加強國家司法考試輔導，通過與司法考試培訓專業機構的合作，為學生順利通過司法考試提供便利。
法學院教師在不斷提高教學水平的同時，非常注重科研工作，具有較強的科研能力。升本以來，學院教師共發表科研論文400余篇，其中核心期刊文章80多篇；參編并出版專著、教材各9部；參與國家社會科學基金科研項目3項，主持、參與省、部級科研項目20項，獲得校級、市廳級科研立項多項。
法學（法學教育）
培養目標：
培養具備法學方面基礎理論、基本知識、基本技能和方法及其相關知識，具有從事法律職業的基本技能和法學理論研究基本能力的法學應用型人才。
主要課程：
法理學、中國法制史、憲法、行政法和行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、經濟法、商法、知識產權法、國際法、國際私法、國際經濟法、計算機模擬審判、診所法律教育等。
就業方向：
國家機關、司法機關、法律服務機構、企事業單位和社會團體從事立法、司法和法律服務等工作的應用型法律專門人才。
法學（律師教育）
培養目標：
根據《教育部中央政法委員會關于實施卓越法律人才教育培養計劃的若干意見》（教高【2011】10號）文件精神，結合我院實際，開辦法學專業（律師教育）本科。本專業主要通過和司法實務部門合作形成開放式聯合辦學模式，培養學生具備法學方面基礎理論、基本知識、基本技能、方法及其相關知識，尤其是具有從事律師職業基本技能的法學應用型人才。
主要課程：
馬克思主義基本原理、大學英語、計算機應用基礎、法理學、憲法、中國法制史、刑法、民法、經濟法、商法、知識產權法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法、律師執業概論、律師與公證、司法鑒定學、法院檢察院組織制度、律師事務等。
就業方向：
律師事務所、國家機關、司法機關、法律服務機構、企事業單位和社會團體從事立法、法律服務等工作。
法學（社會工作與管理教育）
培養目標：
本專業主要學習和掌握社會工作的基本理論、技能與方法以及相關的法律知識；培養德、智、體、美等各方面全面發展。
主要課程：
社會學、社會工作、心理學、社會調查方法、社會心理學、社會統計學、社區概論、發展社會學、社會問題、社會政策、社會福利與保障、婚姻家庭法學、勞動法學、犯罪學、司法制度、心理咨詢與治療、個案工作、小組工作、社區工作、社會工作行政等。
就業方向：
政府機關、社會團體、企事業單位以及社區、社會福利和保障機構從事社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、法律咨詢和調解以及心理咨詢和輔導等工作的高級專門人才。
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