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機械工程學院是學院重點發展建設的骨干院，設有機械設計與制造、模具設計與制造、數控設備應用與維護、焊接技術及自動化、材料成型與控制技術等5個專業，在校生1300余名。

機械工程學院現有專任教師60余名，其中教授10名、副教授和高級工程師22名、講師和工程師20名。專任教師中有工信部機械與自動化專業教學指導委員會委員1名，全國機械行業機制、數控、模具和材料成型專業教學指導委員會委員各1名，遼寧省、沈陽市行業學會常務理士3名，省級教學名師2名、省級專業帶頭人2名、省級骨干教師2名，市級拔尖人才1名。

近幾年，學生、教師連續在全國及省市各級各類技能競賽中獲得團體第一名5個、個人單項第一名6個，教師編寫著作、教材近90部，在國級家核心期刊發表學術論文100余篇，獲得國家和省級教學改革成果15項、省市科技成果獎6項，取得國家專利7項。

機械工程學院現有5個專業都被教育部列為重點建設專業，都獲得了財政部重點項目建設資金的支持。模具設計與制造、焊接技術及自動化、材料成型與控制技術、數控設備應用與維護等4個專業是教育部確定的全國示范性高職院校重點支持建設專業，機械設計與制造專業是全國機械行業示范專業，是教育部確定的承擔“專業提升產業服務能力”建設任務專業，數控設備應用與維護專業是教育部確定的承擔“國家數控技術實訓基地”和“國家數控技術技能型緊缺人才培養培訓基地”建設任務專業。

機械工程學院有全國制圖員職業資格認證遼寧地區惟一的報名點，是數控工藝員職業資格鑒定的報名點、培訓點和考核點，是清華大學指定的PRO/E軟件認證的報名點、培訓點和考核點，是數控編程師考核標準的制定單位，是全國數控職業標準培訓教材的編寫單位，是省勞動和社會保障廳確定的職業技能鑒定單位。

機械工程學院有價值2000余萬元技術先進的實習實訓設備，教學實習、實訓條件優良。建有機械加工、模具制造、數控加工與維修、焊接技術、材料成型、工種輪換等6個總面積超過萬平米的實訓車間，以及先進制造技術、CAD/CAM、液壓氣動、機械產品創新設計、焊接機器人、材料檢測、數控加工仿真等17個與企業全面接軌的實訓室。

機械工程學院辦學特色突出，始終堅持“面向市場辦專業，突出職業素養育人才”的辦學理念，努力培養與用人單位需求“零距離”對接的高端技能型專門人才，建立了融知識、能力、素質培養于一體的、具有高職教育特色的工學結合人才培養模式。

東北老工業基地的振興為機械工程學院畢業生提供了良好的就業前景和廣闊的就業空間。多年來，機械工程學院建立了以遼沈地區為中心，輻射全國的畢業生就業網絡，與沈陽機床集團有限責任公司、沈陽鼓風機（集團）有限公司、中國有色泵業（沈陽）有限公司、北方重工集團有限公司、沈陽頂益食品有限公司、沈陽新松機器人自動化股份有限公司、上海通用北盛汽車有限公司、華晨寶馬汽車有限公司、沈陽三一重裝、沈陽金杯汽車模具有限公司、遼寧巨子模具制造有限公司、沈陽三洋重工集團、特變電工沈陽變壓器集團有限公司、沈陽航空發動機設計研究所、沈陽鑄造研究所、沈陽真空技術研究所、青島海爾、遼河油田派普鉆具制造有限公司、鞍鋼股份有限公司、中國建筑裝飾集團有限公司、哈爾濱電氣集團公司、米其林沈陽輪胎有限公司、山崎馬扎克大連有限公司、大連STX集團等一大批國內外知名企業和科研院所結成良好的校企合作關系，建立了畢業生就業基地，為學生就業提供了可靠保障，連續多年就業率、畢業生和用人單位滿意率均在95%以上。

