黃山，以其山清水秀著稱于世。在歷史上曾誕生過以清淡簡練的筆墨、明快秀麗的構畫和清高悲壯的氣質為獨特風格的繪畫流派——新安畫派；涌現出諸如漸江、虛谷、黃慎、黃賓虹、汪采白等一大批蜚聲中外的著名畫家；孕育過徽派民間四雕——磚雕、石雕、木雕、竹雕和獨特的印刷工藝以及文房四寶；坐落著具有徽派建筑風格的古民居——西遞、宏村；出現過與聶耳齊名的中國現代著名民族音樂家張曙……時至今日，黃山仍以其秀美的自然風光和古樸的人文景觀吸引著一代又一代藝術家，成為師法造化的畫家和藝術設計家們的創作源泉......
黃山學院藝術學院就誕生在這片文化藝術底蘊豐厚的土地上。黃山學院藝術學院創建于2004年，擁有一只結構合理、教學水平優良的專業師資隊伍；現有教工50余人，其中教授、副教授等高級職稱9人；開辦美術學、音樂學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計與動畫等六個本科專業；在校生近1500人；實行以課堂教學為主體，工作室教學、校企合作教學與之并行的人才培養模式；建有省級“應用型藝術設計人才培養創新實驗區”和省級“設計學類專業群專業綜合改革試點”；設有“設計藝術研發中心”、“藝術學院綜合實訓中心”和專業工作室等教科研機構10余處；與韓國、臺灣等國家和地區高?；ヅ蓭熒M行國際教育教學交流活動。近年來，我院緊緊圍繞“地方性、應用型”的辦學定位，以培養真正為社會所需、為地方所需的應用型藝術人才為最高目標，承擔了省部級與廳級教科研項目10余項，師生作品在國內外各類專業賽事中屢創佳績，獲得國家實用型專利、外觀專利百余項，完成學術專著（教材）10余部，20余篇學術論文發表于《文藝研究》、《裝飾》、《藝術百家》等全國重點專業學術期刊。依托獨特的區域文化優勢、先進的藝術教育理念與優質的教學資源，我院的畢業生就業一直保持良好態勢：近三年就業率始終穩定在97%以上，畢業生分布在上海、南京、廣州、深圳等地，受到用人單位的一致好評。
一、美術學（本科）
培養目標：本專業培養具備堅實的科學文化和藝術理論知識，具有繪畫創作、教學能力，能在專業藝術領域和各類學校從事繪畫創作或教學、研究工作的應用型人才。
主要專業課程：基礎素描，基礎色彩，陶藝、書法與篆刻、白描、解剖與透視、素描頭像、中外美術史、水粉人物、構成、計算機輔助設計1、雕塑、藝術概論、工筆花鳥、油畫靜物、版畫、油畫頭像、寫意花鳥、素描人物、寫意山水、素描人體、綜合材料與壁畫、國畫人物等。
就業方向：在專業藝術領域和各類學校從事繪畫創作或教學、研究工作。
修業年限：4年
授予學位：藝術學學士
二、視覺傳達設計（本科）
培養目標：本專業培養具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創新時代需要，集傳統平面（印刷）媒體和現代數字媒體，在專業設計領域、企業、傳播機構、大企業市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的應用型人才。
主要專業課程：設計史，藝術概論，大眾傳播學，廣告學，設計心理學，公共關系學，裝飾與圖案，圖形創意，文字與版式，平面（印刷）設計與印刷制作，展示與陳設，數字媒體設計與制作，企業形象，品牌形象策劃等。
就業方向：在專業設計領域、企業、傳播機構、大企業市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作。
修業年限：4年
授予學位：藝術學學士
三、環境設計（本科）
培養目標：本專業培養適應我國社會主義經濟建設的發展需要，掌握專業基礎理論、相關學科領域知識與專業技能，并具有創新能力的和設計實踐能力，能在高校藝術學校從事環境藝術設計或教學、研究工作，在環境藝術設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環境景觀與社會環境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經營管理、教學與科研工作能力的高素質環境藝術應用型人才。
主要專業課程：建筑設計史、建筑設計方法學、室內設計空間設計、室內設計效果圖表現技法、人機工程學、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環境設計調研方法、數字化環境及建筑環境設計相關軟件等基礎、中外工藝美術史、設計學【美學、心理學、公關關系學】、造型基礎、構成【平面、色彩、立體構成】、世界建筑及環境發展史等相關課程等。
就業方向：在高校藝術學校從事教學、研究工作，在環境藝術設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環境景觀與社會環境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經營管理、教學與科研工作。
修業年限：4年
授予學位：藝術學學士
四、產品設計（本科）
培養目標：本專業培養具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質”協調發展，具有扎實的工業設計基礎理論知識及產品造型能力、良好的職業技能和職業素質，能在企事業單位、專業設計部門、教學科研單位從事以產品創新為重點的設計、管理、科研或教學工作，也能從事與產品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環境設施設計或展示設計工作的應用型人才。
主要專業課程：工業設計史，產品設計方法學，產品設計效果圖表現技法，人機工程學，產品設計制圖，產品工程基礎，模型制作與工藝，產品調研方法與設計報告書制作，數字化輔助產品設計1，數字化輔助產品設計2，設計心理學，二維構成基礎，三維造型基礎，設計材料與工藝，設計概論等相關課程等。
就業方向：在產品設計公司、企事業單位的產品設計部門、科研單位的產品研發機構從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計工作。
修業年限：4年
授予學位：藝術學學士
五、動畫（本科）
培養目標：本專業培養具備動畫創作的基礎知識和創作基本技術，能在影視與動畫制作團體、動畫應用機構、動畫傳播企事業單位從事動畫話策劃、動畫創作、動畫推廣、動畫應用，以及在各級各類學校從事動畫教學與研究工作的應用型人才。
主要專業課程：中外動畫史、素描基礎、色彩基礎、動畫編導、動畫概論、動畫場景設計、動畫造型設計、動畫運動規律、影視后期編輯、動畫音頻技術、三維游戲設計、分鏡頭腳本設計、數字三維設計（MAYA）、數字二維設計（FLASH）等課程。
就業方向：在電影、電視、網絡等媒體行業、動畫公司、廣告公司、文化教育以及企事業單位的宣傳部門從事動畫創意、編導、制作等工作的應用型人才。
修業年限：4年
授予學位：藝術學學士
六、音樂學（本科）
培養目標：本專業培養具備音樂表演（演唱、演奏）等方面的知識和能力，能在專業文藝表演團體、文化館站、中小學從事音樂表演、教學的應用型人才。
主要專業課程：基本樂理、視唱練耳、中國民族音樂、外國民族音樂中國音樂史與作品賞析、外國音樂史與作品賞析、基礎和聲學、曲式與作品分析等。
就業方向：在專業文藝表演團體、文化館站、中小學從事音樂表演、教學等工作。
修業年限：4年
授予學位：藝術學學士
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