為了幫助新聘教師盡快轉變角色，適應崗位要求，穩步推進全區教師隊伍的建設。經研究，決定結合區屬各中小學校對新聘教師專業發展的實際需求，對2014年新考錄的教師進行培訓和考核。具體方案如下：
一、指導思想
根據新教師的成長規律，遵循“系統培養，分段實施，名師引領，逐級提升”的原則，以提高新教師實施新課程的教育教學實踐能力為重點，以專業培訓與實踐活動相結合為主要手段，以樹立正確的教育理念、掌握科學的教育教學方法為目的，幫助新教師盡快適應工作崗位要求，提升課堂教學能力，為其盡快成長為骨干教師奠定基礎，從而提高教師隊伍整體素質。
二、培訓目標
通過培訓，提高新教師師德修養，樹立正確的教育理念，掌握科學的教育方法和教育技術，增強自身專業水平和實施素質教育的能力，提高班級管理水平和教育教學質量。
三、培訓對象
2014年公開招考錄用的全體教師
四、培訓內容與方式
新教師培訓由教師進修學校會同區教研室統一部署，采用集中與分散相結合、專業培訓與實踐活動同步進行的方式，著重從“師德修養、教育理論、專業知識、教師基本功、教學反思”幾個方面入手，培養和考核新教師的教學綜合能力。此次培訓分三個階段組織實施：
第一階段：優化資源，豐富教學儲備
1、通識課程培訓
教師進修學校將充分利用專家庫資源，發揮省市“名師型”、“骨干型”教師的專業優勢，從職業道德、教育理念、專業知識、教學實踐能力、現代教育技術、班級管理等方面設置新教師通識性培訓課程，采取專題講座、經驗介紹、案例研討等方式進行，在觀摩交流中學習優秀經驗，豐富專業知識。
2、戶外拓展培訓
積極組織新聘教師開展戶外拓展活動，讓教師們在拓展訓練中培養團隊精神，提高策劃水平、提升協作能力，從而領會團隊合作在教育工作中的重要意義。
第二階段：夯實基礎，提高教學素養
1、“三字一話”培訓
“三字一話”是實施課堂教學的基本功，是體現課堂教學品位的基本內涵，實施新教師全員參與教學基本功培訓，旨在促進全體教師不斷夯實和提高自身的基本教學技能，鍛造一支教學基本功扎實的教師隊伍，為教師的專業化發展打下堅實基礎。
2、信息技術運用培訓
通過培訓，不僅能使新教師更新信息技術理念，擴充信息知識面，完善知識結構，豐富信息技術理論，還能使其成為在教學工作中熟練運用現代信息技術的授課者。
第三階段：示范引領，提升教學能力
1、觀摩區骨干教師公開展示課
進一步發揮我區名師、骨干教師在新教師成長中的引領、幫帶作用，組織邀請區各學科的優秀教師為新教師進行公開課展示。通過觀摩學習為新教師進一步轉變傳統教育觀念、提升教師的專業技能樹立良好的榜樣，有效發揮示范作用。
2、新教師公開課競賽
本階段采取分學科分時段進行，開展公開課競賽旨在促進青年教師的快速成長，全面提升教師教育教學水平，為學校在教育教學方面的改革奠定良好的基礎。
五、培訓時間和地點
1、培訓時間
新教師培訓時間為一年，分三個階段進行：
第一階段：以講座為主拓展為輔的方式進行培訓，為期6天（2014年8月23日-28日）
第二階段:(1)、“三字一話”培訓(9月底－10月中下旬)
(2)、信息技術運用培訓（12月份）
第三階段:(1)、區骨干教師公開展示課（2015年4月份）
(2)、新教師公開課競賽（2015年5月份）
2、培訓地點
青云譜區教師進修學校（三店小學內）
六、培訓考核
（一）考核內容
新上崗教師培訓考核由教師進修學校負責。考查、考核內容注重于課堂表現、學習效果、業務水平和工作情況等方面。集中培訓的出勤情況、作業考查、各項成績等由教師進修學校負責考核；分散實踐的教育教學工作情況主要由任職學校負責考核，教師進修學校進行綜合評定。
（二）考核辦法
1．任職學校考核內容與方法
各校對每一位新教師的備課、教學反思、上課情況進行常規檢查，寫出簡潔評語和等級評定后上報區教師進修學校。
2．教師進修學校考核內容與辦法
（1）每位新教師提交1000字左右的培訓心得體會一份；
（2）每位新教師提交1篇教育教學案例；
（3）每階段學習結束后，進修學校將優秀心得體會及教學案例推薦刊登到區教研室教研雜志上，同時根據各校自查情況和在集中培訓時的聽課筆記、研討、出勤等方面進行綜合評定，按10%評選出優秀學員。
七、組織領導及管理
培訓工作在區教科體局直接領導下，由教師進修學校負責培訓課程的設置，落實培訓計劃，會同教研室共同挖掘、利用優質資源，建立專家、名師組成的講師隊伍，統一組織新教師集中培訓。同時選派責任心強、有管理經驗的同志任班主任，嚴格做好集中面授時的班級管理工作，努力保證教學質量，以達到預期的培訓效果。新教師任職學校負責新教師的校本研修工作，指定業務精湛、師德高尚的骨干教師和新教師開展“師徒結對、同耕共進”工作，具體指導新教師在工作崗位上的教育教學工作。
易賢網溫馨提示：
《青云譜區2014年新教師培訓學員登記表.doc》、《青云譜區2014年新教師培訓任職學校考核表.doc》、《青云譜區2014年新教師培訓綜合評定表.doc》來源于南昌市青云譜區教科體局 ，最近更新2014年8月18日。
易賢網下載后為“.zip”的壓縮文件，解壓后得到“.doc”格式的文件，文件使用MS-Office辦公軟件word制作，請確保您使用的電腦已安裝此類軟件，否則打開的文件將是亂碼。
更多信息請查看江西省教師招聘考試網
公眾號
事業單位
當前位置：
公考類
招聘類
各類考試