專業介紹

1.數控設備應用與維護專業介紹

建設成果：

數控設備應用與維護專業是學院機電設備類專業的龍頭專業，是遼寧省首批教學改革試點專業，是國家“數控技術應用領域技能型緊缺人才培養培訓基地”建設專業，是中央財政重點支持的數控技術實訓基地建設專業，是國家級精品課建設專業，是遼寧省省級示范及品牌專業，是教育部批準的高職“數控技術應用技能型緊缺人才培養培訓基地”建設項目承擔單位。

專業教學團隊是省級教學團隊。多年來，學生在參加的各級各項職業技能競賽中有60多人次獲獎，其中13人在全國數控大賽中獲優勝獎。專業教師編著科技叢書12本，主編教材15本，省級以上刊物發表論文30余篇，完成科技攻關項目5個，獲國家專利5個。

主要課程：

機械制圖、計算機輔助繪圖、機械基礎、金屬材料與熱處理基礎、極限配合與技術測量、液壓與氣動技術、電工電子學基礎、機械制造技術、數控車床編程與操作、數控銑床編程與操作、數控自動編程技術、數控機床故障診斷與維護、車工實訓、鉗工實訓、數控實訓、數控專業綜合能力實踐。

培養目標：

本專業面向裝備制造業，培養具有與本專業未來工作崗位相適應的職業素質和職業道德，較強的學習能力、創新意識和工程實踐能力，精操作、能編程、知工藝、懂管理、會維修，在生產一線從事數控設備應用、維護、管理及售后技術服務的高技能人才。

就業方向：

數控設備操作工；數控設備維護安裝、調試、檢測與維修人員；數控加工編程與數控設備售后技術服務人員；數控加工工藝與生產車間現場管理人員。

教學團隊：現有教師25人，其中10名兼職教師是來自沈陽機床集團等企業的技術或技能骨干。專任教師中具有企業經歷的9人，“雙師素質”教師9人，副高以上職稱占42%，研究生11人，省級專業帶頭人1人,全國機械職業教育教學數控技術應用專業建設委員會委員1人，遼寧省高等職業教育數控類專業建設委員會委員1人，在全國數控大賽和沈陽市比賽中4人獲第1名、1人榮獲第2名、1人榮獲第4名。

就業方向：攜手以沈陽機床集團、沈陽六○六研究所為代表的東北老工業裝備制造領軍企業，構建了“3個1能力提升”的人才培養模式，形成了“工學交融”教學模式，堅持“質量求生存，品牌促發展，創新贏機遇”的辦學理念，實現了讓學生在職教的服務中增值的辦學目標。

2.機械設計與制造專業介紹

主要課程：

機械制圖、計算機輔助繪圖、機械基礎、金屬材料與熱處理基礎、極限配合與技術測量、液壓與撥動技術、電工電子學基礎、機械制造工藝、機械制造裝備、機械CAD/CAM（Pro/E軟件應用）、設備電氣控制技術、數控機床編程與操作、生產作業技術、先進制造技術、模具技術基礎、車工實訓、鉗工實訓、工種輪換實訓、機制專業綜合能力實踐。

培養目標：

本專業面向裝備制造業，培養具有機械設計與制造技術崗位相適應的職業素質和職業道德，具有較強的學習能力和創新意識，具有較強的機械加工實踐技能，精操作、會維修、懂管理、知工藝，能夠勝任生產現場操作、生產組織和管理、基本工藝文件制訂和產品銷售的高素質高技能人才。

專業特色：

長期以來與世界500強企業米其林沈陽輪胎公司緊密合作，與康師傅、遼寧恒力等企業共建校企合作班。

2007年被評為沈陽市示范專業，2010年被評為國家機械行業特色專業。

3.焊接技術及自動化專業介紹

焊接技術自動化專業是教育部、財政部重點建設的國家高職院校示范專業。焊接技術及自動化專業主要面向裝備制造業，培養能夠勝任生產現場操作、基本工藝制訂、工藝設計、結構設計、生產組織和管理和產品銷售等崗位的高技能人才。

開設的主要課程有：制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、熔焊基礎、焊接方法與工藝、焊接結構生產、焊接生產檢驗、鉚工工藝學、焊接技能實訓、焊接生產實訓、頂崗實習等。

焊接技術及自動化專業 2007 年被評為省級示范專業、省級品牌專業；《焊接結構生產》課程 2009 年被評為省級精品課；《壓力容器結構生產教學軟件》在2009年遼寧省教學軟件大賽中，榮獲二等獎。

學生畢業后分配到北方重工集團、沈陽鼓風機集團、鞍鋼集團公司、沈陽606研究所、沈陽鑄造研究所、東電第一工程公司、通用北盛汽車等行業主導企業就業，2008、2009、2010畢業生就業率都達到100%。

4.材料成型與控制技術專業介紹

材料成型與控制技術專業是教育部、財政部重點建設的國家高職院校示范專業。

主要課程：機械制圖、計算機輔助繪圖、機械基礎、金屬工藝學、電工電子學基礎、設備電氣控制技術、液壓與氣動技術、材料成型工藝基礎、材料成型基礎、材料成型工藝及設備、合金熔煉技術、材料成型檢測技術、車工實訓、焊接實訓、材料成型實訓、材料成型專業綜合能力實踐。

培養目標：本專業面向裝備制造業，培養具有與本專業未來工作崗位相適應的職業素質和職業道德，較強的學習能力和創新意識，具有精工藝、會檢測、能維護、懂管理的工程實踐能力，在生產一線從事材料成型與控制技術--鑄造和鍛造工藝實施、質量檢測、設備維護、生產現場管理的高技能人才。

5.模具設計與制造專業介紹

建設成果：模具設計與制造專業是教育部、財政部重點建設的國家高職院校示范專業。是國家級精品課建設專業，是遼寧省省級示范及品牌專業。

專業教學團隊是國家級教學團隊。多年來，學生在參加的各級各項職業技能競賽中有20多人次獲獎，其中5人在全國模具大賽中獲優勝獎。專業教師編著科技叢書6本，主編教材13本，省級以上刊物發表論文20余篇，完成科技攻關項目2個，獲國家專利1個。

主要課程：機械制圖、計算機輔助繪圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限配合與技術測量、機械制造技術、數控機床編程與操作、冷沖壓工藝與沖壓模具設計、塑料成形工藝與模具設計、沖壓與塑料成形設備，機械CAD/CAM，特種加工技術、車工實訓、電加工實訓、模具鉗工實訓、專業綜合能力實訓。

培養目標：本專業面向裝備制造業，培養具有與模具設計與制造技術崗位相適應的職業素質，具有較強的職業發展能力、具有較強的模具制造技術及模具技術應用能力，“能設計、懂工藝、會操作、知管理”，在生產一線從事模具設計、制造、生產組織和技術管理的高素質高技能人才。

就業方向：機械設備操作人員；機械設備維護安裝、調試、檢測與維修人員；模具設計、生產及售后技術服務人員；模具加工工藝與生產車間現場管理人員。

教學團隊：現有教師15人，其中8名兼職教師是來自沈陽金杯模具制造有限公司、沈陽213廠等企業的工程師和高級技師。專任教師中具有企業經歷的4人，“雙師素質”教師4人，副高以上職稱占60%，研究生2人，國家級專業帶頭人1人，全國機械工程建設委員會委員1人，遼寧省模具學會秘書長1人，沈陽市模具協會會員5人。在全國模具大賽考評員2人。

專業特色：與以沈陽金杯模具制造有限公司、沈陽213廠、沈陽鐵路信號模具公司為代表的東北老工業裝備制造領軍企業，構建了“3個1能力提升”的人才培養模式，形成了“工學交融”教學模式，堅持“質量求生存，品牌促發展，創新贏機遇”的辦學理念，實現了讓學生在職教的服務中增值的辦學目標。

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